初中英语阅读(第2册)(学生用书)(供初2使用) (平装)

初中英语阅读(第2册)(学生用书)(供初2使用) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:上海外语教育出版社
作者:瓦奈斯
出品人:
页数:185
译者:
出版时间:2000-12
价格:13.5
装帧:平装
isbn号码:9787810468473
丛书系列:
图书标签:
  • 初中英语
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具体描述

聚焦核心素养,赋能全面发展:高中英语综合能力提升系列读本(高一适用) 本书籍旨在为普通高中一年级学生提供一套全面、系统且富有挑战性的英语阅读与综合能力提升材料。它紧密围绕新课标对高中生英语学习的整体要求,着重培养学生在真实语境下理解、分析、应用语言的能力,为后续的深入学习和高考准备奠定坚实基础。 第一部分:深度阅读与文本解析——拓展认知边界 本读本精选了大量源自真实生活、文化交流、科学探索、社会热点等领域的原汁原味英文材料。这些文本的难度和复杂性适中,既能激发学生的学习兴趣,又能够确保他们在阅读过程中接触到高中的核心词汇和复杂句式结构。 1. 主题广泛性与时代相关性: 我们摒弃了过于陈旧或脱离学生生活的材料。内容涵盖: 全球化视野下的文化碰撞与理解: 探讨不同国家的节日习俗、社会礼仪、跨文化交流中的误解与融合,引导学生形成开阔的国际视野。 科学与技术前沿动态: 介绍人工智能(AI)的初步概念、环保技术的新进展、太空探索的最新成果等,帮助学生接触专业领域的入门知识,训练其理解学术性语言的能力。 青年成长与心理健康: 讨论时间管理、压力应对、社交媒体的影响、个人价值观的形成等贴近学生日常困扰的话题,提供情感共鸣和思考空间。 人文社科基础普及: 选取简化的历史片段、重要的社会议题(如可持续发展、公共资源利用等),拓宽学生的人文素养。 2. 阅读技能的阶梯式训练: 阅读材料的设计遵循“循序渐进”的原则,确保学生的能力得到持续提升: 主旨大意把握: 强调快速识别段落核心句(Topic Sentence)和文章中心论点的方法。 细节信息定位与筛选: 训练学生使用扫描(Scanning)和略读(Skimming)技巧,精确捕捉关键事实、数据和时间顺序。 推断与隐含意义理解: 针对复杂的论证结构,设计需要学生根据上下文语境推断作者态度、意图和未明言信息的练习。例如,分析讽刺、委婉语气的运用。 逻辑关系梳理: 重点训练识别并分析文章中的因果关系、对比/对照、转折、递进等逻辑连接词和句式,帮助学生构建清晰的文本结构图。 3. 词汇与句型的“语境化”学习: 我们深知词汇脱离语境难以真正掌握。因此,本书词汇学习采取以下策略: 高频高难度词汇嵌入: 将新课标要求掌握的3500词汇中,难度适中的词汇融入文章,并要求学生在阅读中理解其多重含义。 词伙与搭配(Collocations): 强调词语的固定搭配,如 profound impact, tackle the issue, inherent contradiction 等,而非孤立的单词记忆。 复杂句式拆解: 针对高中阶段常见的非谓语动词结构(分词短语、不定式短语)、从句嵌套(定语从句、名词性从句的高级应用)、倒装句等,提供清晰的语法结构分析图示,帮助学生化繁为简,准确翻译和理解长难句。 第二部分:语言实践与应用拓展——从理解到创造 仅仅理解文本是不够的,本读本的核心价值在于将阅读输入转化为语言输出和实际应用能力。 1. 批判性思维训练模块(Critical Thinking Corner): 在每篇阅读结束后,设置“深入思考”环节。这些问题不再是简单的“是/否”或事实回顾,而是引导学生进行批判性评估: “请评价作者在论述过程中是否忽略了重要的反面观点?” “如果你是文章中的主人公,你会做出不同的选择吗?请用英语说明理由。” “基于本文信息,预测未来五年该领域可能发生的变化。” 2. 语言模仿与仿写练习(Model Imitation): 为确保学生能够学习并运用高级表达,我们提供了模仿练习: 句型转换与重构: 要求学生将文章中出现的复杂陈述句改写为强调句、被动语态、或使用不同的从句结构进行表达,练习语言的灵活性。 段落续写与观点阐述: 基于阅读材料的某一论点,要求学生模仿原文的语气、逻辑和句式风格,续写一段或阐述一个自己的相关观点,字数控制在80-120词。 3. 听力与口语的融合(Integrated Skills Focus): 尽管本书侧重阅读,但我们整合了必要的听说训练,以符合综合能力的要求: 听力理解辅助阅读: 部分文章提供音频,要求学生在听取朗读的同时,标记出阅读时忽略的语流变化和重音信息,提升听读同步能力。 主题辩论准备: 针对文章中的争议性话题,提供关键论点和反驳句式的范例,供学生分组讨论或进行口头陈述的素材准备。 第三部分:阶段性自测与能力诊断 为了帮助学生准确评估学习进度,本书设计了科学的测试单元: 单元小测验: 侧重于该单元所学核心词汇、特定语法结构的应用,以及对短篇阅读的快速反应。 阶段性综合模拟测试: 模拟真实考试环境,包含不同体裁(记叙文、说明文、议论文)的阅读理解题组,全面考察学生对词汇、语境、逻辑的综合运用能力。测试设计严格参照新课标对高一阶段的要求,确保选材难度与学生实际水平相匹配。 本书的特点总结: 本书是一本面向高一学生的“输入-处理-输出”全流程的英语学习工具。它不仅仅是一本阅读材料汇编,更是一个系统的思维训练平台。通过对高阶文本的深入剖析和有目的的语言应用训练,我们致力于帮助学生建立扎实的阅读信心,培养独立思考的习惯,从而为他们顺利迈入高年级阶段的学习做好充分的准备。我们相信,清晰的结构、丰富的资源和严格的训练设计,将使学生在英语学习的道路上更进一步。

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