新视野大学英语(2)听说教程:磁带7盘

新视野大学英语(2)听说教程:磁带7盘 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:北京外语音像
作者:郑树棠
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:49
装帧:
isbn号码:9787880122299
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
  • 新视野
  • 听说教程
  • 英语学习
  • 教材
  • 外语教学
  • 磁带
  • 第二册
  • 英语听力
  • 英语口语
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《新视野大学英语(2)听说教程》是一套旨在全面提升大学生英语听说能力的实用教程。本教程以其前瞻性的理念、系统的训练方法和丰富的学习资源,引领学习者进入一个更广阔的英语视野。 核心理念与特色: 本教程的核心理念在于“学以致用”,强调在真实语境中培养和发展语言技能。它摒弃了枯燥的语法讲解和机械的单词记忆,而是将听说能力的培养融入到一系列引人入胜的主题活动和跨文化交流场景中。 主题驱动,情境真实: 教程精选了贴近大学生活、具有时代气息且能激发学习兴趣的多元主题,如校园文化、科技发展、环境保护、社会热点、个人成长等。每个主题都围绕一个核心概念展开,通过多样的听力材料和口语练习,让学习者在理解和讨论真实世界话题的同时,自然而然地掌握相关词汇和表达。 听说并重,技能整合: 教程的编排充分考虑了听和说的内在联系。听力部分涵盖了不同语速、口音和语体的真实录音,从单段听力理解到多段信息整合,旨在提高学习者在复杂信息环境下的信息捕捉和处理能力。口语部分则通过角色扮演、小组讨论、辩论、演讲等多种形式,鼓励学习者积极输出,自信表达,并学会清晰、连贯、准确地进行交流。 梯度进阶,循序渐进: 教程根据大学英语学习者的实际水平,设计了由浅入深、由易到难的学习梯度。从基础的语音语调纠正、简单对话练习,到复杂话题的深入探讨和跨文化交流策略的应用,每一个环节都力求做到循序渐进,帮助学习者稳步提升。 互动性强,参与度高: 教程鼓励学习者主动参与,积极互动。课堂活动设计旨在激发思维,促进合作,让学习者在同伴的交流中学习,在教师的引导下成长。大量的听力练习和口语输出机会,确保了学习者的参与度和成就感。 资源丰富,配套完善: 除了精美的教材,本教程还配备了高质量的音频、视频等教学资源,以及可供教师和学习者使用的教学参考资料。这些配套资源极大地拓展了学习的广度和深度,为学习者提供了更全面、更灵活的学习体验。 学习内容与结构: 《新视野大学英语(2)听说教程》通常包含多个单元,每个单元围绕一个或几个相关主题展开。典型单元结构可能包括: Warm-up/Lead-in: 通过图片、短视频或简短的讨论,激活学习者对主题的已有知识和兴趣,为接下来的听力与口语活动做铺垫。 Listening Comprehension: Pre-listening Activities: 预测听力内容,学习相关词汇和背景知识,为听懂打下基础。 While-listening Activities: 包含不同类型的听力练习,如填空、选择、匹配、排序、回答问题等,训练不同的听力技能,如抓主旨、听细节、推断等。 Post-listening Activities: 对听力内容进行总结、分析、评价,或将其与自身经历联系起来,加深理解和记忆。 Speaking Practice: Pronunciation and Intonation: 针对性的发音和语调练习,纠正发音错误,提高语音准确性和流畅性。 Vocabulary and Expressions: 学习与主题相关的常用词汇、短语和固定搭配,并提供在口语中使用这些语言点的练习。 Functional Language: 学习在特定交际功能中使用的语言,如表达观点、同意/反对、请求、建议、道歉等。 Communicative Activities: 设计各种口语练习形式,包括个人陈述、两人对话、小组讨论、角色扮演、辩论、模拟面试、情景演讲等,鼓励学习者在真实或模拟的交流情境中运用所学语言。 Review and Consolidation: 对本单元所学内容进行回顾和巩固,可能包括综合性的听力与口语练习,或知识点的总结。 学习建议: 为最大化本教程的学习效果,建议学习者: 1. 充分利用音频资源: 认真收听所有听力材料,反复练习,模仿发音和语调。 2. 积极参与口语练习: 抓住每一次开口的机会,大胆表达,不怕犯错。与同学、老师多交流,形成良好的学习氛围。 3. 注重语音语调: 模仿录音,练习清晰、自然的语音语调,这对于提高沟通效率至关重要。 4. 积累词汇和表达: 将学习到的新词汇和地道表达运用到自己的口语和写作中。 5. 拓展思维,主动思考: 对听力材料和讨论话题进行深入思考,形成自己的观点,并尝试用英语表达出来。 6. 建立学习习惯: 坚持每天的学习,将英语听说融入日常生活。 《新视野大学英语(2)听说教程》不仅是一本教材,更是一个帮助学习者打开英语交流大门、自信走向世界的有力伙伴。通过系统的学习和积极的实践,学习者将显著提升英语的实际运用能力,为未来的学业和职业发展奠定坚实基础。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这套《新视野大学英语(2)听说教程》是我学习英语的得力助手,尤其是这套磁带,简直就是我课堂上的“最佳拍档”。我一直觉得,听力和口语是学好英语的基石,而许多教材在这一块的训练往往不够扎实,要么语速太快,要么话题太窄,很容易打击学习者的积极性。但这本书完全打破了我之前的担忧。首先,它的设计非常贴合大学生的学习需求,话题涵盖了校园生活、社会热点、文化交流等多个方面,既贴近实际,又能拓展视野。每盘磁带的内容都经过精心编排,有对话、有独白,还有一些场景模拟,让我感觉身临其境。我最喜欢的是它的语速控制,不会过于仓促,能让我在听的过程中抓住关键词,理解句子结构,同时也能跟上节奏,练习跟读和模仿。而且,每盘磁带都有明确的单元划分,学习起来非常有条理。我通常会在课前先听一遍,了解大致内容,然后在老师讲解时做笔记,课后再反复回听,尤其是那些我听不懂或者发音不准确的部分,会反复练习,直到能够熟练掌握。磁带的音质也很好,非常清晰,不会有杂音干扰,这对于听力学习者来说至关重要。总而言之,这套磁带为我的听说能力打下了坚实的基础,让我对英语学习充满了信心。

评分

自从我拿到这套《新视野大学英语(2)听说教程》的磁带,我的英语听力感觉像是被“唤醒”了一样。过去,我常常觉得自己的听力像是“聋子”,即使知道单词的意思,也听不出句子来。但这套教材的磁带,简直是我听力上的“启蒙之光”。它的内容设计非常巧妙,从基础的对话到稍微复杂的语篇,循序渐进,让我感觉每一步都在稳步提升。我印象最深的是其中一些关于跨文化交流的对话,里面的词汇和表达方式都非常地道,而且语速适中,让我能够清晰地捕捉到说话者的意图和情感。我经常在通勤的路上或者午休时间播放这些磁带,反复听,模仿里面的发音和语调。一开始,我会一边听一边对照文本,但很快我就发现,仅仅是听,也能获得巨大的进步。当我可以不看文本就能听懂大部分内容时,那种成就感是无与伦比的。而且,磁带中的话题也很有趣,不像一些死板的教材,它让我觉得听英语是一件令人愉快的事情。有时,我还会跟朋友一起讨论磁带中的话题,这不仅锻炼了我的口语,也加深了我对内容的理解。这套磁带真的是一套非常实用的学习工具,它让我从“听不懂”变成了“听得懂”,从“听得懂”迈向了“听得好”。

评分

作为一名英语学习者,我一直深知听说能力的重要性,而这套《新视野大学英语(2)听说教程》的磁带,无疑是我在这个领域遇到的“宝藏”。我最欣赏的是其内容的丰富性和多样性。它不仅仅是简单的对话练习,更包含了各种真实的语境和场景。比如,有些磁带模拟了面试的场景,让我提前接触到商务英语的表达;有些则探讨了社会现象,拓宽了我的思维。我尤其喜欢它的“听后讨论”环节,虽然磁带本身不包含讨论内容,但它提供的讨论话题非常有启发性,可以引导我去思考和表达自己的观点。我通常会利用课余时间,仔细研听每一盘磁带。我会先不看文本,尝试捕捉关键信息,然后反复回听,重点关注那些我听不清或理解有误的部分。接着,我会对照文本,找出问题所在,并进行跟读模仿。这种“听-思-辨-练”的循环过程,让我对英语的发音、语调、节奏以及地道的表达方式都有了更深刻的理解。而且,磁带的录制质量非常高,每一个发音都清晰准确,这对于培养良好的语音语调至关重要。我曾经尝试过其他品牌的听力材料,但总觉得不够地道,或者语速过快。而这套磁带,恰好弥补了这些不足。它让我感觉自己仿佛置身于一个真实的英语交流环境中,这对于提升我的语言运用能力起到了至关重要的作用。

评分

这套《新视野大学英语(2)听说教程》的磁带,是我大学英语学习生涯中非常重要的一环。我一直相信,听力是理解的先导,而口语是表达的根本。而这套磁带,恰恰是连接这两者的最佳桥梁。我最欣赏的是它内容的“真实性”。它不像一些教材那样,充斥着过于书面化或者程式化的语言,而是更接近于真实的英语交流场景。我经常会在课堂上,根据老师的引导,先听一遍磁带,尝试理解其中的核心信息,然后再进行分组讨论。这种学习方式,让我不仅能够主动思考,还能从同学的讨论中获得新的启发。磁带中的话题也紧跟时代潮流,讨论的都是当下比较热门的社会现象或者科技发展,这让我觉得学习的内容非常有意义,也更容易引起我的兴趣。我喜欢反复回听磁带,特别是那些我听不太懂的部分,我会放慢语速,逐句分析,直到完全理解为止。这种精细化的学习方法,让我对英语的理解更加透彻。而且,磁带的音质非常清晰,没有任何干扰,这保证了听力学习的效果。通过这套磁带,我不仅提高了听力水平,也拓宽了知识面,更重要的是,我学会了如何主动地去学习和理解英语。

评分

作为一名对英语学习有着执着追求的学生,我一直在寻找一套能够真正提升我听说能力的教材。《新视野大学英语(2)听说教程》的这套磁带,无疑是我发现的“钻石”。它的内容设计非常人性化,从易到难,层层递进,让我始终保持着学习的动力。我最喜欢的是其中关于“文化差异”的主题,这些对话让我了解到了不同文化背景下人们的沟通方式和思维习惯,这对于我将来进行跨文化交流非常有帮助。我通常会在睡前,将磁带放在床头,戴上耳机,让自己的耳朵在不知不觉中接受英语的“洗礼”。我还会将磁带中的一些关键对话抄写下来,然后进行朗读模仿,力求做到发音标准、语调自然。这种“输出”的练习,对我巩固听力效果非常有帮助。而且,磁带中使用的词汇和句型都非常地道,让我能够学习到书本上学不到的鲜活表达。我曾尝试过一些其他听力材料,但总觉得不够系统,或者内容过于陈旧。而这套磁带,恰好解决了我的这些顾虑。它让我感觉自己在与母语者进行真实的交流,这种体验是无可替代的。

评分

我一直觉得,学习英语就像是在建造一座语言的宫殿,而听力则是宫殿的基石。《新视野大学英语(2)听说教程》的这套磁带,正是为我夯实这坚实基石而来的。它最让我赞赏的是内容的“实用性”。它所涵盖的词汇和表达方式,都非常贴合大学生的学习和生活需求。我特别喜欢其中一些关于“校园生活”的对话,里面使用的许多表达方式,都是我在日常交流中经常会遇到的。我常常在课前,将磁带中的内容当作预习材料,提前熟悉其中的词汇和句子。在课堂上,我能更自信地参与到听力理解和口语表达中。我还会将磁带中的一些有趣的对话,与同学分享,并一起练习模仿。这种“互动式”的学习,不仅加深了我对内容的理解,也让我体会到了学习的乐趣。而且,磁带的录制质量非常高,发音清晰,语速适中,非常适合作为初学者的入门材料。这套磁带,让我从“听不懂”变成了“听得懂”,从“听得懂”迈向了“听得好”,为我未来的英语学习奠定了坚实的基础。

评分

我一直觉得,学习英语最怕的就是“枯燥”,而《新视野大学英语(2)听说教程》的这套磁带,彻底打破了我对英语学习的刻板印象。它就像是一扇窗户,让我窥见了英语世界里形形色色的精彩。每盘磁带的内容都精心挑选,既有贴近我们生活的校园话题,也有引发思考的社会议题。我尤其喜欢其中的一些故事叙述,它们用生动形象的语言,将信息传递得淋漓尽致,让我听得津津有味,甚至会产生“想继续听下去”的冲动。我常常在做家务或者运动的时候播放磁带,让这段时间变得充实而有趣。我会尝试去理解磁带中人物的情感变化,以及他们所处的情境。这种“沉浸式”的学习方式,让我能够在不知不觉中提升自己的听力理解能力。而且,磁带中的发音也十分标准,让我有机会学习到最纯正的英语发音。我还会把一些我特别喜欢的句子或者表达方式记录下来,然后在日常生活中尝试使用。这套磁带不仅提升了我的听力,也丰富了我的词汇量和表达方式,更重要的是,它让我重新燃起了对英语学习的热情。

评分

《新视野大学英语(2)听说教程》的这套磁带,是我的英语学习过程中一道亮丽的风景线。我发现,相较于仅仅依赖课本的阅读和写作,听力材料的补充对于全面提升英语能力至关重要。这套磁带恰恰满足了我的这一需求。它的内容设计非常用心,涵盖了多种不同的口音和表达方式,这对于我将来在不同国家和地区进行交流非常有帮助。我特别喜欢其中一些包含日常对话的磁带,里面的交流方式非常自然,而且使用的词汇也非常实用。我经常会在睡前播放一盘磁带,让自己的耳朵沉浸在英语的海洋里。有时,我也会将磁带中的一些有趣对话录下来,作为自己的跟读素材。通过反复的跟读模仿,我不仅改善了自己的发音,也提升了口语的流畅度。更重要的是,这套磁带培养了我一种“倾听”的习惯,我开始更加关注别人说话时的细微之处,比如语气、情绪等等,这对于我理解更深层次的含义很有帮助。磁带的播放设备也越来越多样化,我可以用电脑、MP3播放器甚至手机来播放,这使得我的学习更加便捷和灵活。我真心觉得,如果想提升英语听说能力,这套磁带绝对是不可多得的优质资源。

评分

这套《新视野大学英语(2)听说教程》的磁带,是我英语学习道路上的一位“良师益友”。它所提供的内容,不仅仅是语言的传递,更是一种文化的熏陶。我最欣赏的是它内容的“深度”和“广度”。它不仅包含基础的对话练习,还涉及了很多关于社会、科技、文化等方面的讨论,这让我能够从更宏观的角度去理解英语。我经常在课余时间,将磁带作为放松的方式,让自己的耳朵沉浸在英语的世界里。我还会将磁带中的一些观点,与自己的想法进行对比,并尝试用英语表达出来。这种“批判性”的思考方式,不仅提升了我的听力理解能力,也锻炼了我的逻辑思维能力。而且,磁带中的发音非常纯正,语调自然,这为我学习标准的英语发音提供了绝佳的范例。我还会把一些我特别欣赏的句子,记录在本子上,并尝试在写作和口语中运用。这套磁带,让我感觉自己不仅仅是在学习一门语言,更是在学习一种思维方式和生活态度。

评分

这套《新视野大学英语(2)听说教程》的磁带,是我大学四年英语学习生涯中,最值得推荐的听力材料之一。我一直深信,没有扎实的听力基础,就很难真正掌握英语。而这套磁带,就是我打下坚实听力基础的关键。它最吸引我的地方在于其内容的“系统性”和“全面性”。它不仅包含了日常对话,还有新闻播报、演讲片段、甚至是一些短篇故事的朗读。这种多样化的内容,让我能够接触到不同风格和语速的英语,从而全面提升我的听力应对能力。我经常在课后,利用图书馆的资源,反复听取磁带内容,并做好详细的笔记。我特别注重对那些听不清的词汇和短语进行反复的辨析,并尝试找出其发音的难点。我还会将一些精彩的片段录制下来,作为自己的跟读素材,力求模仿其发音、语调和节奏。通过这种“精听”和“泛听”相结合的方式,我的听力理解能力有了质的飞跃。而且,磁带的音质非常出色,清晰度高,能够确保我听到最准确的发音。这套磁带不仅提升了我的听力水平,也极大地增强了我学习英语的信心。

评分

评分

评分

评分

评分

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有