初中文体阅读拓展训练

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页数:203
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出版时间:2004-1
价格:16.50元
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isbn号码:9787504842527
丛书系列:
图书标签:
  • 初中语文
  • 文体阅读
  • 拓展训练
  • 阅读理解
  • 写作技巧
  • 名著节选
  • 古诗文鉴赏
  • 文学素养
  • 课外阅读
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具体描述

《初中文体阅读拓展训练》 一、 领略文字魅力,畅享阅读之美 本书旨在为初中生提供一套系统、全面的阅读训练方案,帮助同学们在领略古今中外文学魅力的同时,有效提升阅读理解能力、鉴赏能力和写作能力。我们相信,阅读是开启智慧之门的钥匙,是丰富人生体验的翅膀。通过本书,你将走进一个更加广阔、更加精彩的文字世界。 二、 内容精选,体系科学 本书内容涵盖了初中语文课程标准要求的所有文体,包括: 记叙文: 从温馨感人的亲情故事到跌宕起伏的冒险经历,从细腻描绘的景物描写到生动鲜活的人物刻画,我们将引导你深入理解记叙文的叙事技巧、情感表达和人物塑造。 说明文: 无论是科学探索的奥秘,还是生活常识的讲解,说明文都能让你拨开迷雾,洞悉事物本质。本书精选了多篇科学、技术、社会等领域的优质说明文,帮助你掌握说明文的条理清晰、语言准确的特点。 议论文: 培养独立思考和清晰表达的能力是现代社会的核心竞争力。本书精选了涵盖人生哲理、社会现象、思想观点的优秀议论文,通过对论点、论据、论证过程的深入分析,训练你构建严谨的论证体系,清晰地表达个人见解。 诗歌: 诗歌是语言的精华,是情感的载体。本书将带你走进诗歌的世界,从唐诗宋词的韵律之美,到现代诗歌的意境深邃,你将学会欣赏诗歌的语言艺术、情感内涵和象征意义。 散文: 散文以其自由的体式、真挚的情感和优美的语言,赢得了无数读者的喜爱。本书精选了名家散文,引导你体会散文的意境、情趣和人生感悟。 小说: 小说是一扇窗口,让你窥见人性的复杂与多样。本书精选了不同风格、不同主题的优秀小说片段,帮助你理解小说的结构、情节、人物塑造和思想主题。 应用文: 实用性是应用文的重要特点。本书将介绍书信、日记、通知、倡议书等常见应用文的写作格式和要点,让你在日常学习和生活中也能得心应手。 三、 训练方式多样,层层递进 本书的训练设计遵循“基础夯实—能力提升—拓展创新”的原则,提供了多种形式的训练方法: 1. 聚焦精读: 对每篇课文进行深入的文本分析,包括: 字词疏通: 解释重点字词的含义,理解词语在语境中的妙用。 句子品析: 赏析优美的句子,体会其表达效果和语言魅力。 段落结构: 分析段落的组织方式,理解段落之间的逻辑关系。 篇章结构: 梳理文章的整体脉络,把握文章的中心思想和写作意图。 2. 能力拓展: 在精读的基础上,设置一系列针对性的训练题,旨在提升学生的各项阅读能力: 理解题: 考察对文章内容、人物形象、事件发展的理解。 赏析题: 引导学生品味语言特色、艺术手法、情感意蕴。 分析题: 训练学生分析文章的结构、论证方法、思想观点。 比较题: 引导学生在同类或不同类文本之间进行比较,深化理解。 迁移题: 将所学知识和方法应用于新的语境,培养灵活运用能力。 3. 文体专项训练: 针对不同文体的特点,设计了更具针对性的训练内容,例如: 记叙文: 聚焦人物刻画、事件发展、细节描写、情感抒发。 说明文: 侧重理解说明方法、语言的准确性、科学性。 议论文: 训练审题立意、论据选择、论证思路、语言表达。 诗歌: 强调意象理解、情感把握、音乐美感。 4. 写作联系: 强调阅读与写作的紧密联系,通过分析优秀范文的写作技巧,引导学生在模仿中学习,在实践中创新,逐步提高写作水平。 四、 学习目标明确,效果显著 通过系统学习本书,你将能够: 熟练掌握初中语文阅读理解的常用方法和技巧。 深刻理解不同文体的特点及其艺术表现手法。 准确把握文章的中心思想、主要内容和作者的写作意图。 有效提高对文章语言、结构、思想内容的鉴赏能力。 提升独立思考和辨析问题的能力。 为进一步的学习和写作打下坚实的基础。 五、 助力成长,点亮未来 阅读,不仅是知识的学习,更是心灵的滋养。我们希望《初中文体阅读拓展训练》能成为你文学世界里的一位良师益友,陪伴你一起探索文字的无穷魅力,感受阅读带来的无尽快乐,点亮更加美好的未来! 无论你是想巩固基础,还是想挑战自我,本书都将是你不可或缺的得力助手。现在就开始你的阅读之旅吧!

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书简直是初中语文学习的一场及时雨,我一直以来都对阅读理解感到力不从心,尤其是那些长篇大论的文章,读完之后常常是一头雾水,不知道作者到底想表达什么。我尝试过很多方法,什么划重点、做笔记,收效甚微。直到我遇到了《初中文体阅读拓展训练》,我才找到了突破口。这本书不仅仅是简单地罗列一些阅读材料,它更像是一位经验丰富的老师,循序渐进地引导我如何去拆解、理解不同体裁的文章。比如,在学习记叙文部分,书中并没有直接给出范文,而是先分析了记叙文的要素,如人物、事件、地点、时间、起因、经过、结果,然后引导我思考这些要素在文章中的作用,如何通过人物的言行举止、环境的描写来推断人物的性格和情感。再比如,在学习说明文时,它会教会我如何识别事物的特征、原理、作用,以及如何区分事理性说明文和事物性说明文。书中给出的练习题也设计得非常巧妙,从最基础的词语理解、句子含义的推断,到段落大意的概括、文章整体结构的把握,再到作者的写作意图、情感态度分析,层层递进,让我每一步都能扎实地掌握。而且,我最喜欢的是它提供的“阅读方法指导”环节,里面有针对不同文体的一些通用性的阅读策略,比如读诗歌时要注意意象、韵律、情感,读议论文时要注意论点、论据、论证方法等等。这些方法不是死板的套路,而是非常灵活的,可以根据文章的具体情况进行调整。我发现,自从使用了这本书,我的阅读速度明显加快了,而且理解的深度也大大提升。以前那些让我头疼的阅读题,现在基本上都能迎刃而解。更重要的是,我对阅读本身产生了浓厚的兴趣,不再视阅读为一种负担,而是把它当作一种享受,一种探索世界、丰富心灵的方式。这本书的价值,远远超过了它所标的价格,我强烈推荐给所有和我一样在阅读上遇到瓶颈的初中生!

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说实话,在接触《初中文体阅读拓展训练》之前,我总觉得语文阅读理解是个玄学,有时候读得懂,有时候读不懂,全凭运气。我尝试过自己去找一些名家的散文、小说来读,希望通过大量阅读来提升语感,但效果并不理想。那些优美的文字固然令人陶醉,但要真正把握文章的精髓,理解作者的深层含义,却依然是件困难的事。直到我翻开了这本书,才意识到我之前的阅读方式有多么片面。它不是简单地提供让你“看”的文章,而是教你“如何看”。比如,在分析说明文时,我以前总是盯着文字,试图找出关键信息,但常常遗漏了文章的整体逻辑。这本书却教会我,要先抓住说明的条理,是按时间顺序、空间顺序还是逻辑顺序展开的,然后才能去找具体的说明方法,比如下定义、举例子、作比较等等。对于议论文,它更是细致入微,从区分事实论据和道理论据,到辨别议论文的结构(提出问题、分析问题、解决问题),再到理解作者的论证思路,每一步都讲解得清晰明了。书中给出的例题分析更是精彩绝伦,它会把一个看似复杂的阅读理解题,拆解成一个个小环节,然后一步步地引导你找出答案,让我茅塞顿开。我印象特别深的是关于“理解文章主旨”的部分,书中并没有给出一个万能公式,而是根据不同的文体,提供了不同的侧重点。比如,记叙文要关注人物的情感变化和事件的意义;议论文要抓住中心论点及其支撑;说明文要明确说明的对象及其特征。这些指导非常具有针对性,让我不再盲目地去猜测,而是有章可循。而且,这本书的语言风格也很亲切,没有那种高高在上的说教感,更像是一位学长在分享自己的学习心得。它让我明白,阅读理解并非难事,关键在于掌握正确的方法和技巧。现在,我对阅读的热情空前高涨,不仅能在考试中取得好成绩,更能在日常阅读中找到更多的乐趣和启迪。

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我一直觉得,语文阅读理解是整个语文学习中最具挑战性也最需要技巧的部分。《初中文体阅读拓展训练》这本书,无疑是我近年来遇到的最优秀的一本。它最大的亮点在于,它并非简单地罗列大量的阅读材料,而是将阅读能力的分项训练做得淋漓尽致。比如,在讲解记叙文时,它会专门有一章来训练“理解人物形象”,另一章来训练“把握事件的意义”。在讲解说明文时,它会细致地剖析“说明顺序”和“说明方法”的鉴别。我尤其欣赏这本书在“细节理解”方面的训练,它会通过具体的例句,教我如何去体会词语的深层含义,如何理解句子在上下文中的作用,以及如何从字里行间推断作者的情感。对于很多学生来说,理解文章的“主旨”是一个难点,而这本书在这方面也提供了非常实用的方法。它会根据不同的文体,给出不同的概括主旨的侧重点,比如,记叙文要关注作者的经历和感悟,说明文要把握说明的对象和目的,议论文要抓住中心论点。更难能可贵的是,这本书的语言风格非常亲切,没有那种生硬的理论说教,而是像一位循循善诱的长辈,娓娓道来,让我觉得学习的过程非常轻松愉快。它提供的例题解析,不仅仅是告诉你答案,更是告诉你“解题的思路”,让我能够举一反三,学会独立思考。我感觉,自从我使用了这本书,我的阅读能力得到了显著的提升,以前那些让我感到束手无策的阅读题,现在也能够轻松应对了。这本书让我对阅读产生了更浓厚的兴趣,也让我对自己的语文学习充满了信心。

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在遇到《初中文体阅读拓展训练》之前,我一直认为阅读理解就是“凭感觉”。有时候读对了,有时候就差很多,感觉非常不稳定。《初中文体阅读拓展训练》这本书,彻底颠覆了我的认知。它不是一本让你“读”的书,而是一本让你“学会读”的书。最让我惊艳的是,它能把很多抽象的概念,比如“象征意义”、“艺术手法”、“情感基调”等等,通过具体的文章解析,变得异常清晰。比如,在分析散文的象征意义时,它会从文章的意象出发,一步步地引导你去解读其背后可能蕴含的深层含义,而不是简单地告诉你“这是象征”。对于议论文,它更是将复杂的论证过程,拆解成一个个小步骤,让你清楚地知道如何去识别论点,如何去分析论据,以及论据是如何支撑论点的。这本书的强大之处还在于,它能根据不同的文体,给出不同的阅读策略。比如,读诗歌要注意韵律和意象,读说明文要关注说明的顺序和方法,读记叙文要把握人物的情感和事件的意义。这些策略并不是僵化的,而是非常灵活的,可以根据实际文章进行调整。而且,书中提供的例题解析,并不是简单地给出一个答案,而是详细地阐述了思考过程,就像一位老师在现场指导你一样,让你明白“为什么”是这个答案,以及“如何”才能想到这个答案。我印象最深的是,这本书在讲解如何理解人物形象时,它会引导我去关注人物的语言、动作、神态,以及他所处的环境,从而去推断人物的性格和心理。这些细节的指导,让我对人物的理解不再浮于表面。这本书让我明白,阅读理解并非难事,关键在于掌握正确的方法和技巧,并且进行大量的、有针对性的训练。

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一直以来,我都觉得语文的阅读理解部分是我的“软肋”,尤其是那些需要深度思考和解读的文章,读完之后总是感觉云里雾里。《初中文体阅读拓展训练》这本书,彻底改变了我的看法。它不仅仅是一本练习册,更是一本“思维训练营”,它教会我如何去“想”而不是去“背”。我最喜欢的是它对不同文体核心特征的剖析。例如,在解读议论文时,它会让我区分“观点”和“证据”,并教会我如何识别文章的逻辑结构,是层层递进还是并列展开。对于记叙文,它则会引导我关注人物的情感变化和事件的意义,让我不再仅仅停留在故事的表面。这本书最让我觉得“哇塞”的地方在于,它提供了很多“拆解”文章的方法。比如,它会教我如何将一篇长文拆分成几个部分,每个部分的主题是什么,它们之间是如何衔接的。对于句子和段落的理解,它也有非常细致的指导,让我明白如何从字面意思推断深层含义,如何从局部理解整体。我记得有一次,我被一篇关于环保的说明文难住了,主要是在理解一些专业术语上。这本书恰好提供了类似的范例,并且详细地解释了这些术语在上下文中的含义,让我豁然开朗。而且,这本书的练习题设计非常巧妙,从最基础的词句理解,到段落大意概括,再到全文主旨分析,层层递进,让我每一步都能感受到进步。它并没有提供海量的题目,而是精选了高质量的文章和有代表性的题目,让我能够事半功倍。我感觉,自从使用了这本书,我的阅读不仅仅是为了应付考试,更是为了真正地去理解和吸收知识。它让我对阅读产生了浓厚的兴趣,让我觉得阅读是一件非常有成就感的事情。

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一直以来,我都很享受阅读的乐趣,但说实话,我并没有掌握一套系统的方法来应对考试中的阅读理解题。《初中文体阅读拓展训练》这本书,就像一位点石成金的魔法师,让我的阅读能力得到了前所未有的提升。它最吸引我的地方在于,它不仅仅是提供文章让你去读,更重要的是它教会你“如何读”。比如,在处理议论文的时候,我以前总是会卡在“论证方法”这一关,分不清是举例论证还是道理论证,有时候甚至会混淆。这本书却用非常生动的语言,配以清晰的图示,将各种论证方法一一呈现,并举例说明,让我瞬间豁然开朗。它还教会我如何快速抓住文章的中心论点,以及如何分析论据与论点之间的关系,这对于我在短时间内把握议论文的整体思路起到了至关重要的作用。对于散文,我以前总是觉得它“意蕴丰富”,但如何去挖掘这种“意蕴”,却是一头雾水。这本书提供了很多实用的技巧,比如如何解读文章中的象征意义,如何体会作者的情感,如何分析文章的结构层次。它鼓励我从字里行间去感受作者的心绪,去体会文章的言外之意。而且,它对于不同文体的篇章结构都有详细的解读,让我能够清晰地把握文章的脉络,不再迷失在文字的海洋中。这本书的选材也非常丰富,涵盖了各种类型的文章,既有经典名篇,也有贴近时代的新作,让我在练习的同时,也能接触到更广泛的文学世界。我特别喜欢的是书中为每篇文章都设计的“拓展思考”环节,它会引导我从多个角度去思考问题,去探讨文章的深层含义,这不仅锻炼了我的分析能力,也激发了我独立思考的兴趣。这本书让我明白,阅读理解并非死记硬背,而是需要技巧、方法和一定的思考深度。我现在对阅读的热情更加高涨,不仅能应对考试,更能享受阅读带来的知识和乐趣。

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我是一名初三的学生,备战中考让我压力倍增,尤其是语文的阅读理解部分,虽然我自认为基础不错,但面对一些意想不到的文体和题目时,总会感到力不从心。我参加过一些课外辅导班,也买过不少阅读材料,但总感觉它们要么过于枯燥,要么过于浅显,很难真正触及到提升阅读能力的本质。《初中文体阅读拓展训练》这本书,无疑是我近期的“救星”。它不仅仅是一本练习册,更像是一本“武功秘籍”,为我打开了阅读理解的新世界。这本书最让我惊艳的地方在于其内容的系统性和层次性。它并没有将所有文体混杂在一起,而是根据不同的文体,如记叙文、议论文、说明文、应用文等,进行了详细的分类和讲解。对于每一种文体,它都深入剖析了其特点、结构、语言风格,以及常见的考查角度。比如,在讲解记叙文时,它会引导我关注人物形象的塑造,包括肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写等,以及如何通过事件的发展来展现人物的成长和转变。在讲解说明文时,它会强调说明顺序、说明方法以及说明文的语言特点,让我能够清晰地辨析事物的本质。更让我受益匪浅的是,书中提供的“解题思路指导”,它并没有直接给出答案,而是详细地阐述了针对某一类题目的思考过程,如何从文本中提取有效信息,如何进行逻辑推理,如何进行合理的联想和拓展。我曾一度对古诗词鉴赏感到头疼,觉得那些意象晦涩难懂,情感难以体会。但在这本书里,它会教我如何解读诗歌的意象,理解诗人的情感,甚至如何揣摩诗歌的创作背景。这种由浅入深的讲解方式,让我不再感到畏惧,而是跃跃欲试。这本书的设计也很有心,每篇阅读材料后面都配有详细的解析和拓展阅读,让我能够举一反三,触类旁通。我感觉自己的阅读能力在不知不觉中得到了质的飞跃,那些曾经让我望而却步的文学作品,现在也变得鲜活起来,充满了吸引力。

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初中阶段的阅读理解,对我来说一直是一个巨大的挑战,总觉得自己的阅读速度不够快,理解不够到位。《初中文体阅读拓展训练》这本书,就像一位经验丰富的老师,为我量身打造了一套高效的学习方案。它最让我眼前一亮的是,它并没有将所有文体混为一谈,而是将记叙文、议论文、说明文、应用文等进行了清晰的划分,并针对每一种文体,都提供了深入的讲解和细致的训练。比如,在学习记叙文时,它会引导我关注人物的动作、语言、心理描写,以及环境描写的作用,帮助我构建立体的人物形象。在学习说明文时,它会教授我如何辨识说明的顺序和方法,让我能够快速抓住事物的本质特征。我最欣赏这本书的“循序渐进”的学习模式,它从最基础的词语理解,到句子含义的推断,再到段落大意概括,最后到全文主旨分析,每一步都设计得非常合理,让我能够一步一个脚印地提升自己的能力。而且,书中为每一篇阅读材料都配有详尽的解析,这种解析不仅仅是给出正确答案,更重要的是,它会详细地阐述解题的思路和方法,让我能够真正地理解“为什么”是这个答案,以及“如何”才能找到这个答案。我记得有一次,我被一篇关于环境保护的说明文难住了,主要是文章中的一些专业术语不理解。这本书恰好提供了一个类似的范例,并且对这些术语进行了详细的解释,让我豁然开朗。这本书让我明白,阅读理解并非天赋,而是可以通过科学的方法和大量的练习来获得的。它不仅提升了我的应试能力,更重要的是,它让我对阅读产生了浓厚的兴趣,让我能够从阅读中获得更多的知识和乐趣。

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我在初中阶段,一直饱受阅读理解题的困扰,感觉自己读了很多书,但考试时却总是抓不住重点,无法提取有效信息。《初中文体阅读拓展训练》这本书,就像一位经验丰富的向导,为我指明了方向。它最突出的优点在于其内容的针对性和实用性。它没有空泛的理论,而是将抽象的阅读方法具象化,通过大量的例题和解析,手把手地教会我如何去做。比如,在分析议论文时,它会清晰地展示如何找到论点、论据,并分析论证过程,让我不再感到无从下手。对于记叙文,它则会引导我关注人物的性格塑造和情感变化,让我能够更深入地理解故事背后的意义。我特别喜欢书中对“理解文章的篇章结构”这一块的讲解,它会用图示的方式,清晰地展示文章是如何展开的,每个部分在文章中的作用是什么,这让我能够迅速把握文章的整体框架,对文章的理解更加透彻。而且,这本书的选材非常广泛,既有经典文学作品,也有一些贴近生活的科普文章,让我能够接触到不同风格和体裁的文章,从而全面提升自己的阅读能力。书中为每篇文章都配有详细的解析,这种解析不仅仅是给出答案,更是详细地阐述了答题的思路和方法,让我能够从中学习到如何分析问题、解决问题。我感觉,在使用了这本书之后,我的阅读速度明显加快了,而且对文章的理解也更加深刻。以前那些让我感到头疼的阅读理解题,现在我也能从容应对了。这本书让我明白,阅读理解并非天赋,而是可以通过科学的方法和刻苦的训练来提升的。

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我是一名初中二年级的学生,随着年级的升高,我越来越感觉到语文阅读理解题的难度在不断增加,很多时候即使我读懂了文章的字面意思,也无法准确地把握作者的意图或者文章的深层含义。《初中文体阅读拓展训练》这本书,恰好满足了我对提升阅读能力的需求。它不像市面上很多同类书籍那样,只是简单地堆砌练习题,而是真正地从“训练”二字入手,非常有针对性地进行指导。这本书在讲解不同文体时,都提供了一套完整的学习流程。比如,在学习记叙文时,它不仅仅会提供大量的记叙文范文,更重要的是,它会先教我如何分析记叙文的要素,如何把握人物的形象塑造,如何理解事件的意义,以及如何体会作者的情感。对于说明文,它则会引导我学习如何辨识说明的顺序和方法,如何理解说明的对象及其特征。我特别欣赏这本书对于“理解作者情感”这一块的讲解,它会教我从哪些词句、哪些描写来体会作者的喜怒哀乐,这让我对文学作品的理解更进了一层。而且,书中为每一篇文章都配有详尽的解析,这种解析并非简单的答案罗列,而是从多个角度进行分析,比如:段落大意、中心思想、写作手法、情感态度等,让我能够清楚地了解自己错在哪里,以及正确的思考方向。我最看重的是,这本书在讲解题目时,并不是只告诉你“为什么是这个答案”,而是告诉你“如何去思考才能得到这个答案”。它教会我如何运用文中给出的信息,进行合理的推断和分析,而不是凭空想象。我感觉,在用了这本书之后,我对文章的敏感度大大提高,能够更快地抓住文章的重点,理解文章的内涵。以前那些让我感到棘手的阅读理解题,现在也变得迎刃而解。这本书就像我的私人阅读教练,让我一步步地提升自己的能力。

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