3岁动动手运笔认知练习(3-4岁适用) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:辽宁少年儿童出版社

作者:李姊昕

出品人:

页数:80

译者:

出版时间:2002-1-1

价格:12.00

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787531533320

丛书系列:

图书标签:

• 认知练习
• 运笔练习
• 学龄前
• 3-4岁
• 儿童启蒙
• 益智游戏
• 动手能力
• 亲子互动
• 绘画基础
• 早期教育

开启孩子智慧启蒙，让小手掌握大乾坤！ 本书专为3-4岁，对世界充满好奇、渴望探索的宝宝设计，以“动动手”为核心，围绕“运笔认知”展开一场趣味横生的学习之旅。我们深知，孩子的成长不仅在于知识的积累，更在于能力的培养，而精细动作与认知能力的同步发展，是孩子未来学习能力的基础。 为什么是“动动手”？ 3-4岁的孩子，小肌肉群正处于快速发展阶段，他们天生就喜欢用小手去触摸、去感知、去创造。每一次握笔、每一次涂鸦，都是他们在与世界互动，也在锻炼他们手眼协调、手指灵活度以及空间感知能力。本书巧妙地将这些基础的动作与认知学习相结合，让学习过程不再枯燥，而是充满探索的乐趣。 “运笔认知”的核心价值 “运笔”不仅仅是画画，更是孩子学习书写、绘画、解决问题的重要准备。在本书中，我们通过一系列精心设计的运笔练习，帮助孩子： 建立握笔习惯： 引导孩子掌握正确的握笔姿势，为日后的书写打下坚实基础。 锻炼手眼协调： 练习跟随线条、填充色块，提升眼睛看到与手部动作的同步性。 发展空间感知： 认识线条的走向、方向，理解图形的构成，为几何认知和空间想象力铺垫。 提升专注力： 沉浸在每一次运笔的过程中，孩子会自然而然地培养起专注力和耐心。 本书内容亮点，为孩子量身打造： 本书的内容设计，充分考虑了3-4岁孩子的认知特点和发展需求，每一个环节都力求精准、有效且充满童趣。 认识线条的魔法： 从最简单的直线、曲线开始，孩子将学会如何控制笔尖，沿着线条前进，感受笔尖在纸上游走的奇妙体验。直线练习不仅能帮助孩子熟悉握笔力度，更能培养他们对方向感的初步认知；而曲线的练习，则为孩子打开了认识世界中更多柔美线条的大门，如彩虹、小河、花朵的枝干。 探索图形的奥秘： 在直线和曲线的基础上，我们循序渐进地引入了圆形、方形、三角形等基础几何图形。孩子将在涂色、描摹中认识这些图形，理解它们的构成和特点。例如，在一个大大的圆圈里涂色，可以锻炼孩子的控制力，同时让他们直观地感受圆的完整；描摹正方形，则能帮助他们理解直线的交汇和角度。 点点成画，连线成趣： 引导孩子通过点与点的连接，创造出简单的图案。这不仅是一种创造力的激发，更是对空间距离和方向感理解的实践。从简单的点连线成鱼、成车，到稍复杂的点阵填充，孩子在完成作品的成就感中，也提升了逻辑思维能力。 色彩的碰撞与认知： 在运笔练习的同时，我们也融入了基础的色彩认知。孩子将在为线条和图形填充颜色的过程中，认识红、黄、蓝等基本色彩，并尝试将颜色与简单的物体对应起来。例如，为太阳涂黄色，为天空涂蓝色，让色彩学习与生活经验紧密结合。 生活中的认知启蒙： 本书将抽象的运笔练习与孩子们熟悉的生活场景相结合。比如，描摹小汽车的轮子，连接小鸟的翅膀，为小动物涂上喜欢的颜色。这些贴近生活的元素，不仅能引起孩子的学习兴趣，更能帮助他们将所学的运笔技巧与对世界的认知建立联系。 循序渐进，难度适中： 每一页的练习都经过精心设计，难度循序渐进，确保孩子在掌握一个技巧后，再进入下一个更具挑战性的环节。不会让孩子感到挫败，而是通过一点点的进步，不断增强他们的自信心。 给家长的建议： 本书不仅是给孩子的学习工具，更是家长陪伴孩子成长、激发孩子潜能的互动平台。在引导孩子进行练习时，请： 保持耐心与鼓励： 孩子刚开始可能会有些笨拙，请给予他们足够的耐心和真诚的鼓励，每一次小小的进步都值得肯定。 享受过程，而非结果： 关注孩子在练习中的投入和乐趣，而不是苛求结果的完美。 灵活运用，因材施教： 您可以根据孩子的兴趣和节奏，调整练习的顺序和时间，让学习过程更加轻松愉快。 鼓励孩子自由发挥： 在完成基础练习后，可以鼓励孩子在空白处自由涂鸦，发挥他们的想象力。 本书将陪伴您的孩子： 开启智慧的起点： 培养孩子学习的兴趣和能力，为他们未来的知识探索打下坚实基础。 塑造专注的品质： 在每一次细致的运笔中，培养孩子专注、认真的学习态度。 释放创造的潜能： 鼓励孩子用小手描绘心中的色彩和梦想。 建立自信的阶梯： 通过一次次成功的练习，让孩子感受到成长的喜悦和自信。 让孩子的小手，在本书的引导下，灵动起来，认知世界，创造精彩！这不仅仅是一本练习册，更是孩子迈向更广阔世界的第一步，是智慧启蒙的甜蜜序曲。

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我真的不得不夸赞这本《3岁动动手运笔认知练习(3-4岁适用)》！它绝对是我近期给孩子买的最好的早教书籍之一。作为家长，我一直希望能够找到一本既能培养孩子动手能力，又能拓展他们认知视野的书籍，而这本书完美地做到了这一点。它的内容设计非常巧妙，没有生硬的说教，而是通过一系列富有想象力的运笔练习，引导孩子去探索和发现。例如，书中会设计一些“填空”式的图案，让孩子通过描画线条来完成一个完整的图形，比如，给一个小房子画上窗户和烟囱，给一辆小汽车画上车轮，给一朵小花画上花瓣。这些任务非常贴合孩子的生活经验，让他们觉得有趣又充满挑战。更令我惊喜的是，书中还巧妙地融入了一些“涂色”和“迷宫”的元素，这不仅增加了趣味性，还能进一步锻炼孩子的精细动作控制能力和空间感知能力。我家孩子现在特别喜欢指着书上的图案，然后兴奋地拿起笔，跟着描画。他以前画画总是涂得乱七八糟，现在线条也越来越清晰，颜色也越来越准确。这本书真的让学习变成了一件快乐的事情，而不是一个负担。

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真的太喜欢这本《3岁动动手运笔认知练习(3-4岁适用)》了！它就像一把神奇的钥匙，为我家小宝贝打开了通往精细动作和观察力发展的大门。我家孩子之前对精细动作的兴趣比较一般，总是玩一会儿就跑开了。但这本书的每一个页面都充满了惊喜。我特别喜欢它设计的“跟着线走”的环节，不仅仅是简单的直线和曲线，还包含了各种有趣的小图案，比如小蜗牛爬行的痕迹、小鸟飞过的轨迹、小火车在铁轨上前进的路线。孩子在描画这些线条的时候，就像在玩一个小的探险游戏，非常投入。而且，这本书的认知内容也做得非常出色，它将一些基础的颜色、形状、数字、甚至是简单的交通工具和动物，都融入到运笔练习中。比如，在描画一个红色的圆形时，就会引导孩子“这是一个红色的苹果，我们来帮它画出完整的轮廓”；在描画数字“2”的时候，会告诉孩子“这是小鸭子，我们来帮小鸭子画出身体和脖子”。这种联系，让孩子在动手的同时，也加深了对周围世界的认知。最重要的是，它非常注重培养孩子的自信心，每一页的练习都设计得难度适中，让孩子能够轻松完成，从而获得成就感，这对于孩子继续学习的动力是非常重要的。

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这本《3岁动动手运笔认知练习(3-4岁适用)》真的让我眼前一亮！作为家长，我一直在寻找能够寓教于乐，又能有效提升孩子早期书写能力和认知水平的资源。市面上的很多教材，要么太枯燥，要么内容太简单，很难吸引孩子的持续关注。但这本书，我不得不说，它的设计理念非常赞。它将“运笔”这个相对抽象的概念，巧妙地融入到一系列生动有趣的认知主题中。比如，它会引导孩子去描画各种形状，而这些形状又构成了孩子们熟悉的事物，像“太阳的光芒”、“小鱼的尾巴”、“小汽车的车轮”等等。这种“形”与“意”的结合，让孩子在描画的过程中，不仅仅是机械地重复线条，而是对所描画的物体产生更深刻的理解。更让我惊喜的是，书中有很多“点到点”的引导线，粗细适中，而且过渡自然，对于刚开始接触握笔的孩子来说，是非常好的辅助。我观察我家孩子，他以前握笔总是很费力，而且线条歪歪扭扭。但通过这本书的练习，他现在握笔的姿势明显更放松，线条也更加流畅。而且，它不只是单纯的练习，还融入了一些简单的“找出不同”、“连一连”的小任务，让孩子在解决问题的过程中，进一步巩固所学的认知内容，培养了逻辑思维能力。

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这本书《3岁动动手运笔认知练习(3-4岁适用)》真的给了我太多惊喜！我一直在寻找一本能够让孩子在玩乐中学习的教材，而且还要能有效地锻炼他们的手部精细动作和初步的认知能力，这本真的让我眼前一亮。它不是那种硬邦邦的练习册，而是设计得像一本充满趣味的图画书。每一页的图案都画得特别可爱，色彩也很鲜艳，一下子就能抓住孩子的注意力。而且，它的运笔引导非常人性化，不是简单的直线或曲线，而是设计成各种生动有趣的图形，比如让孩子跟着“小鱼游过的水波线”画出海洋，或者跟着“小兔子的跳跃轨迹”画出草地。这种将线条练习与具象的物体结合的方式，让孩子在描画的时候，脑海里有画面感，也更有动力去完成。更重要的是，它在引导孩子描画的同时，也在潜移默化地进行认知启蒙，比如认识各种形状，区分颜色，甚至是一些简单的数字和动物。我家孩子现在画画前，会先指着书上的图案说出它是什么，然后才开始认真地描画。这种主动的参与感，真的让我觉得这本书的价值非凡。它让学习不再是枯燥的任务，而是孩子探索世界的一种有趣方式。

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哇，这本书简直是我家小宝的“解语花”！自从拿到这本《3岁动动手运笔认知练习(3-4岁适用)》，简直打开了一个新世界。我家小宝刚满三岁，之前对精细动作的兴趣也就那样，有时候画画也是随心所欲，线条粗粗的，完全不知道他在画什么。但是这本书就不一样了，它把很多我们日常生活中能接触到的东西，比如水果、小动物、交通工具等等，都用非常简单的线条和色块呈现出来，然后引导孩子去“跟着画”。一开始我有点担心他会觉得枯燥，毕竟运笔练习听起来就有点“功课”的感觉。没想到，书里的图案都设计得特别可爱，像圆滚滚的小球、弯弯的小月亮，还有各种萌萌的小动物，一下子就抓住了孩子的注意力。而且，它也不是单纯的连线题，很多地方都设计了“涂色”和“找不同”的小游戏，让孩子在动手的过程中，不知不觉地就锻炼了手眼协调能力和观察力。我发现小宝现在画线条的时候，比以前稳定多了，虽然还是会有一些小小的抖动，但进步是肉眼可见的。而且，他画完一页还会特别开心地跑过来给我看，那种成就感，真的太棒了！这本书真的太懂得小孩子的心思了，把它当作一个好玩的图画书来引导，效果出奇地好。

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