动手动脑故事

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作者:
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页数:236
译者:
出版时间:1996-8
价格:6.50元
装帧:
isbn号码:9787537614665
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童文学
  • 科普
  • 益智
  • 动手能力
  • 故事
  • 亲子
  • 教育
  • 科学实验
  • 趣味学习
  • 成长
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具体描述

《动手动脑故事》是一本寓教于乐的读物,旨在点燃孩子们的求知欲与创造力。本书内容丰富,涵盖了科学、工程、艺术、逻辑思维等多个领域,通过一个个引人入胜的故事,引导小读者们在轻松愉快的氛围中探索世界的奥秘,培养解决问题的能力。 核心理念与内容架构: 本书的核心在于“动手”与“动脑”的结合。每一篇故事都巧妙地设计了能够引发孩子动手实践的环节,同时又蕴含着需要思考和推理的逻辑。这种设计能够有效激活孩子的左右脑,促进大脑的全面发展。 科学启蒙,亲手验证: 《动手动脑故事》会带领孩子们走进奇妙的科学世界。例如,书中可能有一个关于“为什么天空是蓝色的”故事,在故事的铺垫后,会引导孩子尝试用棱镜分解光线,或者在家中简单的材料(如水、空气)模拟光线的传播,从而直观地理解光的折射和散射原理。另一个故事可能围绕“植物如何生长”展开,书中会鼓励孩子们在家中种植一株绿豆,记录它的生长过程,观察根、茎、叶的变化,理解光照、水分、养分对植物生长的影响。这些内容不仅仅是知识的传递,更是鼓励孩子通过亲身实践去发现和验证科学的规律,将抽象的科学概念具象化。 工程思维,创造无限: 本书同样注重培养孩子的工程思维和创新能力。比如,一个关于“建造一座稳固的桥梁”的故事,可能会以古代巧匠的故事为引子,然后向孩子介绍简单的结构力学原理,如三角形的稳定性。故事的实践环节会鼓励孩子利用火柴棍、橡皮泥、纸板等常见材料,设计并搭建一座能承受一定重量的小桥。通过一次次的尝试和改进,孩子们会学习到如何分析问题、构思解决方案、进行原型设计和测试,这是工程思维的核心要素。另一个故事可能聚焦于“制作一个简单的电路”,在讲述电的奥秘后,会指导孩子如何用电池、导线、小灯泡组装一个基础的电路,让他们理解电流的通路和开关的作用,体验创造的乐趣。 艺术探索,灵感迸发: 《动手动脑故事》相信艺术是表达和创造的重要途径。书中可能会有一个故事讲述色彩的调和与对比,然后引导孩子用不同的颜料尝试混合,创造出属于自己的独特色彩,并创作一幅画。另一个故事则可能介绍剪纸的艺术,孩子们可以学习基础的剪纸技巧,然后根据故事的灵感,剪出各种有趣的图案和造型。这些内容旨在培养孩子对美的感知能力,鼓励他们用艺术的方式表达内心的想法和情感。 逻辑推理,智慧闪光: 逻辑思维的训练贯穿于本书的始终。有些故事会设计成“侦探解谜”的形式,通过一系列的线索和情节,引导孩子进行推理和判断,找出问题的答案。例如,一个关于“丢失的宝石”的故事,可能需要孩子仔细观察画面中的细节,分析人物的对话,找出隐藏的线索,最终揭示真相。另一些故事则会通过“排序”、“配对”、“找规律”等游戏化的方式,锻炼孩子的观察力、分析能力和解决问题的能力。这些都需要孩子积极开动脑筋,运用逻辑思维去分析和解决。 图书特色与阅读体验: 故事性强,引人入胜: 本书的故事设计力求生动有趣,能够迅速抓住孩子们的注意力。人物形象鲜明,情节跌宕起伏,语言通俗易懂,让孩子们在阅读过程中产生强烈的代入感和共鸣感。每个故事都围绕一个核心的“动手动脑”主题展开,确保内容的连贯性和目的性。 图文并茂,视觉丰富: 《动手动脑故事》配备了精美的手绘插图,这些插图不仅色彩鲜艳、造型可爱,更能直观地展示故事的情节和实践环节的操作步骤。图画与文字相辅相成,增强了阅读的趣味性和理解的深度,为孩子们提供了丰富的视觉享受。 互动性高,操作简单: 本书最大的亮点在于其高度的互动性。故事中的“动手”环节设计得非常巧妙,所需的材料大多是家庭中常见的物品,如纸张、剪刀、胶水、颜料、橡皮泥、积木等,降低了实践的门槛。操作步骤清晰明了,易于孩子理解和模仿。 价值导向,寓教于乐: 除了知识和技能的传授,《动手动脑故事》还注重价值观的培养。故事中融入了坚持不懈、勇于尝试、团队合作、解决困难等积极的品德,引导孩子们在玩乐中学习,在学习中成长,成为一个既有智慧又有品德的优秀少年。 本书的目标读者: 《动手动脑故事》适合3-8岁的儿童阅读。对于年龄较小的孩子,家长可以陪伴阅读,引导他们完成实践操作;对于年龄稍大的孩子,他们可以独立阅读故事,并尝试自己动手实践。本书同样也适合作为亲子互动和家庭教育的优质读物,家长可以借此机会与孩子一同探索、一同学习,增进亲子关系。 总而言之,《动手动脑故事》不仅仅是一本书,它更像是一个充满惊喜和发现的宝藏,等待着孩子们去开启。它鼓励孩子们用好奇的眼睛去观察世界,用灵巧的双手去创造美好,用聪明的头脑去解决问题。通过阅读本书,孩子们将在一次次的“动手动脑”中,发现自己的潜能,点亮未来的智慧之光。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我必须说,《动手动脑故事》给我带来的阅读体验是超乎预期的。我是一位对儿童教育有着浓厚兴趣的家长,平时会花费大量时间去寻找那些真正能够滋养孩子心灵的书籍。这本书的出现,让我眼前一亮。它巧妙地将科学、逻辑和想象力融合在一起,通过一个个生动鲜活的故事,展现了“思考”这件事的魅力。我尤其欣赏作者在情节设计上的用心,每一个故事都设置了一个或多个待解决的“谜题”,而主人公们往往不是依靠蛮力,而是凭借智慧和对身边事物的细致观察来找到突破口。这种“动脑”的过程,被描绘得如此具体而有趣,让孩子们在不知不觉中学习如何分析问题、如何寻找关联、如何尝试不同的方法。我自己的孩子在读了这本书后,明显变得更爱提问,也更愿意去动手尝试解决生活中的小麻烦了。这本书的价值,远不止于故事本身,它提供了一种思维的范式,一种面对挑战的积极态度。

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这本《动手动脑故事》是一次非凡的阅读旅程,它以一种近乎玩乐的方式,深入浅出地展示了逻辑思维和创造力的重要性。我是一位对儿童心理和教育有着深入研究的人,因此在选择书籍时,总是力求找到那些能够真正触及孩子心灵,并对其认知发展产生积极影响的作品。这本书无疑是这样的杰作。它通过一系列精心构思的故事,巧妙地将抽象的思维过程具象化,让孩子们能够直观地感受到“动脑”的乐趣和力量。我特别喜欢书中对于细节的描绘,那些看似微不足道的线索,往往是解开谜题的关键。这种对细节的关注,也潜移默化地培养了孩子们的观察力和分析能力。阅读这本书的过程,本身就是一种学习的过程,它鼓励孩子们质疑、探索、尝试,并且不怕犯错。这是一种非常宝贵的品质,尤其是在这个快速变化的时代。

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我是一位对儿童文学有着极高要求的读者,《动手动脑故事》这本书,可以说完全超出了我的预期。它不仅仅是一本故事书,更是一本能够启发孩子独立思考能力的书籍。我注意到,书中的每一个故事都围绕着一个核心的“问题”展开,而主人公们解决问题的方式,往往是出人意料却又合情合理。作者在情节的设置上,展现了高超的叙事技巧,悬念的设置引人入胜,结局的解答令人拍案叫绝。更重要的是,这些故事所传递的“动脑”精神,并非是枯燥的知识灌输,而是融入在生动的情节之中,让孩子们在享受阅读乐趣的同时,潜移默化地掌握解决问题的思路和方法。这本书的价值在于,它不仅仅提供了故事,更重要的是,它提供了一种思考的模式,一种面对困难的积极态度。

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《动手动脑故事》这本书,以其独特的叙事方式和深厚的教育内涵,在我众多藏书中脱颖而出。我一直认为,好的儿童读物应该能够激发孩子的主动性,而不是被动地接受信息。这本书恰恰做到了这一点。它并没有直接告诉孩子们“你应该怎么做”,而是通过描绘一系列富有挑战性的情境,鼓励孩子们自己去思考“如何做”。书中的角色形象饱满,性格鲜明,他们每一次的“动脑”过程都充满了趣味性和启发性,让读者仿佛在跟随他们一起经历一次次思维的冒险。我注意到,作者在遣词造句上也颇有讲究,语言简洁明了,却又富有诗意,能够有效地吸引孩子的注意力,并引导他们进入故事的奇妙世界。这本书的意义在于,它不仅仅是提供了一堆故事,更重要的是,它教会了孩子们如何去“读”故事,如何从故事中提取有用的信息,并将其运用到自己的生活中。

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《动手动脑故事》这本书,在我阅读的诸多儿童文学作品中,无疑是一股清流。它没有华丽的辞藻,也没有刻意的煽情,但却以最朴实、最真诚的方式,触动了我的内心。我一直相信,真正的智慧,往往蕴藏在生活的点滴之中,而这本书正是这样一种智慧的集大成者。它通过一个个充满生活气息的故事,展现了孩子们如何在日常生活中运用自己的智慧去解决问题。这些故事,并没有将孩子们塑造成完美的英雄,而是展现了他们也会有困惑,会有失败,但正是通过不断的“动脑”和尝试,他们最终找到了解决之道。这种真实感,让孩子们更容易产生共鸣,也更愿意去模仿。这本书不仅仅是给孩子看的,很多时候,我也从中获得了不少启发。它提醒我,原来解决问题的关键,往往就在于换个角度思考。

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《动手动脑故事》这本书,为我提供了一次全新的阅读体验。我一直对那些能够真正激发孩子们内在潜力的读物抱有极大的热情,而这本书,恰恰满足了我的这一期待。它不是那种一味迎合孩子口味的简单读物,而是以一种更为深邃、更为有益的方式,引导孩子们去认识世界,去理解事物背后的逻辑。书中的每一个故事,都像是一个精心设计的思维游戏,主人公们需要运用自己的智慧和创意来克服困难,而这些过程,都被描绘得生动有趣,引人入胜。我注意到,作者在语言的运用上,也十分讲究,既有儿童易于理解的童趣,又不失思考的深度。这本书的价值,在于它不仅仅是提供了一个个故事,更重要的是,它为孩子们提供了一种解决问题的思维方式。

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《动手动脑故事》这本书,是我近年来读到的最令我耳目一新的儿童读物之一。它以一种极其巧妙的方式,将科学、逻辑和想象力融为一体,为小读者们打开了一扇通往智慧世界的大门。我一直认为,真正的教育,不在于知识的传递,而在于思维的启迪。而这本书,恰恰做到了这一点。它通过一系列引人入胜的故事,生动地展示了“思考”的过程,以及如何运用逻辑和创意来解决问题。书中的每一个主人公,都像是孩子们的缩影,他们面对的挑战,也可能出现在孩子们自己的生活中。而他们解决问题的方式,往往是那么的富有创意和智慧,让人在惊叹之余,也忍不住跟着一起动脑筋。这本书的价值,远远超越了故事本身,它是一种对孩子思维能力的全面培养。

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我对《动手动脑故事》这本书的喜爱,源于它那份独有的、不落俗套的魅力。在如今琳琅满目的儿童读物中,能够真正做到“寓教于乐”,并且能够深刻触及孩子心灵的书籍并不多见。这本书无疑是其中的佼佼者。它没有那些浮夸的故事情节,也没有那些空洞的道理说教,而是以一种极为朴实、却又充满智慧的方式,引导孩子们去思考,去探索。我特别欣赏书中关于“尝试”和“失败”的描绘,主人公们在解决问题的过程中,并非一帆风顺,他们也会遇到挫折,也会有失败,但正是这些经历,让他们更加坚韧,也更加懂得如何去“动脑”。这种真实而励志的叙事,能够给孩子们带来深刻的启迪。

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这本《动手动脑故事》绝对是我近期读过最令人印象深刻的书籍之一。从封面设计到纸质触感,都散发着一种让人忍不住想要翻开的魔力。我一直对那些能够激发孩子好奇心和创造力的读物情有独钟,而这本书正是这样的宝藏。它的内容并非那种简单的说教,而是通过一系列引人入胜的故事,巧妙地引导孩子们去思考,去探索。我特别喜欢其中关于小发明家如何解决难题的那几篇,主人公的智慧和毅力,还有那些充满想象力的解决方案,都让我在阅读过程中仿佛置身其中,也忍不住跟着一起动脑筋。书中的语言流畅而富有感染力,即使是复杂的问题,也被描绘得生动有趣,非常容易被孩子们理解和接受。更重要的是,它不仅仅是提供故事,更是在传递一种解决问题的方式,一种独立思考的精神。我毫不犹豫地将它推荐给所有希望培养孩子逻辑思维和创新能力家长们。这本书不仅仅是一本故事书,更是一份给孩子心灵的启迪。

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我必须承认,《动手动脑故事》这本书,以其非凡的叙事魅力和深刻的教育意义,完全征服了我。我一直在寻找那些能够真正让孩子们“动起来”的书籍,不仅是身体的运动,更是思维的运动。这本书,正是这样的典范。它没有冗长的铺垫,没有复杂的背景介绍,而是直接将孩子们带入一个充满挑战和机遇的故事世界。书中的主人公们,往往面临着各种各样的问题,而他们解决问题的方式,总是充满创意和智慧。这不仅仅是让他们认识到“动脑”的重要性,更重要的是,让他们体验到“动脑”的乐趣。我从中看到了作者对于儿童心理的深刻洞察,以及对于教育方式的独到思考。这本书的价值,在于它不仅仅是提供了一个故事,更重要的是,它在孩子心中播下了探索和思考的种子。

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