具体描述
《学习邓小平经济理论20讲》介绍了邓小平经济理论是建设中国特色社会主义理论的重要组成部分，是当代中国的马克思主义政治经济学，是建设有中国特色社会主义经济的科学理论和行动指针。《中共中央办公厅关于学习邓小平理论学习纲要的通知》要求：“各级党委要继续组织广大干部、党员，深入研读邓小平同志的原著，把对《邓小平经济理论学习纲要》的学习纳入建设有中国特色社会主义理论的学习计划，注意全面、准确地学习和掌握邓小平理论的精神实质，并自觉地用以指导和推动改革开放和社会主义现代化建设的实践。
作者简介
目录信息
学习和运用邓小平经济理论开创社会主义
现代化建设的新局面（代序）
第一讲 邓小平经济理论是建设有中国特色
社会主义经济的科学指南
第二讲 深入学习和全面掌握邓小平经济理论
第三讲 从国情出发进行社会主义经济建设
第四讲 正确认识社会主义及其本质
第五讲 社会主义的根本任务是发展生产力
第六讲 公有制为主体和共同富裕是社会主义
的根本原则
第七讲 社会主义可以实行市场经济
第八讲 从根本上改革束缚生产力发展的经济
体制
第九讲 搞好国有企业的改革和发展
第十讲 坚定不移地实行对外开放
第十一讲 社会主义经济建设的战略部署
第十二讲 农业是国民经济的基础和根本
第十三讲 经济建设必须依靠科技和教育
第十四讲 实现经济社会相互协调和可持续发展
第十五讲 经济工作要按经济规律办事
第十六讲 中国搞现代化建设必须长期艰苦创业
第十七讲 加强社会主义精神文明建设，为物质
文明建设提供精神动力 智力支持和思想保证
第十八讲 社会主义经济建设要有可靠的政治保证
第十九讲 正确认识和处理改革 发展 稳定三者
关系
第二十讲 认真学习邓小平经济理论 为实现我国
社会主义现代化努力奋斗
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
对于《学习邓小平经济理论二十讲》这本书，我抱有一种学习的态度，更多的是一种探索和求知的渴望。我一直认为，理解一个国家的经济发展，必须深入了解其背后的思想根源。而邓小平的经济理论，无疑是中国改革开放的灵魂。我希望通过这本书，能够更系统、更深入地理解他关于“什么是社会主义，如何建设社会主义”的思考。特别是关于“贫穷不是社会主义”的论断，这在当时具有多么大的颠覆性？以及他如何强调发展生产力，提高人民生活水平是衡量社会主义优劣的标准，这其中的逻辑是什么？我期待书中能够详细阐述他关于“摸着石头过河”的哲学观，以及这种哲学观如何在经济体制改革中得到体现。我很好奇，在当时的中国，面对各种阻力和质疑，邓小平是如何坚持和推进改革开放的？书中是否会披露一些鲜为人知的决策过程，或者是一些幕后故事，来帮助我们更深刻地理解他的战略智慧和政治勇气？同时，我也想知道，他关于“允许一部分人先富起来”的提法，是如何与共同富裕的目标相协调的？这其中是否存在张力，又如何化解？这本书不仅仅是关于经济理论，更是关于一种发展观，一种对国家前途命运的深邃思考。我期待在书中，能够找到对这些问题的清晰解答，并从中获得启发，更好地理解中国经济发展的内在逻辑。
评分在阅读《学习邓小平经济理论二十讲》之前，我对邓小平的经济思想，更多的是停留在一些零散的报章杂志的片段式了解，缺乏一个系统、完整的认知。我一直对中国经济的腾飞感到惊叹，但总觉得少了点什么，好像缺少了那把能够拨开迷雾、洞察本质的钥匙。这本书的出现，恰恰满足了我这种渴望。我期待这本书能够系统地阐释邓小平关于“建设中国特色社会主义”的经济理念，特别是他如何将马克思主义的基本原理与中国国情相结合，走出一条全新的发展道路。我希望书中能够深入分析他对于“社会主义市场经济”的论述，究竟是如何理解市场在资源配置中的作用，又是如何处理好政府与市场的关系。我很好奇，在当时，面对既有的计划经济体制，邓小平是如何提出并逐步推行市场化改革的？书中是否会引用大量的历史文献和决策过程，来展现他的思想是如何在实践中不断成熟和完善的？我尤其关注他对“对外开放”政策的论述，这在当时是一个多么大胆的创新，又是如何为中国经济发展注入了新的活力。这本书，对我而言，不仅仅是学习理论，更是对中国经济发展史的一次深刻回溯，是对邓小平伟大的历史贡献的一次全面梳理。
评分说实话，一开始我拿到这本书的时候，心里其实是有点忐忑的。毕竟“经济理论”这几个字，很容易让人联想到枯燥的公式、晦涩的概念，还有那些让人头疼的图表。我一直觉得经济学是门阳春白雪的学科，离我这种普通老百姓的生活太远了。但是，当翻开《学习邓小平经济理论二十讲》的时候，我的这种担忧就渐渐消散了。作者在开篇就用非常生动和接地气的方式，将邓小平的经济思想置于那个特定的历史时期，比如十一届三中全会前后，中国面临的严峻挑战，以及如何从过去的束缚中解放出来，开始探索新的道路。他没有一开始就抛出一堆理论术语，而是从一个故事，一个现象切入，让我一下子就感受到了那个时代的脉搏。我特别期待看到书中是如何解释“以经济建设为中心”这个提法的，它在当时意味着什么？又如何推动了整个国家的重心转移？还有，那些曾经被奉为圭臬的计划经济体制，是如何在邓小平的理论指导下，逐步被市场经济的活力所取代的？我很好奇，书中会不会引用一些鲜活的案例，比如家庭联产承包责任制，经济特区的建立，以及对外开放政策的出台，来佐证这些理论的实践效果。我希望这本书能够让我明白，这些经济理论并非空中楼阁，而是实实在在影响了亿万人民的生活，改变了中国的命运。它让我感觉，我不是在学习抽象的理论，而是在学习如何让国家变得更强大，让人民生活得更好。
评分这本书的出现，无疑是在我苦苦追寻经济理论的道路上，又点亮了一盏明灯。一直以来，我对中国经济腾飞的奇迹充满好奇，却又苦于找不到一个清晰、系统、深入的解读。市面上关于经济的书籍汗牛充栋，但真正能够触及核心、阐释原理的却不多，要么过于艰深晦涩，让人望而却步，要么过于浅显零碎，无法构建完整的知识体系。而《学习邓小平经济理论二十讲》的标题，瞬间就吸引了我。邓小平，这个名字本身就与中国改革开放的伟大进程紧密相连，他所提出的经济思想，更是塑造了当代中国经济的面貌。我深信，要理解中国经济的过去、现在和未来，绕不开邓小平。我迫切地希望通过这本书，能够系统地学习和理解邓小平关于经济发展的核心思想，比如“解放思想，实事求是”是如何贯穿于经济政策制定的始终，“发展是硬道理”背后蕴含的深刻逻辑，以及“计划与市场”关系的辩证处理等等。我期待这本书能够用一种易于理解的方式，将这些看似宏大的理论，化为清晰的逻辑链条，让我能够真正把握其精髓。同时，我也希望能从书中窥见邓小平在面对复杂经济问题时的战略眼光和决策智慧，以及他如何引领中国人民走出一条前所未有的发展道路。这本书不仅仅是一本理论读物，更像是一次思想的启迪，一次对历史的深刻反思，一次对未来的展望。我准备好沉浸其中，与作者一同探索邓小平经济理论的博大精深。
评分我是一名对中国近现代史和经济发展史充满浓厚兴趣的普通读者，而《学习邓小平经济理论二十讲》这本书，无疑是我近期读到的最令我心动的作品之一。我一直认为，要深刻理解当代中国经济的面貌，就必须深入了解邓小平的经济思想。我期待这本书能够以一种结构清晰、逻辑严谨的方式，为我梳理和解读邓小平关于经济建设的一系列重要论述。例如，他如何提出“以经济建设为中心”的战略转移？又如何深刻认识到“贫穷不是社会主义”的道理，并以此为改革开放的出发点？我特别想知道，书中是否会详细分析他关于“价格改革”、“所有制改革”等关键性经济改革的论述，以及这些改革是如何一步步打破原有体制的束缚，释放出中国经济的巨大潜力的？我希望能够通过这本书，更清晰地理解“社会主义市场经济”的内涵，以及邓小平在其中扮演的关键角色。这本书，对我来说，不仅是一次理论的学习，更是一次对中国经济发展道路的深刻探索，一次对伟人智慧的深度汲取。
评分我是一名对中国经济发展史非常感兴趣的普通读者，而《学习邓小平经济理论二十讲》这本书，无疑是我近年来发现的一本极具价值的读物。我一直对改革开放初期，中国经济所经历的巨变感到惊叹，但对于其中的理论支撑和决策逻辑，却一直感到模糊。这本书的标题，直接点出了核心人物和核心内容，让我看到了一个清晰的解读路径。我特别想了解，邓小平是如何在“左”和“右”的路线斗争中，找到一条务实的、符合中国国情的经济发展道路的。书中是否会详细分析他关于“姓社姓资”问题的论辩，以及他如何巧妙地打破意识形态的藩篱，为经济发展扫清障碍？我期待书中能够深入探讨他关于“价格闯关”、“价格改革”等一系列具有挑战性的经济政策，以及这些政策背后所蕴含的深刻的经济学原理。我希望通过阅读这本书，能够更清晰地理解，为什么中国能够从一个贫穷落后的国家，在短短几十年内，发展成为世界第二大经济体。这背后，究竟是哪些核心的经济理论在支撑？邓小平的思想，是如何引领中国经济走向成功的？我期待这本书能够给我一个满意的答案，让我能够以更深刻的视角，去理解中国经济发展的过去、现在和未来。
评分作为一名长期关注中国社会经济发展的普通公民，我对《学习邓小平经济理论二十讲》这本书充满了期待。一直以来，我对改革开放的伟大成就深感自豪，但同时我也渴望更深入地理解，这一切是如何发生的，其背后的思想是如何孕育和发展的。邓小平，无疑是这场伟大变革的总设计师。我期待这本书能够带领我，系统地梳理和学习邓小平关于经济建设的一系列重要论述，比如他关于“坚持改革开放”、“建立社会主义市场经济体制”等核心思想。我希望从书中能够清晰地了解到，他是如何一步步打破陈旧观念，如何逐步引入市场机制，以及如何最终确立了中国特色的社会主义市场经济体制。特别是，我非常想知道，他在处理“计划与市场”这一重大关系时，是如何做到既发挥市场的作用，又坚持社会主义方向的？书中是否会提供一些具体的案例，来佐证他的理论是如何在实践中得到验证和发展的？例如，经济特区的设立，国有企业的改革，以及对外贸易的扩大等等。我希望这本书能够帮助我，不仅理解理论本身，更能体会到这些理论在现实中产生的巨大推动力。它不仅仅是理论的梳理，更是对中国经济发展历程的一次深刻的回顾和解读。
评分拿到《学习邓小平经济理论二十讲》这本书，我的心情可以说是既期待又略带一丝敬畏。邓小平，这个名字在中国现代史上的分量不言而喻，他的经济思想更是我们理解当代中国经济发展的基石。我一直希望能够有机会，系统、深入地学习和理解他的经济理论。我期待这本书能够以一种清晰、易懂的方式，为我解读那些曾经让我感到模糊不清的概念，比如“不争论”、“发展是硬道理”、“三个代表”等等，是如何在经济建设中得到体现和应用的。我尤其想知道，他是如何看待“效率与公平”的关系的？又如何在改革开放初期，平衡好发展经济和维护社会稳定的关系？书中是否会穿插一些具体的历史事件和人物访谈，来展现邓小平在制定经济政策时的思考过程和战略部署？我希望通过这本书，能够更深刻地理解，为什么中国能够实现如此快速而持续的经济增长，而这一切，又与邓小平的经济思想有着怎样的内在联系。这本书，不仅仅是学习一本理论著作，更是对我个人认识中国、理解中国的一次深刻的洗礼。
评分对于《学习邓小平经济理论二十讲》这本书，我怀着一种求知和探索的心情。中国经济在过去几十年里取得了举世瞩目的成就，而邓小平的经济理论，无疑是这一切的源头活水。我一直希望能有机会，系统地学习和理解他的经济思想，尤其是那些奠定了中国经济发展方向的根本原则。我期待这本书能够深入浅出地阐述“解放思想，实事求是”是如何贯穿于邓小平的经济决策之中，以及“发展是硬道理”这一朴素而深刻的论断，是如何指导中国经济实现腾飞的。我很好奇，在面对复杂的国际国内环境时，邓小平是如何形成和发展他的经济理论的？书中是否会披露一些鲜为人知的史料，来展现他思想的形成过程和演变轨迹？我特别想了解，他关于“计划与市场”的辩证处理，是如何打破了传统的僵化思维，为中国经济的改革注入了新的活力？这本书，对我来说，不仅是理论的学习，更是一种对中国发展道路的理解，一种对历史进程的解读，一次对未来趋势的思考。
评分我一直觉得，理解一个国家的经济发展，就像是在读一本宏大的史诗。而《学习邓小平经济理论二十讲》这本书，在我看来，就像是这本史诗中最重要的一章。我一直对中国改革开放以来取得的辉煌成就感到由衷的自豪，但也常常思考，这一切背后的思想动力是什么？邓小平的名字，与这场伟大的变革紧密相连，他的经济理论，更是塑造了当代中国经济的格局。我非常期待这本书能够让我系统地学习和理解，邓小平是如何提出“解放思想，实事求是”作为改革的根本出发点，又是如何认识到“发展才是硬道理”，并将这一理念贯穿于经济建设的始终。我希望书中能够深入剖析他关于“允许一部分人先富起来”的论述，以及这种提法与最终实现共同富裕之间的逻辑联系。我特别好奇，在当时的中国，面对各种保守势力的阻挠和国际环境的复杂性，邓小平是如何凭借其卓越的政治智慧和经济远见，一步步推动中国走向改革开放的？这本书，对我而言，不仅仅是学习理论，更是一种对历史的求索，对智慧的汲取，对中国发展道路的深度探究。
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