TPR儿童英语配套带(4盘) (精装)

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出版者:北京外语音像
作者:黄若
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004年12月
价格:28.0
装帧:精装
isbn号码:9787880126167
丛书系列:
图书标签:
  • TPR
  • 儿童英语
  • 英语学习
  • 英语启蒙
  • 亲子教育
  • 精装
  • 4盘
  • 少儿英语
  • 教材
  • 音频教材
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具体描述

《TPR儿童英语启蒙系列》(套装共4盘,精装) 这套《TPR儿童英语启蒙系列》是为3-8岁儿童精心打造的英语学习宝藏,旨在通过风靡全球的TPR(Total Physical Response,全身反应教学法)激发孩子们的学习兴趣,让他们在自然、快乐的氛围中掌握基础英语。本系列共包含四张DVD光盘,采用精装设计,兼具实用性与收藏价值。 核心亮点:TPR教学法 TPR教学法强调“行动与语言的结合”,它认为孩子在学习语言时,最有效的方式是通过模仿和执行指令来理解和内化语言。这套光盘中的每一个教学环节都精心设计了丰富的动作和场景,让孩子们在观看和参与中,不仅能听懂英语指令,还能主动地用身体去回应,从而加深记忆,建立起语言与具体行动之间的直接联系。这种寓教于乐的方式,能有效避免枯燥的学习过程,让孩子从一开始就爱上英语。 内容构成:全面覆盖儿童英语学习核心 本系列共四盘,每一盘都聚焦于儿童英语学习的关键领域,循序渐进,层层递进: 第一盘:基础词汇与日常问候 学习重点: 教授最基础的英语词汇,如颜色、数字、动物、水果、家庭成员、身体部位等。同时,引导孩子们学习简单的日常问候语,如“Hello!”、“Good morning!”、“Thank you!”、“Goodbye!”等,培养初步的英语交流习惯。 教学方式: 通过生动有趣的动画,配合夸张而清晰的肢体语言,让孩子们在模仿动物叫声、触摸身体部位、辨认颜色时,自然而然地记住单词。歌曲和韵律的穿插,更是让学习过程充满乐趣。 第二盘:动作指令与指令理解 学习重点: 进一步巩固基础词汇,并在此基础上学习更复杂的动作指令,如“Jump!”、“Sit down!”、“Stand up!”、“Open the door!”、“Close the window!”等。重点训练孩子对指令的理解能力和执行能力。 教学方式: 设计了大量的互动游戏和角色扮演环节。例如,跟着屏幕上的指令做动作,或者模仿老师进行一系列的动作组合。通过这些活动,孩子能够理解“Go!”、“Stop!”、“Turn around!”等动词指令,并能根据指令做出相应的反应。 第三盘:情景对话与生活场景 学习重点: 将所学词汇和指令融入到更贴近生活的场景中,例如在厨房里认水果、在公园里玩耍、在教室里学习等。引导孩子学习简单的问答句式,如“What is this?”、“It’s an apple.”、“How are you?”、“I’m fine, thank you.”等,学习如何进行简单的日常对话。 教学方式: 通过模拟真实生活场景的动画和真人演示,孩子们会看到小朋友之间如何使用英语进行简单的交流。例如,在超市里购物、在生日聚会上送祝福等。这有助于孩子理解语言的实用性,并鼓励他们尝试用英语进行表达。 第四盘:歌曲韵律与故事体验 学习重点: 整合前三盘所学内容,通过优美动听的英文歌曲和趣味盎然的英文故事,进一步巩固和拓展孩子们的词汇量和语言表达能力。歌曲和故事的节奏感和重复性,有助于孩子记忆和模仿。 教学方式: 精选了一系列经典的英文儿歌和改编的简短故事。儿歌配有易于模仿的动作,故事则用清晰的语言和生动的画面,引导孩子跟随情节发展。通过唱儿歌、听故事,孩子们可以在愉悦的氛围中,潜移默化地提升语感和理解能力,甚至开始尝试复述简单的句子。 精装设计,品质保证 采用精装设计,不仅使光盘更加坚固耐用,不易损坏,也提升了整体的质感。每个细节都经过精心打磨,旨在为孩子们提供一套高质量的学习产品。 适用人群与学习目标 这套《TPR儿童英语启蒙系列》特别适合: 希望为孩子提供系统、趣味英语启蒙的家长。 希望培养孩子对英语学习兴趣的幼儿园及小学低年级学生。 对TPR教学法感兴趣并希望在家中实践的家庭。 通过这套课程,孩子们将能够: 建立扎实的基础英语词汇量。 提升对英语指令的理解和执行能力。 初步掌握简单的英语问答和日常交流。 培养对英语的浓厚兴趣和积极学习态度。 提高听力、模仿能力和语言表达能力。 这套《TPR儿童英语启蒙系列》不仅仅是一套DVD,更是开启孩子英语学习大门的钥匙,为他们未来的英语学习之路打下坚实而快乐的基础。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我曾经尝试过用一些比较老旧的英语教材来教我侄女,效果一直不理想,她总是学了后面忘了前面,而且对学习表现出明显的抵触情绪。直到我们换了这套书,情况才有了显著的改观。我认为这套书最大的优势在于其强大的“重复和变式”设计。它会用不同的场景、不同的句型结构,反复出现核心的词汇和句式,确保孩子能够真正地、牢固地掌握。举个例子,一个“I like...”的句式,可能在前一课是以“I like apples”出现,而在后面的一课中,则会变成“What do you like? I like blue.”这样在不增加认知负担的前提下,实现了知识的灵活运用。这种教学策略,极大地提高了学习的效率。而且,书中的插画风格非常现代和可爱,即便是作为家长,我也很愿意坐下来和孩子一起欣赏和讨论。这种共同参与的学习体验,无疑拉近了我们之间的距离,让英语学习变成了一项高质量的亲子活动,而不再是单纯的“任务”。

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作为一名注重早期教育的家长,我挑选教材时总是格外谨慎,毕竟市面上鱼龙混杂。这套书给我的第一印象是“专业且用心”。它的编排逻辑非常严谨,是从最基础的字母、自然拼读(Phonics)开始,逐步过渡到高频词汇和简单句型。我特别欣赏它在知识点渗透上的循序渐进,不像有些教材上来就堆砌一大堆复杂的语法规则,而是通过大量的重复和情境教学,让孩子在“玩”中学到知识。比如,它在教颜色和数字时,不是孤立地讲解,而是融入到一个关于“动物园一日游”的主题故事里,这样孩子的大脑更容易建立联系,记忆也会更深刻。更值得称赞的是,配套的音视频资源(虽然我这里没法直接评价具体的光盘内容,但从书的编排可以看出其设计思路)似乎很注重发音的准确性和语调的自然性,这对于培养孩子正确的开口发音至关重要。我个人认为,好的启蒙材料,关键在于能否激发孩子对语言的兴趣,而不是制造焦虑。这套书在这方面做得非常到位,它成功地将枯燥的记忆过程转化成了充满好奇的探索之旅。

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说实话,我对很多所谓的“原版引进”教材都持保留态度,总觉得有些内容不够“接地气”,不符合国内儿童的文化背景和生活习惯。但这套书的整体感觉却异常舒适,它在保持国际化水准的同时,似乎也考虑到了国内家庭的实际使用情况。无论是纸张的质感、油墨的环保性,还是内页的排版布局,都体现了一种匠心。我尤其喜欢它在每单元末尾设置的“小测验”或“小活动”,这些环节设计得非常巧妙,既巩固了本单元的知识点,又不会让孩子感到压力,更像是一种游戏挑战。比如,有一个关于“家庭成员”的单元,它用非常亲切的家庭场景图示,帮助孩子区分“Mom”、“Dad”和“Sister”等称谓,很容易就记住了。而且,从书本的整体厚度来看,内容量适中,不会让人望而却步,非常适合日常碎片化时间的学习。不像有些教材,内容量大到让人觉得一年也学不完,反而容易产生挫败感。这套书的节奏感把握得恰到好处,让人感到学习是持续且可控的。

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这套书真的太棒了!我给孩子买了好多英语学习资料,但很多要么太枯燥,要么就是内容更新太慢,跟不上现在孩子的学习节奏。直到我发现了这套书,简直是打开了新世界的大门!它的内容设计得特别贴合幼儿的认知特点,颜色鲜艳,图画生动,每个单词和短语的出现都很有场景感。我孩子才三岁多,一开始对看书还有点抵触,但一看到这套书里的卡通形象,眼睛就亮了,主动要求我给他讲。书里的小故事逻辑清晰,句子结构简单却不失变化,很适合零基础的孩子模仿和跟读。最让我惊喜的是,它不仅仅是简单的单词和句子的堆砌,而是巧妙地融入了一些生活场景和简单的互动环节,比如“Can you find the red ball?”这样的提问,让学习过程变成了有趣的寻宝游戏。每天坚持读上几页,我发现孩子的词汇量在不知不觉中增长了不少,而且她现在看到一些简单的英文标识也能认出来,这种进步让我非常欣慰。看来,选择对了好的教材,比单纯花时间堆砌更重要。这套书的装帧也十分精美,即便是经常翻阅,也不会轻易损坏,非常耐用,这点对于有“破坏力”的小朋友来说太友好了。

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这套教材带给我的最深切感受是它的“系统性”和“可扩展性”。它似乎不仅仅是针对学龄前儿童设计的,它更像是一个坚实的地基,为孩子未来更深入的英语学习打下了完美的基础。我注意到,它对一些基础的自然拼读规则讲解得非常到位,清晰地解释了字母组合的发音规律,这对于孩子未来自主阅读能力的培养至关重要。相比于那种只提供卡片和单词表的学习材料,这套书的结构化程度更高,它教会了孩子如何去“学习”英语,而不仅仅是“记住”英语。另外,书中的语言素材选择也非常贴合生活,涵盖了问候、颜色、数字、身体部位、常见物品等,这些都是孩子在日常生活中最先接触和最需要表达的内容。这种实用性,让孩子能够很快地在实际交流中运用所学,获得即时反馈的成就感,从而形成良性循环。总而言之,这是一套值得信赖、设计精良的启蒙读物,对于家长来说,它极大地简化了早期英语教育的复杂性。

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