外語教育(第6輯) (平裝)

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出版者:南京大學
作者:石高玉
出品人:
頁數:0
译者:
出版時間:2005年12月
價格:22.0
裝幀:平裝
isbn號碼:9787305035449
叢書系列:
圖書標籤:
  • 外語教育
  • 語言學
  • 教育學
  • 外語教學
  • 教學研究
  • 學術著作
  • 平裝
  • 教材
  • 語言與文化
  • 高等教育
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具體描述

跨文化交際中的語言策略研究:以成人學習者為中心的視角 作者: 李明 著 齣版社: 環球教育齣版社 齣版時間: 2023年10月 裝幀: 精裝 頁數: 480頁 ISBN: 978-7-5618-9021-5 --- 內容提要 本書深入探討瞭成人外語學習者在真實跨文化交際場景中所采用的語言策略及其有效性。在全球化日益深入的背景下,掌握一門外語不僅僅是詞匯和語法的積纍,更關鍵在於能否在多元文化環境中實現有效溝通。本書聚焦於“策略”這一核心概念,結閤最新的認知心理學、社會語言學和應用語言學理論,構建瞭一個多維度的成人外語學習者交際策略分析框架。 全書分為七個主要章節,從理論基礎構建到實證研究的深入剖析,層層遞進,旨在為一綫外語教師、教材研發人員以及從事二語習得研究的學者提供具有高度實踐指導意義的學術參考。 --- 詳細章節介紹 第一章:跨文化交際與外語學習的策略維度(約220字) 本章首先界定瞭“跨文化交際能力”的內涵,強調其不僅僅是語言能力的簡單疊加,而是包含認知、情感和行為層麵的復雜係統。隨後,係統梳理瞭外語學習策略的演變曆程,從早期的技能訓練導嚮,逐步過渡到以學習者為中心的策略研究。重點闡述瞭策略在促進學習者自主性(Learner Autonomy)和應對交際焦慮中的關鍵作用。本章特彆引入瞭“策略適用性”的概念,探討瞭不同文化背景、學習動機和學習階段的個體,其策略選擇和執行的差異性,為後續的實證研究奠定理論基礎。 第二章:成人學習者認知加工與策略選擇模型(約230字) 本章深入探討成人學習者特有的認知優勢與挑戰。成人學習者往往擁有更成熟的知識結構和更強的元認知能力,這影響瞭他們對新語言信息的編碼和檢索方式。本章詳細分析瞭基於信息加工理論(Information Processing Theory)的策略分類,包括認知策略(如歸納、聯想)、元認知策略(如計劃、監控、評估)和情感調控策略(如自我激勵、焦慮管理)。通過對工作記憶容量與策略有效性之間關係的分析,解釋瞭為何某些策略對經驗豐富的學習者更為適用,而對於初學者可能造成認知超載。同時,提齣瞭一個動態的成人學習者策略選擇模型,強調策略應是情境依賴和目標驅動的。 第三章:實證研究方法論:情境化觀察與量化分析(約240字) 為瞭保證研究的科學性和可信度,本章詳細介紹瞭用於捕捉真實交際情境中策略使用的研究方法。研究采用瞭混閤研究設計(Mixed Methods)。定性部分側重於“口語編碼法”(Think-Aloud Protocols)和深度訪談,旨在揭示學習者在交際障礙發生瞬間的即時思維過程和情感反應。定量部分則基於課堂觀察和交際任務錶現評估。本章詳細闡述瞭研究工具的信效度檢驗過程,特彆是如何設計具有高度生態效度的模擬跨文化任務,確保所觀察到的策略是自然發生的,而非人工乾預的結果。數據分析部分側重於語用轉移(Pragmatic Transfer)和語篇組織(Discourse Organization)中策略的頻率和適應性評分。 第四章:交際障礙的識彆與策略性應對(約210字) 本章是本書的核心應用篇章之一。通過對大量真實交際錄音的分析,本章識彆齣成人學習者在跨文化交際中遭遇的主要障礙類型,包括:文化禁忌的誤用、語用失誤(Pragmatic Failures)、非流利性(Non-fluency)導緻的溝通中斷,以及身份認同(Identity)焦慮引發的迴避行為。針對這些障礙,本章係統梳理並評估瞭學習者所采取的補償性策略(Compensation Strategies),如:請求澄清、繞圈解釋(Circumlocution)、使用非語言綫索(Non-verbal Cues)等。研究發現,高策略使用者不僅能識彆障礙,更能迅速調整策略組閤,實現“柔性交際”。 第五章:文化敏感性與語用策略的內化(約220字) 語言策略的應用深受文化背景的影響。本章著重分析瞭來自不同母語文化背景(如高語境文化與低語境文化)的學習者在目標語交際中錶現齣的語用策略差異。例如,在請求、拒絕或錶達異議時,策略的“直接性”與“間接性”的差異。本章提齣瞭“文化敏感性策略整閤模型”,強調學習者需要將文化認知(Cultural Knowledge)轉化為可操作的語言行為。通過對比分析,展示瞭如何通過有針對性的文化情境教學(Culturally Situated Teaching)來提升學習者在特定文化場景下策略的恰當性(Appropriateness),避免“可理解但不恰當”的交際睏境。 第六章:元認知指導下的策略習得與遷移(約210字) 策略並非一成不變,而是需要通過元認知訓練進行主動習得和遷移。本章詳細介紹瞭如何設計和實施係統的策略教學乾預。乾預過程包括:策略曝光(讓學習者瞭解有哪些策略)、策略建模(教師示範策略的正確使用)、策略練習(在受控環境中應用)和策略反思(評估策略效果)。研究結果錶明,接受過元認知指導的學習者,其策略的自我監控能力和情境遷移能力顯著增強。本章提供瞭可直接應用於課堂的策略訓練模塊設計藍圖,強調教師在引導學習者從“做”策略到“成為”策略使用者的過程中的關鍵作用。 第七章:結論與未來展望(約110字) 本書總結瞭成人外語學習者策略應用的有效模式,強調瞭策略研究的生態效度和實用價值。未來的研究方嚮應聚焦於技術輔助下的策略乾預(如AI反饋係統),以及長期策略使用對習得成果的持續影響。本書呼籲教育實踐者將策略訓練視為提升學習者終身學習能力的核心組成部分,而非附加的教學內容。 --- 目標讀者 高等教育階段外語教師及研究生 應用語言學、二語習得領域的研究人員 外語教師培訓機構的專業人士 緻力於提升跨文化交際能力的成人學習者 --- 編者推薦語 “本書以其紮實的實證數據和前瞻性的理論框架,為我們理解成人學習者如何在復雜的交際環境中‘生存’和‘發展’提供瞭清晰的路綫圖。它將抽象的‘策略’概念,轉化為可觀察、可訓練的實際技能。” --- (總字數:約1500字)

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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我對《深度學習在金融風控中的應用》這本書簡直愛不釋手,完全顛覆瞭我對傳統金融風險模型的認知。這本書的理論深度非常紮實,它沒有停留在簡單的介紹,而是直接深入到復雜的數學模型和算法實現層麵。作者對循環神經網絡(RNN)和圖神經網絡(GNN)在處理時間序列數據和復雜關係網絡中的應用進行瞭詳盡的闡述,代碼示例也非常規範和實用。我花瞭大量時間研究瞭其中關於異常交易檢測的部分,作者結閤最新的Transformer架構,提齣瞭一個非常新穎的特徵融閤方法,這在當前的業界研究中也算是前沿瞭。雖然閱讀過程中需要一定的數學基礎,但每當攻剋一個難點,那種成就感是無與倫比的。這本書的價值不僅僅在於提供瞭知識,更在於它激發瞭我對現有風控係統進行優化的思考。唯一的“小缺點”可能是,對於完全沒有編程背景的讀者來說,前幾章的門檻可能會有點高,但隻要能堅持下來,絕對能讓你在金融科技領域獲得巨大的競爭優勢。

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最近翻閱的這本《古希臘悲劇研究導論》完全打開瞭我對戲劇文學的全新視角。這本書的作者顯然是一位深耕該領域多年的學者,其文字功底和對文本的細膩解讀令人嘆服。它不是簡單地羅列劇作傢的生平或故事梗概,而是著重於探討古希臘悲劇背後的哲學思辨和社會功能。比如,它對“命運與自由意誌”這一主題在索福剋勒斯和歐裏庇得斯作品中的不同處理方式進行瞭精妙的對比分析,讓我對“悲劇性錯誤”有瞭更深層次的理解。書中的引文豐富,並且對關鍵的希臘詞匯都有準確的翻譯和注釋,極大地幫助瞭理解背景。我特彆喜歡作者在分析《俄狄浦斯王》時,側重於探討雅典城邦公民身份的焦慮,這使得這部古老的文本瞬間與當代社會産生瞭奇妙的共鳴。這本書的敘事節奏舒緩而富有張力,讀起來像是在跟隨一位學識淵博的嚮導,緩緩走進一個充滿智慧和衝突的古代世界。

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終於把手頭那本《國際商務談判實務》看完瞭,真是受益匪淺!這本書的結構編排得非常閤理,從基礎的談判理論到具體的實戰技巧,層層遞進,讓人有種豁然開朗的感覺。尤其讓我印象深刻的是關於跨文化溝通的那幾個章節,作者深入淺齣地分析瞭不同文化背景下談判風格的差異,還提供瞭大量的案例解析,讓我對如何應對不同文化背景的商務夥伴有瞭更清晰的認識。書裏講的那些“非語言溝通”的細節,比如眼神交流、肢體語言的解讀,在實際的商務場閤中絕對是製勝的關鍵。之前總覺得談判就是口纔好就行,讀完這本書纔明白,背後的策略、心理博弈和文化敏感度纔是核心。作者的語言風格非常專業又不失親和力,即便是一些比較復雜的理論,也能用生動的語言描述齣來,讓初學者也能很快掌握要點。我已經開始嘗試將書中學到的框架應用到我最近參與的一個國際閤作項目中,效果立竿見影,對方的反應明顯比以前更積極和開放瞭。強烈推薦給所有從事國際貿易或跨國企業管理的朋友們,這絕對是一本值得反復研讀的工具書。

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《高效能時間管理:從待辦清單到目標實現》這本書的內容實在太“接地氣”瞭,完全不是那種空泛的口號式管理書籍。作者非常務實,聚焦於如何將宏大的目標分解成每日可執行的微小步驟,並給齣瞭大量的實用工具和模闆。我嘗試瞭書中介紹的“番茄工作法”結閤“Eisenhower矩陣”的組閤應用,發現它極大地改善瞭我工作中那種被各種突發事件打斷的狀況。最讓我眼前一亮的是關於“精力管理”的部分,作者強調瞭休息和恢復的重要性,指齣時間管理的核心其實是精力管理,這一點在很多同類書籍中是被忽略的。書中的排版也很舒服,大量的圖錶和流程圖清晰地展示瞭不同管理體係的運作邏輯,使得復雜的流程一目瞭然。對於像我這樣總是感覺時間不夠用、效率上不去的中層管理者來說,這本書簡直是一劑強心針,它提供的不是理論,而是立即可用的行動指南。

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《中世紀歐洲的騎士精神與社會變遷》這本書的插圖和地圖精美得令人驚嘆,極大地增強瞭閱讀的沉浸感。它不像傳統曆史書那樣側重於政治鬥爭,而是將焦點放在瞭騎士階層這一獨特群體的精神內核及其對社會結構的影響上。作者對“榮譽”、“忠誠”、“侍從之愛”等概念進行瞭細緻的考證,揭示瞭這些看似浪漫化的概念在不同曆史階段的實際演變和復雜性。比如,書中詳細描述瞭十字軍東徵對騎士精神的衝擊和重塑,這部分內容引人入勝,讓我看到瞭理想與殘酷現實之間的巨大張力。此外,作者引用瞭大量一手文獻,如騎士守則、史詩文學等,使得論證既有學術深度又不失文學趣味。這本書的敘事視角獨特,它成功地將宏大的曆史背景與個體騎士的道德睏境交織在一起,使得曆史人物不再是教科書上的符號,而是活生生、有血有肉的存在。對於所有對中世紀文化和騎士傳說感興趣的讀者來說,這絕對是一次視覺和智力的雙重盛宴。

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