毛泽东思想概论同步练习册

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出版者:
作者:王长楷
出品人:
页数:245
译者:
出版时间:2002-7
价格:11.00元
装帧:
isbn号码:9787301057223
丛书系列:
图书标签:
  • 毛泽东思想
  • 思想政治教育
  • 教材
  • 练习册
  • 同步练习
  • 高等教育
  • 大学教材
  • 政治
  • 理论学习
  • 红色文化
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具体描述

《毛泽东思想概论同步练习册》内容简介 本书是为配合《毛泽东思想概论》课程教学而精心编写的一套同步练习册。旨在帮助广大师生系统梳理和巩固《毛泽东思想概论》课程的学习内容,加深对毛泽东思想核心要义、理论体系及其历史地位的理解,提升分析和解决实际问题的能力。 本练习册紧密围绕《毛泽东思想概论》课程的教学大纲和教材内容展开,力求做到教学要点突出、知识体系完整、练习题型多样、难度梯度合理。全书在结构上,根据课程的章节划分,设置了相应的练习模块。每个模块均包含以下几个部分: 一、要点梳理与回顾: 在每个章节的练习开始前,我们对该章节的核心概念、重要理论、基本观点进行了精炼的梳理和概括。这部分内容以清晰的条目形式呈现,帮助读者快速回顾和掌握本章的重点和难点。无论是初次学习,还是复习巩固,都能在短时间内抓住关键信息,为后续的练习打下坚实的基础。梳理内容力求简洁明了,直击要点,避免冗长和繁琐的表述,让学习过程更加高效。 二、精选练习题: 这是本练习册的核心组成部分。我们精心设计了多种类型的练习题,以满足不同学习阶段和掌握程度的需求。题型涵盖但不限于: 选择题: 考察对基本概念、理论要点的辨析和记忆。题干设计严谨,选项设置干扰项有针对性,旨在检验学习者对知识的准确理解。 填空题: 考察对关键术语、理论公式、重要事件年代等的掌握程度。填空设计紧扣教材内容,是检验细节记忆的有效方式。 判断题: 考察对基本原理、历史事实的判断能力。题干表述清晰,但可能包含一些似是而非的观点,需要学习者具备批判性思维。 简答题: 引导学习者对某一理论观点或历史事件进行概括性阐述,要求言简意赅,突出重点。通过简答题,可以训练学习者组织语言、表达观点的能力。 论述题: 鼓励学习者深入分析某一理论问题,结合教材内容和自身理解,提出自己的见解。论述题旨在培养学习者的理论分析和独立思考能力,要求论证有力,逻辑清晰。 案例分析题: 结合生动的历史事件或现实案例,要求学习者运用毛泽东思想的立场、观点和方法进行分析和解答。这类题目能够帮助学习者更好地理解毛泽东思想的现实意义和指导作用。 练习题的设计遵循循序渐进的原则,从基础知识的巩固,到应用能力的提升,再到理论联系实际的深化,逐步引导学习者掌握毛泽东思想的精髓。我们特别注意题目的原创性和针对性,力求使练习题能够有效反映《毛泽东思想概论》课程的教学要求和考核重点。 三、参考答案与解析: 为了方便学习者自我检测和纠错,本书提供了详尽的参考答案。对于选择题、填空题、判断题等客观题,直接给出正确选项或答案。对于简答题、论述题和案例分析题等主观题,则提供详细的解析。解析部分不仅点明答案要点,更会深入分析解题思路、理论依据以及相关知识点的延伸,帮助学习者理解“为什么”是对的,以及错误选项或表述的错误之处在哪里。通过对解析的深入研读,学习者可以巩固知识,掌握解题技巧,举一反三。 四、专题拓展与能力提升: 在部分章节或模块的最后,我们还设置了一些专题拓展内容。这些内容可能包括: 重要概念辨析: 针对课程中容易混淆或理解偏差的重要概念,进行深入的辨析和比较。 理论联系实际: 引导学习者将毛泽东思想的原理应用于分析当前社会现象、解决实际问题,提升理论的实践性。 经典文献导读: 推荐相关的经典文献,并提供简要的导读,鼓励学习者深入阅读原文,体悟思想的魅力。 思考与讨论: 设置一些开放性问题,鼓励学习者独立思考,甚至在学习小组中进行讨论,碰撞思想的火花。 这些拓展内容旨在激发学习者的学习兴趣,拓宽知识视野,提升综合分析能力和思辨能力,使学习过程更加深入和立体。 本书的特点: 1. 同步性强: 紧密对接《毛泽东思想概论》主流教学内容,确保练习的有效性和针对性。 2. 系统性全: 覆盖课程的各个章节和重要知识点,力求全面巩固学习成果。 3. 题型多样: 集合多种题型,满足不同学习方式和能力需求,全方位检测学习效果。 4. 解析精当: 提供详实深入的答案解析,帮助学习者透彻理解知识,掌握解题方法。 5. 实用性高: 既是自我检测的工具,也是深化理解、提升能力的辅助平台。 我们希望通过这本《毛泽东思想概论同步练习册》,能够成为广大师生学习《毛泽东思想概论》课程的得力助手,帮助大家学有所得,学有所成,真正掌握毛泽东思想的精髓,并将其应用于未来的学习和实践中。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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当我开始阅读这本书时,我怀着一种探索未知的好奇心。我深知,任何一种思想体系的形成,都离不开其所处的时代背景和历史条件。因此,我期待这本书能够带我深入了解毛泽东思想的时代印记。这本书并没有让我失望,它以一种极其细致和严谨的方式,将毛泽东思想置于特定的历史语境中进行解读。作者在阐述每一部分内容时,都会首先交代清楚相关的历史背景,包括当时的社会状况、政治环境以及面临的主要挑战。这种“先有背景,后有思想”的逻辑,让我能够更清晰地理解,为什么毛泽东思想会以这种形式产生,以及它在解决当时中国所面临的实际问题上发挥了怎样的作用。书中的一些案例分析,更是让我感受到了理论的强大生命力。它不仅仅是一堆抽象的文字,而是能够指导实践,解决实际问题的有力武器。

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当我拿到这本书时,我承认,我曾对它是否能够真正引起我的兴趣抱有一丝怀疑。毕竟,“思想概论”这样的标题,总让人联想到枯燥的理论和抽象的概念。然而,翻开书页,我便被其内容的丰富性和深刻性所吸引。这本书并没有止步于对毛泽东思想的简单介绍,而是通过深入的分析和翔实的史料,展现了其思想体系的完整性和逻辑性。作者在梳理过程中,非常注重将理论与历史实践相结合,使得抽象的概念变得生动而具体。我尤其欣赏书中对一些重要历史事件的解读,以及这些事件如何与思想理论相互印证。这让我能够更立体地理解毛泽东思想的形成和发展过程,以及它在中国革命和建设中所发挥的重要作用。书中还对一些关键的哲学和政治概念进行了详细的阐释,并辅以恰当的例子,这极大地帮助我克服了理解上的困难。

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坦白说,我对这类学术性较强的书籍,起初并没有太高的期望值,常常会觉得它们过于理论化,脱离实际,读起来枯燥乏味。但这本书彻底颠覆了我之前的看法。它在讲解理论的同时,非常巧妙地将理论与现实生活中的具体问题相结合,让那些曾经遥不可及的概念,变得触手可及。作者在分析毛泽东思想的某些重要组成部分时,会穿插一些非常贴切的现实案例,例如在讨论群众路线时,书中不仅仅是阐述理论,还会举例说明如何在具体的基层工作中践行群众路线,以及这种方式带来的实际效果。这种“理论与实践并重”的写法,让我感觉这本书不仅仅是在教授知识,更是在传递一种解决问题的方法论。它鼓励我从更宏观的视角去审视自己所处的环境,并思考如何运用书中提到的思想原则来指导自己的学习和工作。我发现,这本书不仅仅是关于“毛泽东思想”本身,更是在教授一种思考方式,一种分析问题的框架。每次阅读完一个章节,我都会自觉不自觉地将书中的内容与我自己的生活和经历进行对比,从中获得不少启发。

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当我开始阅读这本书时,我抱着一种“温故而知新”的心态,希望能对一些曾经学习过的概念进行更深入的理解和巩固。然而,这本书所带来的惊喜远远超出了我的预期。它并没有止步于对既有理论的重复,而是展现了一种更加广阔的视野和深刻的洞察。作者在梳理毛泽东思想的发展脉络时,不仅仅是罗列时间线和重要文献,更重要的是,他们深入挖掘了这些思想产生的历史背景、社会土壤以及其所面临的时代挑战。这让我能够更立体地理解,为什么在那个特定的历史时期,毛泽东思想会以这样的形式出现,又为何能够对中国乃至世界产生如此深远的影响。书中的一些章节,特别是在分析具体政策和战略决策时,提供了非常详实的史料和逻辑链条,让我能够跟随作者的笔触,去还原历史的真相,感受当时决策者的智慧与艰难。更令我印象深刻的是,这本书并没有回避一些复杂的、甚至是存在争议的问题,而是以一种客观、审慎的态度,尝试提供多维度的分析和解读,这对于一个希望全面了解历史和思想体系的读者来说,是极其宝贵的。它鼓励读者独立思考,而不是简单地接受一种单一的解释。

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我必须承认,在阅读这本书之前,我对“毛泽东思想”的认知,更多地停留在一些零散的、甚至是碎片化的印象中。我渴望能够系统地、深入地了解其思想体系的全貌,而这本书,恰恰为我提供了这样的一个绝佳机会。它不仅仅是知识的堆砌,更重要的是,它展现了一种深刻的分析方法和历史视野。作者在梳理毛泽东思想的形成和发展过程时,并没有简单地罗列事实,而是深入挖掘了其背后复杂的历史、社会和文化根源。我尤其欣赏书中对一些重要概念的界定和阐释,它们清晰、准确,并且能够引导读者进行更深层次的思考。比如,当书中论述某个理论时,会适时地穿插相关的历史事件和人物的分析,这使得抽象的理论变得鲜活起来。这种“理论与史实相结合”的叙述方式,大大增强了书籍的可读性和说服力。我感觉,这本书不仅仅是在介绍一种思想,更是在引导读者去理解一种思维方式,一种分析问题的方法。

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作为一名长期关注中国历史与思想发展的读者,我一直在寻找能够全面、深入解读毛泽东思想的著作。这本书,以其严谨的学术态度和宏大的历史视野,满足了我的这一需求。它不仅仅是对毛泽东思想的简单陈述,更是对其思想体系的深刻剖析。作者在梳理过程中,充分考虑了毛泽东思想产生的时代背景、历史条件以及其所面临的现实挑战,并对此进行了详细的阐述。这使得读者能够更全面地理解毛泽东思想的内涵及其历史意义。我尤其赞赏书中对一些复杂概念的解读,它们清晰、准确,并且能够引导读者进行更深层次的思考。例如,在分析某个重要理论时,作者会适时地穿插相关的历史事件和人物的分析,这使得抽象的理论变得鲜活起来。这种“理论与史实相结合”的叙述方式,大大增强了书籍的可读性和说服力。

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这本书的内容,我必须承认,在拿到它之前,我曾有过一些犹豫。毕竟,“思想概论”这样的词汇,听起来总带着几分理论的枯燥与晦涩,我担心自己可能会被大量的概念和抽象的阐述所淹没,难以真正理解其中的精髓。然而,当我翻开第一页,我便意识到我的担忧是多余的。这本书并非简单堆砌知识点,而是以一种更加生动、更具启发性的方式,将那些宏大的理论抽丝剥茧,呈现在读者面前。它不只是在陈述,更是在引导,仿佛一位循循善诱的老师,耐心地带领我们一步步走近毛泽东思想的核心。其中对于一些历史事件的解读,以及这些事件如何与思想理论相互印证,都写得十分清晰。我尤其欣赏它在论述过程中,穿插的那些生动的事例和具体的分析,这让抽象的概念变得具体可感,极大地降低了理解的门槛。每当我读到一个新的章节,总能感受到作者的用心良苦,他们似乎预见了读者可能遇到的困惑,并提前准备好了恰当的解释和引导。这种细致入微的处理方式,让我觉得这本书不仅仅是一本学习材料,更像是一位真诚的朋友,在陪伴我一起探索思想的海洋。它鼓励我去思考,去质疑,去形成自己的见解,而不是被动地接受。这种互动式的学习体验,是我在这本书中最大的收获之一。

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作为一个对历史和政治理论都抱有浓厚兴趣的读者,我一直在寻找能够真正触及思想深处的书籍。这本书,恰恰满足了我的需求。它并没有停留在对毛泽东思想的表面描述,而是深入挖掘了其思想体系的内在逻辑和发展演变。作者在梳理过程中,不仅关注了思想的核心内容,更重要的是,他们追溯了这些思想的源头,分析了其形成过程中受到哪些哲学、社会、历史因素的影响。这种追根溯源的做法,让我对毛泽东思想的理解更加全面和深刻。书中的一些论述,尤其是在探讨毛泽东思想如何与其他思想流派进行对话和互动时,展现了作者扎实的学术功底和独到的分析视角。它让我看到,任何伟大的思想体系都不是凭空产生的,而是与时代、与社会、与前人的思想有着千丝万缕的联系。我尤其喜欢书中对一些复杂概念的详细解释,以及作者如何用清晰的语言将它们呈现出来,这极大地帮助我克服了理解上的障碍。

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我一直认为,一本好的学术书籍,应该能够激发读者的思考,而不是简单地灌输知识。这本书,恰恰做到了这一点。它在介绍毛泽东思想的各个方面时,并没有采用生硬的、说教式的语言,而是以一种更加开放和包容的态度,引导读者去探索和理解。我发现,书中在论述一些关键性理论时,会适时地提出一些问题,或者提供不同的分析视角,鼓励读者进行独立的判断。这种互动式的学习体验,是我在这本书中最大的收获。它让我不再是被动地接受信息,而是主动地参与到知识的构建过程中。此外,书中还对毛泽东思想在不同历史时期的发展和演变进行了深入的分析,展现了其思想的动态性和生命力。我尤其喜欢书中对于一些复杂概念的解读,它们清晰、准确,并且能够引发我更深入的思考。

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在翻阅这本书之前,我曾担心它会是一本充斥着空洞口号和刻板论述的教科书。然而,这本书所展现出的丰富性和深度,彻底打消了我的顾虑。它不仅仅是对毛泽东思想的介绍,更是一次深入的探究。作者在书中,并没有简单地罗列观点,而是展现了毛泽东思想是如何在具体的历史实践中形成、发展并不断丰富的。我发现,书中对一些关键历史事件的分析,以及这些事件与思想理论之间的内在联系,都写得十分透彻。例如,在解读某个重要历史时期时,作者会详细阐述当时面临的国内外形势,以及毛泽东是如何在这样的背景下提出相应的思想和策略。这种将思想置于历史大背景下进行解读的方式,让我能够更深刻地理解其历史意义和现实价值。此外,书中还对一些重要的理论概念进行了详细的阐释,并辅以生动的案例,使得抽象的理论变得易于理解。这种严谨又不失生动的写作风格,让我沉浸其中,并且不断产生新的思考。

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