小学生必背古诗词

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出版者:
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页数:81
译者:
出版时间:2003-1
价格:9.00元
装帧:
isbn号码:9787202032459
丛书系列:
图书标签:
  • 古诗词
  • 小学生
  • 唐诗宋词
  • 启蒙教育
  • 中华文化
  • 经典诵读
  • 诗歌
  • 文学
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  • 传统文化
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具体描述

《诗苑撷英:中小学生古典诗词鉴赏》 内容简介 《诗苑撷英:中小学生古典诗词鉴赏》是一本精心策划的古典诗词鉴赏读物,专为广大中小学生量身打造。本书旨在引导年轻读者穿越时空的界限,深入感受中华古典诗词的独特魅力,培养对祖国优秀传统文化的深厚情感,提升文学素养和审美能力。 本书选取了从先秦到明清时期,在文学史上具有重要地位、脍炙人口的经典诗词名篇。我们精选了那些思想内容健康向上、艺术手法多样精妙、语言优美生动、意境深远隽永的作品,覆盖了诗经、楚辞、汉乐府、唐诗、宋词、元曲等各个时期、各个流派的代表性精华。这些诗篇不仅是中国文学史上的瑰宝,更是中华民族精神和智慧的载体。 在内容编排上,本书并非简单地罗列诗词,而是注重“鉴赏”二字。每一首诗词都配有详尽而富有启发性的鉴赏性文字。我们的鉴赏部分力求做到: 背景介绍: 简要介绍诗词创作的时代背景、作者生平及创作此诗的缘由,帮助读者理解诗歌产生的社会土壤和作者的情感寄托。 逐句解读: 对诗词的每一句、甚至每一个字进行深入浅出的解读,解释其字面意思、引申含义以及在诗中的作用,扫除阅读障碍。 意境赏析: 深入挖掘诗词所营造的意境,分析作者如何运用比喻、象征、写景、抒情等多种手法,将抽象的情感具象化,带领读者进入诗词所描绘的美妙世界。 艺术特色: 指出诗词在语言运用、结构安排、韵律节奏等方面的独特艺术技巧,让读者体会到古典诗词的精妙之处。 思想内涵: 引导读者思考诗词所传达的深刻思想,例如人生哲理、家国情怀、友情爱情、自然观等,培养学生的独立思考能力。 延伸阅读: 在适当的情况下,还会介绍与该诗词相关联的其他作品、故事或历史事件,拓宽学生的知识视野。 本书的鉴赏语言力求贴近中小学生的认知水平,避免使用过于晦涩难懂的术语,而是用生动、形象、富于感染力的文字,让古典诗词的魅力跃然纸上。我们相信,通过这样的鉴赏方式,学生不仅能“读懂”诗词,更能“读懂”作者的心,体会诗词背后蕴含的情感力量。 除了精美的诗词和深刻的鉴赏,本书还设置了以下特色栏目,以增强学习的趣味性和有效性: “诗心故事”: 选取诗词背后的感人故事、历史典故或创作逸事,以生动活泼的叙事方式呈现,增加阅读的趣味性。 “诗词里的成语”: 介绍那些源自古典诗词的成语,并解释其含义和用法,帮助学生在学习诗词的同时,积累丰富的词汇。 “名家评点”: 摘录历代文学评论家对经典诗词的精彩评点,让学生接触不同的解读视角,深化理解。 “随堂练习”: 在部分章节后附带一些简单的练习题,如填空、选择、简答等,帮助学生巩固所学知识。 《诗苑撷英:中小学生古典诗词鉴赏》不仅是一本教科书式的读物,更是一本能够陪伴学生成长、激发他们热爱文学、热爱传统文化的重要读物。它将是学生在语文学习道路上探索诗歌奥秘、涵养人文情怀的得力助手。无论是在课堂学习,还是在课余自主阅读,本书都能为中小学生打开一扇通往中华古典文化璀璨殿堂的大门。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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最让我感到惊喜的是,这本书所传达的文化气息。它不仅仅是一本识字的工具书,更是一扇打开中华传统文化大门的钥匙。每首诗的背后,都仿佛隐藏着一个时代的缩影,一群鲜活的人物,一段动人的故事。我特别喜欢书中关于诗人生活和创作背景的介绍,比如描写杜甫颠沛流离的生活,或者王维隐居山林的心境,这些都让孩子们能够真切地感受到诗歌的情感来源,理解诗句中“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的深刻含义。而且,书中还穿插了一些与诗歌相关的文化常识,比如古代的节气、节日,或者一些有趣的习俗,这些都能够让孩子在学习古诗的同时,对中华民族的传统文化有一个更全面的了解。我感觉,这本书不仅仅是在教孩子背诗,更是在引导他们去热爱我们的文化,去传承我们的民族精神。这种潜移默化的教育,比任何说教都来得更重要。我希望我的孩子,能够通过这本书,真正地感受到中华文化博大精深的魅力。

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作为一名对传统文化充满敬意的家长,我一直在寻找一本能够真正引导孩子走进古诗世界的书籍,而这本书,真的给了我很大的惊喜。首先,它的选篇非常得体,都是那些耳熟能详、意境优美、且语言相对易懂的经典之作,非常适合小学生的基础认知。我翻阅了一下,发现无论是描写自然景色的,还是表达情感的,都涵盖了,让孩子能够从多个角度去感受古诗的魅力。更让我惊喜的是,书中不仅仅是简单的诗句堆砌,而是提供了非常多有价值的辅助内容。比如,每首诗的注释都写得非常详细,用词解释清晰,而且还结合了孩子的理解能力,不会过于深奥。更难得的是,它还加入了诗人的小故事,或者诗句的创作背景,这让孩子们在阅读诗歌的同时,也能了解历史,感受那个时代人们的情感和生活。我特别喜欢其中关于《静夜思》的解读,不仅讲了李白思乡的情感,还描绘了唐朝时期人们的生活景象,让孩子对这首诗有了更深的体会。我觉得,一本好的古诗词读物,不应该仅仅是知识的传递,更应该是文化的熏陶,而这本书,恰恰做到了这一点。

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我是一个非常注重孩子学习方法的人,而这本《小学生必背古诗词》在这一点上,做得相当出色。它并没有简单地把诗歌罗列出来,而是非常有条理地组织内容。我看到,它似乎是按照一定的难度级别或者主题进行划分的,这样孩子在学习的时候,不会觉得一下子面对太多陌生的内容而产生畏难情绪。而且,每首诗的后面,都有一些“小贴士”或者“妙语点拨”,这些都是一些非常实用的小技巧,比如教孩子如何去体会诗中的韵律,如何去想象诗中的画面,甚至是一些简单的记忆方法。我尝试着跟着这些提示,和孩子一起朗读,发现效果真的不错。孩子不再是生硬地背诵,而是开始尝试着去理解诗句的含义,去感受其中的情感。有时候,他还会根据提示,自己编出一些与诗句相关的句子,虽然稚嫩,但已经可以看出他对诗歌有了初步的创作意识。我最欣赏的是,这本书没有过度强调“背诵”,而是更注重“理解”和“感悟”,这才是学习古诗词的正确姿势。

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这本书的编辑团队真的太用心了!我注意到,在一些著名的诗篇后面,都附带了关于诗句的多种解读,而且这些解读不是那种固定的、单一的,而是提供了不同的视角和理解方式。这对于培养孩子的独立思考能力非常有帮助。我举个例子,比如《悯农》这首诗,除了讲解农民辛苦耕作的含义,还提到了珍惜粮食的重要性,甚至引导孩子去思考我们日常生活中哪些方面可以做到节约。这种发散性的引导,能够让孩子从更广阔的视野去理解古诗的现实意义。而且,书中还设计了一些小小的互动环节,比如“你来猜猜看”、“发挥你的想象力”之类的,这些都能够激发孩子的参与感,让他们主动去探索诗歌的奥秘。我之前买过一些古诗词的书,要么就是干巴巴的解释,要么就是纯粹的堆砌,这本书却是真正地在“教”孩子如何去“读”诗,如何去“懂”诗。我觉得,对于一个正在构建世界观和价值观的小学生来说,这种循序渐进、寓教于乐的学习方式,是极具价值的。

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这本书的装帧设计真的太棒了!封面色彩鲜艳,图案充满童趣,一眼就能吸引住小读者的目光。我拿到书的时候,纸张的触感也很好,不是那种光滑到有点滑手的,而是带着一点点纹理,很适合孩子翻阅,不容易留下指纹。内页的排版我也很喜欢,字体清晰,大小适中,即使是刚开始认字的孩子也能轻松阅读。每首诗都配有精美的插图,这些插图不是那种简单的卡通形象,而是非常有艺术感,能够帮助孩子理解诗句的意境,比如月光下的思念,或者风吹过的田野,都通过画面生动地呈现出来。有时候,我甚至觉得这些插图本身就像一幅幅小小的国画,充满了诗情画意。而且,每首诗旁边还有一些拓展阅读的内容,比如作者的生平介绍,或者与诗句相关的历史典故,这些都让古诗不再是枯燥的文字,而是鲜活的故事。孩子刚开始接触古诗,总是觉得抽象难懂,但有了这些图画和故事的引导,他好像一下子就找到了兴趣点,每天都会主动翻开这本书,指着图画问我这是什么意思,然后我再给他讲诗句。这种寓教于乐的方式,真的让我觉得物超所值。

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