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内容总体完整但部分知识点还是过于简洁，习题难度较低

本书特简洁。。。

热学专业课的教材。这本书明显是不够的，我们上课的时候老师三言两语就把这本教材介绍完了，剩下的时间都在进行评态统计物理的预科知识教学。

这本书有一个很大的缺点，单位形式过于复杂，一会是国际通用单位，一会是其他单位，公式一会一个形式，让人手足无措；另外原理讲得很少，只是单纯的公式罗列，难以使人建立起对物理的兴趣，更像是一本考试突击书（ps那些繁杂的单位也不太适合现在的考试）

补标。 热学实际上还是蛮鸡肋的，直接在热统课一块讲了多好。

这本书有一个很大的缺点，单位形式过于复杂，一会是国际通用单位，一会是其他单位，公式一会一个形式，让人手足无措；另外原理讲得很少，只是单纯的公式罗列，难以使人建立起对物理的兴趣，更像是一本考试突击书（ps那些繁杂的单位变换也不太适合现在的考试）  

各个章节什么的上面各位有所叙述我就不多说了，其中的题有一个好处，不是很难（这也是普物热学的一个特点）。其中的思考题还是很能考验知识的掌握的，也有一些比较性的内容，比如算一个光波长内含有多少分子。但其中也有些缺点就是有些思考题的条件叙述不是太清楚，不知道哪些...

各个章节什么的上面各位有所叙述我就不多说了，其中的题有一个好处，不是很难（这也是普物热学的一个特点）。其中的思考题还是很能考验知识的掌握的，也有一些比较性的内容，比如算一个光波长内含有多少分子。但其中也有些缺点就是有些思考题的条件叙述不是太清楚，不知道哪些...

这本书有一个很大的缺点，单位形式过于复杂，一会是国际通用单位，一会是其他单位，公式一会一个形式，让人手足无措；另外原理讲得很少，只是单纯的公式罗列，难以使人建立起对物理的兴趣，更像是一本考试突击书（ps那些繁杂的单位变换也不太适合现在的考试）  

各个章节什么的上面各位有所叙述我就不多说了，其中的题有一个好处，不是很难（这也是普物热学的一个特点）。其中的思考题还是很能考验知识的掌握的，也有一些比较性的内容，比如算一个光波长内含有多少分子。但其中也有些缺点就是有些思考题的条件叙述不是太清楚，不知道哪些...