一、本词典收录人教版课文生字和国家教委公布的小学生必须掌握的2522个生字,以及小学语文课本中必须掌握的难解的常用词2400多条。
二、本词典字头采用大号简化字体,字头后不附繁体和异体字。字头按汉语拼音音序排列。后附笔画索引。
三、一字多音的分立字头,并在各自的释义后分别注明其他读音。
四、本词典有注音、部首、结构、笔画、释义、辨误、组词等多种功用,以满足小学语文教学的需要。
五、本词典尽量收列常用义,一字多义的分别释义。
六、释义后举例中用体条目,以“~”代替。举例以词、词组为主,也用少量句例。例子附在释义后,例词用“|”号隔开。
七、容易读错、写错或用错的字加以提示,用(辨)表示。
八、为了扩大学生的词汇量,在例词之后,再经[组词]来容纳一些小学语文课本和课外读物中的常用词语。
九、本词典选收一些语文课本中出现的常用词,附在各有关字头之下,作者释义并列例句。
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我可以说,《小学生生字组词词典》是我家孩子书架上不可或缺的一本工具书。它不仅仅是一本字典,更像是一位循循善诱的老师。我喜欢它在生字学习上的科学性,从拼音、部首,到各种常用的组词,再到相关的例句,每一个环节都考虑到了孩子的学习规律。更让我欣喜的是,书中还包含了一些与生字相关的拓展知识,比如一些小故事或者历史典故,这大大丰富了孩子的知识面,也让他们在学习生字的过程中,能够感受到语文的魅力。
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评分作为一名长期在教育一线工作的老师,我可以说《小学生生字组词词典》是一本非常有价值的教学辅助工具。它为学生提供了一个系统学习生字和词汇的平台,而且内容的选取得当,符合小学阶段的课程标准。我喜欢它在每一个词条下的设计,不仅有标准的拼音和解释,更重要的是提供了多样化的组词,这些组词既有常用的,也有一些新颖的,能够帮助学生理解词语的用法和搭配。我尤其欣赏的是,书中对于一些易错字的辨析,以及常见的形近字、音近字的对比,这对于提高学生的书写准确性和辨别能力非常有帮助。
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