具体描述
作者简介
洪京陵1940年7月
生于浙江浦江。1965年毕业
于复旦大学历史系。现任中
国人民大学历史系副教授，
中国近现代史教研室副主
任。撰有《毛泽东早期的爱国
主义思想和实践》、《略论郭沫若在抗日时期的
两部不朽著作――〈青铜时代〉和〈十批判书〉》
等论文。出版《中国近代史学发展叙论》（合
著）、《马克思主义历史观与中华文明》（合著）、
《中国方志学纲要》（合著）、《温州桥头镇志》、
《中国现代史资料选辑》（第四册和补编第二册）
等著作。
杨雨青北京市人，
1966年生。1991年毕业于北
京大学历史系，获硕士学位。
现任中国人民大学历史系讲
师，主要研究中国近现代史。
主要论文有：《二十世纪初中
国人对日本的考察》等。主要著作有：《中国全
史・中国清代教育史》（合著）、《走出中国》（合
著）签
目录信息
孙中山创建民国与袁世凯复辟帝制
清王朝日薄西山
在振兴中华的呼喊声中
黄鹤楼畔的炮声
气象一新的南京临时政府
从独裁总统到短命皇帝
皖系军阀的统治与五四运动的爆发
傀儡总统与“北洋之虎”的争斗
孙中山举起护法大旗
“德先生’和“赛先生”
天安门广场上空的春雷
直系独霸北京政权与第一次国共
合作的形成
直皖奉相争，几多较量
中国共产党的诞生
国共携手，共创大业
混乱的北方政局与如火如茶的南方
革命
奉军入关，赶走直系
孙中山的北上与逝世
五卅风雷，省港怒潮
几经风浪的广东革命根据地
主旋律外的不和谐音
国民革命的高潮
光荣北伐，武昌城下
工人起义，农民暴动
“清党”与“分共”
新文学的成就
国民党“统一”中国
蒋介石的下野与东山再起
“青天白日满地红”
五院制国民政府
改订新约和整顿财政
蒋冯阎桂中原大战
“星星之火，可以燎原”
左翼文化运动
东三省沦陷与华北危机
爆炸声敲碎了宁静夜
十九路军淞沪抗战
末代皇帝粉墨登场
浴血长城
日军魔爪伸向华北
“华北之大，已安放不下一张平静的书桌了！”
南京政府的经济、军事与文化建设
国民经济的复苏
强化中央军，建立特务组织
红军没有被消灭
新生活运动与“中国本位的文化建设”
国共两党“第二次握手”
从“安内攘外”到作出抵抗表示
从“反蒋抗日”到“逼蒋抗日”
张学良、杨虎城西安扣蒋
从西安事变到庐山谈话
同仇敌忾，共赴国难
卢沟桥的烽火
淞沪再燃战火
三次大规模的会战
“到敌人后方去”
抗日战争的艰苦时期
汪精卫集团叛国投敌
正面战场风云
反扫荡、反清乡、反蚕食
“千古奇冤，江南一叶”
“大后方”面面观
朝气蓬勃的抗战文化
抗日战争的胜利
豫湘桂大溃败
谁主沉浮的两个大会
裕仁天皇宣布无条件投降
内战、独裁与和平、民主
国民党的“接收”
重庆“共商国是”
和议墨迹未干，国内战争骤起
午夜停战，协商国是
全面内战的爆发
大举进犯，处处挨打
蒋记“国大”与主权大拍卖
反蒋第二条战线
第三条道路的幻灭
国民党在大陆统治的结束
刘邓大军挺进中原与蒋介石“戡乱
总动员”
“行宪国大”黄袍加身
国统区经济江河日下
战略决战
蒋介石败走台湾
附录1 中华民国大事记
后记
· · · · · · (收起)
读后感
基本上就是我们中学课本的扩充版，说是历史书，中间难免带有作者自身意识形态的表述，很难让人产生眼前一亮的感觉是因为，作者的意识形态跟我们从中学以来一直受到的教育并无多大出入。 作为入门书籍来看，还是不错的。 我看这本书，一是为入门，再就是，我所常驻的这个小县...
评分基本上就是我们中学课本的扩充版，说是历史书，中间难免带有作者自身意识形态的表述，很难让人产生眼前一亮的感觉是因为，作者的意识形态跟我们从中学以来一直受到的教育并无多大出入。 作为入门书籍来看，还是不错的。 我看这本书，一是为入门，再就是，我所常驻的这个小县...
评分基本上就是我们中学课本的扩充版，说是历史书，中间难免带有作者自身意识形态的表述，很难让人产生眼前一亮的感觉是因为，作者的意识形态跟我们从中学以来一直受到的教育并无多大出入。 作为入门书籍来看，还是不错的。 我看这本书，一是为入门，再就是，我所常驻的这个小县...
评分基本上就是我们中学课本的扩充版，说是历史书，中间难免带有作者自身意识形态的表述，很难让人产生眼前一亮的感觉是因为，作者的意识形态跟我们从中学以来一直受到的教育并无多大出入。 作为入门书籍来看，还是不错的。 我看这本书，一是为入门，再就是，我所常驻的这个小县...
评分基本上就是我们中学课本的扩充版，说是历史书，中间难免带有作者自身意识形态的表述，很难让人产生眼前一亮的感觉是因为，作者的意识形态跟我们从中学以来一直受到的教育并无多大出入。 作为入门书籍来看，还是不错的。 我看这本书，一是为入门，再就是，我所常驻的这个小县...
用户评价
我对于历史事件的细节处理有着很高的要求，希望它能够做到严谨而不失趣味。我希望这本书能够提供一些鲜为人知的历史细节，这些细节能够让历史变得更加生动、更加真实。我期待着书中能够出现一些对历史事件的深度解析，不仅仅是描述发生了什么，更要分析为什么会发生，以及它产生了怎样的影响。我希望它能够让我看到历史的复杂性和多面性，而不是简单的好坏对错的二元划分。我希望这本书能够成为我学习历史的一个重要参考，让我能够更深入地理解那个时代的方方面面，并从中获得启发。我希望它能让我感受到历史的厚重感，也能感受到历史的生命力。
评分我喜欢阅读那些能够让我感到共鸣的书籍，即使是关于遥远的时代，我也希望能从中找到与当下相连接的某些东西。我希望这本书能够探讨那个时代人们的精神世界，他们的信仰，他们的价值观，他们的困惑与追求。我希望它能够展现那个时代知识分子的思考，他们对国家前途的忧虑，对民族命运的担当。我期待着书中能够出现一些关于那个时代思想启蒙的描述，那些新的思潮是如何在中国传播，又是如何影响了人们的思想。我希望这本书能让我感受到那个时代知识分子的智慧与勇气，以及他们为国家和民族所付出的努力。我希望它能让我思考，在今天这个时代，我们应该具备怎样的精神品质。
评分我对那段历史的政治变革和军事斗争有着浓厚的兴趣，那些风起云涌的年代，多少英雄人物应运而生，多少历史事件改变了中国的命运。我希望这本书能够为我展现那个时代波澜壮阔的政治画卷，那些错综复杂的权力斗争，那些改变国家走向的关键决策。我希望它能深入剖析那些重要的历史事件，不仅仅是表面的陈述，更能挖掘其背后的原因和影响。我期待着书中能够出现那些叱咤风云的人物，他们的思想、他们的抱负、他们的选择，以及这些选择如何塑造了历史的走向。我希望它能让我对那个时代的政治格局有更清晰的认识，能够理解那些历史事件是如何相互联系，层层递进的。我希望它能让我对那个时代的国家命运有更深刻的思考，从而更好地理解我们今天的中国。
评分这本书的篇幅看似不小，这让我很开心，因为我希望能够沉浸其中，细细品味。我更看重的是内容的深度和广度，而不是简单的叙述。我希望它能够提供丰富的史料支撑，能够让我从不同的角度去理解那个时代。我希望它能够引发我的思考，让我不仅仅是被动地接受信息，更能主动地去分析和解读。我期待着这本书能够提供一些独到的见解，能够挑战我已有的认知，让我对那个时代有更深刻的认识。我希望它能够让我像一个侦探一样，从字里行间去发掘那些隐藏的线索，去拼凑出那个时代的真实面貌。我希望这本书能够成为我精神世界的一次丰富之旅。
评分这本书的封面设计就足够吸引人，那泛黄的纸张质感，复古的排版，还有那幅描绘着旧时风情的人物画，仿佛一下就能将人拉回到那个风云变幻的年代。我拿到这本书时，脑海中立刻涌现出无数关于那个时代的想象：那些穿着长衫、留着辫子的文人墨客，那些穿着旗袍、摇曳生姿的摩登女郎，那些在街头巷尾发生的传奇故事，那些在历史洪流中悄然改变的命运。我迫不及待地翻开它，希望能在字里行间找到那些熟悉的、却又充满魅力的碎片，去感受那个时代的脉搏。我希望它能带我走进那些故事，让我仿佛亲身经历那些历史事件，让我能听到那个时代的喧嚣与低语，让我能触摸到那个时代的温度。我尤其期待它能深入挖掘那些不为人知的细节，那些被历史的尘埃掩埋的真实情感，那些推动时代前进的微小力量。我希望它不仅仅是一部关于历史的记述，更是一部能够触动人心的作品，能够让我从更深层次去理解那个年代的复杂与精彩。
评分读这本书之前，我曾读过一些关于那个时代的通俗历史读物，但总觉得不够深入，不够立体。我更倾向于能够细致入微地展现那个时代的社会生活，从衣食住行到婚丧嫁娶，从街头巷尾的市井百态到士绅名流的社交圈子，都能够被细致地描绘出来。我希望这本书能够做到这一点，它能让我感受到那个时代普通人的喜怒哀乐，能够让我看到那个时代社会的变迁是如何影响到每一个个体。我尤其希望它能描绘出那个时代特有的生活细节，比如当时流行什么样的服饰，人们出门是坐马车还是汽车，茶馆里都在聊些什么话题，这些细节能够让历史变得更加鲜活，更加触手可及。我希望这本书能让我感受到历史的厚重，也能感受到历史的温度，而不仅仅是那些冰冷的事件和数字。
评分这本书的装帧设计给我一种沉静而厚重的历史感，这让我对内容本身充满了期待。我希望它能够为我呈现一个完整而立体的历史画卷，不仅仅是政治事件或者文化名流，更能触及到那个时代的社会结构、经济状况以及民生百态。我期待着它能够深入挖掘那些被主流叙事所忽略的方面，比如普通人的日常生活、地方性的风俗习惯，甚至是那个时代的一些流行文化。我希望这本书能够展现出那个时代的多样性和复杂性，让我能够从更广阔的视角去理解那个时代。我希望它能够带给我一次深刻的历史体验，让我能够感受到那个时代的独特魅力，并从中获得对历史的全新认识。
评分这本书的标题让我联想到那个时代错综复杂的人际关系和情感纠葛，那是一个充满变革的时代，也是一个充满挑战的时代，人们在时代洪流中挣扎，在情感世界里浮沉。我希望这本书能够细腻地描绘出那个时代的人物情感，那些家族的恩怨情仇，那些男女之间的爱恨离愁，那些朋友之间的情深义重。我期待着书中能够出现那些鲜活的角色，他们的内心世界，他们的情感波动，他们的选择与牺牲。我希望它能让我看到，在那些宏大的历史叙事之下，隐藏着多少普通人的悲欢离合，有多少不为人知的情感故事。我希望它能够让我感受到那个时代人与人之间的情感连接，以及这些情感如何在时代变迁中得到体现。
评分我一直对那个时代的文学和艺术充满了好奇，听说这本书里会涉及不少关于那个时期文化名人的故事，这让我非常兴奋。想象一下，在那个思想解放、文化繁荣的年代，多少才华横溢的作家、诗人、画家涌现出来，他们用笔尖描绘时代，用色彩挥洒激情。我迫切地想知道，他们是如何在那个动荡的社会中保持创作的热情？他们的创作灵感又来源于哪里？这本书会不会为我揭示那些不为人知的创作秘辛，或者讲述他们不为人知的奋斗历程？我渴望在这本书中找到那些关于艺术与人生的深刻思考，那些跨越时空的智慧启迪。我希望它能让我了解那个时代独特的艺术风格，以及这些艺术作品所蕴含的时代精神。如果能穿插一些当时的文学作品片段或者艺术品的介绍，那就更好了，这样我可以直接感受到那个时代的艺术魅力。我期待着这本书能成为我了解那个时代文化艺术的一扇窗口。
评分我对那个时代的经济发展和民生状况也十分关注，我希望能在这本书里找到关于那个时代经济格局的描述，那些新兴产业的崛起，那些传统经济的衰落，以及这些变化如何影响到普通百姓的生活。我希望它能为我描绘出那个时代的社会经济图景，那些工厂里的轰鸣声，那些农田里的辛勤耕耘，那些市场里的讨价还价。我希望它能够展现那个时代的贫富差距，以及社会阶层的流动情况。我期待着书中能够出现一些关于那个时代商业活动的故事，那些成功的企业家，那些破产的商号，以及这些经济活动背后的故事。我希望这本书能让我对那个时代的经济发展有一个更全面的认识，并思考这些经济现象对中国现代化的意义。
评分做历史教材比较好。思路清晰呀
评分做历史教材比较好。思路清晰呀
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