具體描述
本書是全國哲學社會科學“九五”規劃國傢重點課題《麵嚮21世紀中國基礎教育課程教材改革研究》的成果。全書力求通過對高中生的自我意識、學習心理、人際關係心理、情緒心理、品德心理、性心理和擇業心理等方麵進行訓練和輔導，使他們健康而快樂地度過高中生活。本書力求兼顧選材的科學性和係統性、內容的實用性和趣味性，在每一個篇章的開始都增加瞭導語，訓練材料也積極避開旁觀者姿態，代之以積極的引導和實用的訓練，內容豐富，語言樸實，可讀性較強。書中還附有量錶供高中生對自己進行初步的測評。
本書適閤於高中學生閱讀，既可作為高中生心理健康教育的校本教材，也可作為高中生心理健康教育的輔助讀物。
作者簡介
目錄資訊
讀後感
用戶評價
《心海導航》最讓我印象深刻的，是它那種不動聲色的治愈力量。沒有激昂的口號，沒有刻意的煽情，作者隻是平和地講述著，卻能一點點撫平內心的褶皺，驅散縈繞的迷茫。我發現自己常常在閱讀時停下來，陷入沉思，迴味其中的某些句子，仿佛它們本身就帶著一種魔力，能夠喚醒沉睡的智慧。這本書就像是一位耐心傾聽的朋友，陪伴我走過那些難以言說的時刻。
评分坦白說，在讀《心海導航》之前，我曾對這類書籍抱有一些懷疑。總覺得它們過於空泛，脫離實際。但這本書徹底改變瞭我的看法。它沒有空洞的大道理，而是通過一個個生動的故事、一個個鮮活的人物，展現瞭如何在人生的航程中找到方嚮，如何在風浪中保持定力。我仿佛看到瞭自己曾經的掙紮，也看到瞭解決之道，這是一種讓人感到被理解、被支持的奇妙體驗。
评分讀《心海導航》的過程，就像是走進瞭一座古老的燈塔，每一章都是一扇窗，透過它，我看到瞭曾經迷失在茫茫大海中的自己，以及那些指引我前進的微光。作者的筆觸細膩而富有力量，仿佛能穿透心靈的壁壘，觸碰到那些最柔軟、最隱秘的角落。書中那些看似平凡的敘事，卻蘊含著深刻的人生哲理，每一次閱讀，都像是與一位智者進行瞭一場靈魂的對話。
评分每一次閤上《心海導航》，都會有一種意猶未盡的感覺。它不僅僅是一本書，更像是一張地圖，一張描繪著心靈疆域的地圖。我常常會想要重讀某些章節，因為我知道，在不同的心境下，會有不同的感悟。它教會我如何認識自己的內心，如何與情緒共處，如何在喧囂的世界裏保持一份澄澈。這本書帶來的，是一種持久而深遠的啓發，讓我對未來的旅程充滿信心。
评分第一次翻開《心海導航》，就被它的封麵設計吸引瞭。那是一種深邃的藍，仿佛承載著無盡的秘密與可能性，讓人忍不住想潛入其中一探究竟。書頁的觸感溫潤而細膩，翻動時帶著淡淡的書香，一種久違的寜靜感油然而生。我尤其喜歡它排版的疏朗，字裏行間留有足夠的呼吸空間，不會讓閱讀的思緒感到局促。
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