英语词汇学自学辅导

英语词汇学自学辅导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:外语教学与研究出版社
作者:张维友 编
出品人:
页数:272
译者:
出版时间:2000-1
价格:11.90元
装帧:简裝本
isbn号码:9787560016900
丛书系列:
图书标签:
  • 自考
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具体描述

《英语词汇学自学辅导》根据自考人员的需要设下述几大部分:提要、主要知识点、教材译文、课文练习答案、补充练习、补充练习答案。“提要”,即提纲挈领的概述,提示主要内容,让读者了解每章的总体内容。“主要知识点”相当于《大纲》中的考点,列出这些知识点旨在指导读者阅读和自测。“教材译文”是为了帮助阅读教材。因为词汇学是一门理论知识课,涉及不少语言学知识和专业术语,读起来颇费力;再者,自学人员手头的语言工具书有限,课文中提供的例证很多,且查起来困难,有了汉语译文,这些问题都能迎刃而解。要说明的是,虽称“译文”,实则用汉语译写的,但保持了课文的原貌,且每个例句和例词都原原本本译出。如果读了教材后对某些章节仍然模糊不清,读了《英语词汇学自学辅导》便清楚明白了。“课文练习答案”对课文中每一道练习题,包括思考题,都提供了参考答案。教材中只提供了实践题的参考答案,思考题无答案,《辅导》补充了这部分,并将其他答案一并列出,置于每章之后,以方便查阅。“补充练习”是在教材练习的基础上,根据《大纲》要求所作的补充,并附答案,旨在提高知识点的复现率,巩固学习内容。《英语词汇学自学辅导》还提供了2套单元自测试题和1套综合自测试题及答案。单元自测试题第1套检测1至5章的内容,第2套检测6至10章的内容,综合试题检测全书的内容。这样做的目的是复习巩固教材内容,同时进行一定的模拟训练。

寰宇之音:跨文化交际的语言基石 书籍名称: 寰宇之音:跨文化交际的语言基石 作者: [此处可虚构一位资深语言学家或外交官的名字] 出版社: [此处可虚构一家知名学术出版社的名称] --- 内容简介 《寰宇之音:跨文化交际的语言基石》 并非一本聚焦于单一语言的词汇结构或语法细枝末节的工具书,它是一部深刻剖析人类交流本质,并着眼于全球化背景下跨文化互动复杂性的里程碑式著作。本书的视野横跨语言学、人类学、社会心理学和国际关系学,旨在为读者构建一个全面、立体且极具操作性的跨文化交际知识框架。 本书深刻认识到,在日益紧密联系的世界中,语言绝非仅仅是信息传递的载体,它更是文化、思维模式和价值体系的载体。理解语言的表层结构远不足以保证有效的沟通;真正的“交际成功”需要对潜藏在词汇选择、语篇组织和非语言信号背后的文化语境有深刻的洞察力。 第一部分:语言的文化镜像——解码深层语义 本部分着重于揭示语言如何反映并塑造特定群体的世界观。我们摒弃了传统的“词汇对等”观念,转而深入探讨概念结构(Conceptual Structure)的差异。例如,探讨了“时间”在印欧语系文化中作为线性、可量化资源的表述方式,与某些东方或原住民文化中将其视为循环、情境依赖的表达方式之间的根本区别。 语境依赖性分析: 详细比较了高语境文化(如日本、阿拉伯部分地区)和低语境文化(如德国、美国)在信息编码和解码上的策略差异。通过大量的案例分析,展示了在商务谈判、正式致辞乃至日常寒暄中,对“留白”和“直言不讳”的理解偏差如何导致重大的误判。 隐喻的文化根源: 剖析了核心隐喻(如“争论是战争”、“爱是旅程”)在不同文化中的变异与固化。作者通过对比分析不同语言中关于“成功”、“失败”和“责任”的固定表达,说明了语言如何通过隐喻将特定道德和伦理框架植入认知结构。 情感表达的边界: 探讨了不同文化中对情感(如愤怒、悲伤、喜悦)外显程度的规范差异。本书引用了跨学科研究数据,论证了某些语言中对微妙情感色彩的精确区分,如何使得使用该语言的群体在处理敏感人际关系时拥有独特的优势或挑战。 第二部分:语用学的战场——场景与权力 这一部分将理论研究转化为对实际交际场景的精确解构。作者强调,有效的跨文化交际是在特定的社会权力结构和场景约束下发生的动态博弈。 敬语系统的社会学透视: 深入考察了世界范围内敬语(Honorifics)系统的复杂性,包括韩语、泰语、爪哇语等语言中对社会等级、年龄和亲疏关系的精细编码。本书分析了在快速全球化的背景下,这些敬语系统所面临的挑战,以及外来者如何“导航”这些既有的社会契约。 非语言符号的“噪音”: 区别于一般介绍性的非语言沟通书籍,本书侧重于探讨非语言信号(如眼神接触、身体距离、手势)在不同文化中的“可变性阈值”。例如,在某一文化中被视为专注的眼神,在另一文化中可能被解读为冒犯或威胁。本书提供了一套识别和适应这些“潜在噪音”的方法论。 数字时代的沟通鸿沟: 专门分析了电子邮件、即时消息和社交媒体等新媒介如何重塑跨文化交流的规范。探讨了表情符号(Emoji)在不同文化中的语义漂移现象,以及“信息过载”对跨文化理解力的侵蚀作用。 第三部分:构建有效的沟通桥梁——实践与反思 最后一部分是全书的实践指南,它提供了一套系统性的“文化敏感性发展”模型,鼓励读者从被动的知识接受者转变为主动的交流建构者。 情境模拟与角色互换: 引入了一系列基于真实案例的情境模拟练习,这些练习的设计旨在迫使学习者跳出自身的文化预设,从对方的视角重新审视交流目标和手段。 “去中心化”的自我认知: 强调自我文化的批判性审视是跨文化能力的核心。本书提供了一套工具,帮助读者识别自身文化偏见(Ethnocentrism)的显性与隐性表现,从而实现认知上的“去中心化”。 冲突解决中的语言策略: 针对国际商务、外交斡旋和多元文化团队管理中的常见冲突场景,本书提出了基于语用学原理的冲突降级和议题重构技术。重点在于如何利用语言的灵活性,将文化差异转化为达成共识的契机,而非障碍。 总结: 《寰宇之音:跨文化交际的语言基石》是一部面向高级学习者、专业人士、外交人员、国际商务精英以及所有对人类交流复杂性抱有深厚兴趣的读者的深度指南。它超越了表层的语言技能训练,旨在培养读者一种“文化透视力”——一种能够看见言语背后的世界观,并在全球舞台上进行清晰、尊重和富有成效交流的持久能力。本书将引领读者从“说什么”的层面,迈向“如何理解彼此的世界”的更高维度。

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读后感

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用户评价

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我曾几何时,对英语词汇的掌握程度感到非常焦虑,感觉自己像是一个“词汇贫民”,即使绞尽脑汁背诵,也难以在口语和写作中灵活运用。直到我遇见了《英语词汇学自学辅导》这本书,我才找到了解决问题的“金钥匙”。这本书与我之前接触过的所有词汇书籍最大的不同,在于它不是简单地罗列词汇,而是从词汇学的角度,为我提供了一套系统性的学习方法和深刻的认知体系。我尤其欣赏书中对“词汇的辨析”和“词汇的搭配”的精彩讲解。对于很多意思相近的词汇,我过去总是分不清它们的细微差别,导致在运用时常常出错。而这本书,通过大量的对比分析和语境运用示例,让我清晰地理解了这些词汇之间的不同之处,以及它们各自适用的场合。例如,关于“affect”和“effect”的辨析,以及“advise”和“advice”的用法区分,都通过非常直观的方式得到了阐释。此外,书中关于“词汇的固定搭配”的讲解,也让我受益匪浅。我明白了,很多时候,词汇的正确运用不仅仅是知道它的意思,更重要的是知道它应该如何与其他词汇搭配,才能形成地道的表达。通过学习这些搭配,我的语言表达能力得到了显著的提升,能够写出更加流畅、更加自然的英文句子。这本书,让我从一个“词汇的搬运工”真正蜕变成了“词汇的艺术家”,让我对英语词汇的学习充满了信心和乐趣。

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我自认为在英语学习上属于比较“笨”的那种类型,背单词总是记不住,而且记住了也用不好。尝试过无数方法,但似乎总是在原地踏步。直到我开始阅读《英语词汇学自学辅导》,我才真正体会到什么叫做“豁然开朗”。这本书的独特之处在于,它不是简单地教我“记住”单词,而是教我“理解”单词,并且“运用”单词。我最欣赏的是书中关于“构词法”的详细讲解。从词根、词缀的分析,到合成词、缩略词的构成,这本书都做了非常系统和深入的介绍。这让我仿佛获得了一张“构词地图”,看到那些我不认识的单词时,不再感到恐惧,而是能够尝试着去拆解它们,分析它们的组成部分,从而推断出它们的含义。这极大地提升了我自主学习和解决词汇问题的能力。同时,书中也提供了大量的实用练习,帮助我巩固所学。例如,在学习了某个词根后,书中会立刻提供相关的练习,让我去辨析不同词汇之间的细微差别,或者在特定语境下选择最合适的词汇。这种“学以致用”的学习模式,让我感觉每一点的付出都有了切实的成效。我发现,通过这本书的学习,我的词汇量不仅仅是增加了,更重要的是,我对词汇的理解更加深刻,运用也更加自如。过去我写作时总觉得词汇贫乏,现在我能够根据不同的表达需求,找到最贴切、最生动的词汇。这本书,无疑是我英语学习路上遇到的最棒的“启蒙老师”。

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如果要用一个词来形容我对《英语词汇学自学辅导》的感受,那一定是“颠覆”。在此之前,我一直认为学习英语词汇就是一件枯燥乏味、机械重复的事情,但这本书彻底改变了我的看法。它将词汇学这一看似高深的学科,以一种非常接地气的方式呈现给我。我最喜欢的是书中对“词汇的来源和演变”的详尽介绍。当我看到很多英语单词竟然源自拉丁语、希腊语,甚至古日耳曼语时,我感到无比的惊奇。了解词汇的“前世今生”,不仅能够帮助我更好地记忆单词,更能让我理解一些单词的构词逻辑和意义关联。比如,当我了解到“tele-”是“远”的意思时,我一下子就理解了television, telephone, telescope的共同含义。这种“追根溯源”的学习方式,让我觉得学习词汇本身就是一种探险,充满乐趣。书中提供的丰富的例证和深入的分析,也让我对词汇有了更深层次的理解。它不仅仅是告诉了我一个单词的意思,更是告诉我这个单词是如何被创造出来、如何被使用、以及在什么语境下能发挥最大的作用。这种全方位的解读,让我对英语词汇的学习产生了一种前所未有的热情和信心。这本书,让我看到了词汇学习的无限可能,也让我坚信,只要方法得当,掌握英语词汇并非遥不可及。

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我必须承认,在接触《英语词汇学自学辅导》之前,我对“词汇学”这个词本身就带有一种距离感,觉得它或许太过学术化,离我这个普通学习者有些遥远。然而,这本书彻底打破了我的这种刻板印象。作者用一种非常平易近人的语言,将原本可能显得晦涩的词汇学理论,转化成了一个个生动有趣的故事和分析。它就像一位经验丰富的导游,带着我穿越英语词汇的“森林”,指点迷津,让我不再迷失在浩瀚的词汇海洋中。我最喜欢的是书中关于“词汇的衍变”和“词汇的类比”的章节。我一直对一些词汇的起源感到好奇,比如为什么“salary”和“salt”有关联,或者“company”为什么有“面包”的意思。这本书不仅解答了我的疑问,更让我看到了语言发展的生命力,以及人类思维的共通性。通过对词汇衍变的了解,我不仅能更好地记住那些“历史悠久”的词汇,更能理解现代词汇的创新和演变,这对于我在阅读前沿科技文章或文化评论时,理解那些新兴词汇和表达方式,提供了有力的工具。同时,书中关于“词汇的类比”的讲解,也让我意识到了英语词汇的结构性和规律性。学会识别和运用类比,能够极大地提高我的学习效率,让我能够触类旁通,掌握更多我之前从未接触过的词汇。这本书不仅仅是提供词汇,它更是教授一种学习词汇的方法论,一种理解词汇的思维方式,这种能力一旦习得,将伴随我整个学习生涯。

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这本《英语词汇学自学辅导》简直是我英语学习路上的“及时雨”,尤其是在我对词汇的理解和运用感到力不从心的时候。我一直以来都觉得,光是背单词,效果甚微,很多时候即使记住了单词的意思,到了实际运用的时候,却不知道如何搭配,或者总是用错语境。这本书的出现,彻底改变了我的认知。它不仅仅是罗列词汇,更是深入浅出地剖析了词汇的“前世今生”,从词根、词缀的构成,到词义的演变和语用规则,都讲解得非常透彻。我尤其喜欢书中关于“词族”的讲解,通过一个核心词根,引申出大量相关词汇,不仅加深了记忆,更让我看到了词汇之间的内在联系,仿佛打开了一个词汇的“雷达图”,能够更系统地捕捉和理解新的词汇。比如,学习“spect”这个词根,我就学会了inspect, respect, suspect, spectacle, spectator等等,并且理解了它们之间“看”这个核心意思是如何延伸的。书中提供的例句也非常贴切,能够让我迅速掌握词汇在实际语境中的用法,而不是生搬硬套。这种“知其然,更知其所以然”的学习方式,让我的词汇量得到了质的飞跃,而且更重要的是,我开始具备了“举一反三”的能力,即使遇到生词,也能通过分析词根词缀来猜测其大致含义,这对于提高阅读理解和写作能力都起到了至关重要的作用。这本书的排版设计也很人性化,字体大小适中,章节划分清晰,还有很多辅助记忆的图表和练习,让我自学起来毫不费力。我强烈推荐给所有希望真正掌握英语词汇,而不仅仅是“背单词”的学习者。

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在我看来,许多英语学习者在词汇学习上存在一个误区,那就是过于注重“量”而忽略了“质”。我们花费大量时间去背诵单词,但往往收效甚微,到了实际运用的时候,还是会感到词不达意。《英语词汇学自学辅导》这本书,恰恰纠正了我的这个误区。它以一种非常系统化的方式,引导我深入理解词汇的本质,从而达到“质”的飞跃。我最喜欢的是书中关于“词汇的结构”和“词汇的演变规律”的讲解。它让我明白,英语词汇并非杂乱无章,而是有着严谨的结构和清晰的演变规律。通过学习构词法,我不仅能够快速掌握新词,更能举一反三,理解更多相关的词汇。比如,在学习了“bio-”表示“生命”的词根后,我一下子就理解了biology, biography, biosphere等词的含义。这种“触类旁通”的学习方式,极大地提高了我的学习效率。同时,书中对词汇演变的精彩阐述,也让我对语言的活力和创造力有了更深的认识。了解词汇是如何随着历史、文化和社会的发展而不断演变,让我对学习词汇这件事本身充满了兴趣。这本书不仅仅是传授我词汇知识,更重要的是,它教会我一种“学习词汇的方法”,一种“理解词汇的思维方式”。这种能力一旦习得,将使我终生受益。这本书,为我打开了通往更深层次英语学习的大门,让我看到了学习英语的无限可能。

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作为一名长期以来对英语词汇的记忆和运用感到困扰的学习者,我曾经尝试过各种各样的背单词方法,从传统的抄写、默读,到利用各种App的词汇游戏,然而收效甚微,总感觉像是在“填鸭式”地灌输,缺乏真正理解的深度。直到我偶然翻阅了这本《英语词汇学自学辅导》,才恍然大悟,原来词汇学习还可以如此系统和有趣。本书摒弃了枯燥的单词列表,而是以词汇学理论为基础,深入浅出地讲解了词汇的构成、发展和运用规律。我特别欣赏书中关于“词义的模糊性与确定性”的讨论,这正是我在阅读英文原著时经常遇到的困惑。作者通过大量的实例,向我们展示了同一个词在不同的语境下可能存在的多种含义,以及如何通过上下文来准确判断其意义。这对于我理解复杂文章的精妙之处,以及避免因词义理解偏差而造成的误译,提供了极其宝贵的指导。此外,书中关于“词汇的搭配”和“词汇的风格”的讲解也让我受益匪浅。过去我常常为找不到合适的搭配而苦恼,现在我明白了,很多搭配并非随意组合,而是有着深刻的语言习惯和文化背景的。通过本书的学习,我不仅能够更准确地运用词汇,还能写出更地道、更具表现力的英文句子。这本书的优点还在于它的实践性,每章后面都配有相应的练习题,而且题型多样,从词根词缀的分析,到词义辨析,再到语境运用,都能帮助我巩固所学知识,检验学习效果。总而言之,这是一本能够帮助你从“量”到“质”地提升英语词汇能力,并且培养良好语感和逻辑思维的宝藏书籍。

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坦白说,我曾一度怀疑自己是否真的能掌握好英语词汇。大量的单词、复杂的用法、微妙的语境差异,总是让我感到力不从心,即便花费了大量时间,也难以在实际交流和写作中得心应手。直到我遇到了《英语词汇学自学辅导》,我才看到了希望的曙光。这本书与我之前接触过的任何词汇书籍都截然不同,它不是简单地堆砌单词,而是从词汇学这一更宏观的视角,引导我深入理解词汇的本质。我尤其赞赏书中对“词汇的集合”和“词汇的系统”的分析。它让我明白,英语词汇并非孤立存在的个体,而是相互关联、相互影响的有机整体。通过学习词汇之间的语义场、同义、反义、上下位等关系,我能够更系统地组织和记忆词汇,并且在运用时更加精准和得体。比如,在描述“快乐”时,我不再只是局限于happy,而是能够根据不同的语境和感情色彩,选择joyful, cheerful, delighted, ecstatic等更贴切的词汇。这种对词汇的细致把握,极大地提升了我表达的丰富度和准确性。书中提供的案例分析也十分精彩,作者会选取一些具有代表性的词汇,从词源、构词、语义发展、语用规则等多个维度进行深入剖析,让我学到了许多学习词汇的“内功心法”。这些分析不仅让我对特定的词汇有了更深刻的理解,更重要的是,培养了我独立分析和理解新词汇的能力。我敢说,这本书将成为我未来英语学习过程中最重要的参考书之一。

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对于我这样一位在英语学习道路上跌跌撞撞了许多年的人来说,《英语词汇学自学辅导》的到来,无疑是一场及时雨。我一直深信,掌握了词汇,就如同拥有了开启英语世界大门的金钥匙,但如何才能真正地“掌握”却是一个巨大的难题。这本书,正是为解决这个难题而生。它没有将我淹没在海量的单词列表中,而是另辟蹊径,从词汇学的角度,为我打开了一个全新的认知世界。我特别喜欢书中关于“词义的动态性”和“词汇的创造性”的讨论。它让我明白,语言是活的,词汇的意义也在不断地演变和发展,理解这一点,对于我应对不断变化的英语世界至关重要。通过书中对新词汇产生和传播机制的讲解,我学会了如何去捕捉和理解那些层出不穷的新词,并且能够预测一些词汇未来的发展趋势。此外,书中对于“词汇的文化内涵”的挖掘,也让我大开眼界。很多词汇的背后,都蕴含着丰富的文化信息和历史沉淀,理解这些,不仅能让我更深刻地理解词汇的含义,更能让我对英语国家的文化有更深入的认识。比如,对“gentleman”一词的分析,让我从一个单纯的词汇,看到了一个社会文化概念的演变。这本书就像一位博学的智者,不仅传授知识,更重要的是启发思维,让我从根本上改变了对英语词汇学习的看法,从被动的记忆,转向了主动的探索和理解。

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长期以来,我对英语的学习总有一种“隔靴搔痒”的感觉,尤其是词汇方面,感觉自己一直在浅层徘徊,虽然能认得不少单词,但总觉得无法真正掌握其精髓,也难以在表达中做到准确和生动。《英语词汇学自学辅导》这本书,恰恰弥补了我的这一遗憾。它以一种高度系统化和理论化的方式,深入浅出地剖析了英语词汇的方方面面。我尤其受益于书中关于“词汇的语义网络”和“词汇的语用功能”的讲解。它让我认识到,词汇之间并非孤立存在,而是构成了一个庞大的、相互关联的语义网络。通过理解词汇之间的关系,我不仅能更有效地记忆和运用单词,更能把握它们在不同语境下的细微差别。例如,在讨论“情感”相关的词汇时,书中详细对比了joy, happiness, pleasure, delight等词的含义和用法,让我能够根据具体的情感强度和性质,选择最恰当的词汇。此外,书中关于“词汇的语用功能”的讨论,也让我明白了词汇的选择不仅仅关乎意义,更关乎表达的目的和效果。它帮助我理解了如何根据不同的沟通场景、听众以及想要达到的效果,来选择最合适的词汇,从而让我的表达更加得体和有效。这本书不仅仅是一本词汇学习指南,更是一本关于如何“读懂”语言的“说明书”,它让我从一个被动的词汇记忆者,变成了一个主动的词汇理解者和运用者。

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