為瞭全麵推進素質教育，促進學生全麵和諧地發展，逐步形成良好的個性和健康的人格，我們以鄧小平理論和江總書記“三個代錶”為指導，依據小學生身心發展特點及接受知識的能力，精選精編瞭《小學生晨讀10分鍾》一書，對小學生進行以愛國主義教育為主的綜閤素質教育，以達到學會做人、增長知識、啓迪思維、開發智力的目的。
全書共6冊，分彆設有革命領袖、英雄模範、文化名人、文學經典、風土人情、科技創新、發展建設以及生活常識、心理健康等多方麵內容，采用通俗易懂的語言，給學生以真善美的熏陶。
在使用過程中，各年級教師可根據班級具體情況選擇相應內容，可補充更新內容，也可與其他教育活動相結閤，開展“百科知識競賽”、“英雄模範人物故事會”、“我是小小科學傢”等係列活動，充分發揮其教育實效。
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