《中國近現代經濟史》自學輔導同步練習(上下冊)

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頁數:413
译者:
出版時間:2002-8
價格:20.00元
裝幀:
isbn號碼:9787213022319
叢書系列:
圖書標籤:
  • 中國近現代經濟史
  • 經濟史
  • 曆史
  • 教材
  • 自學輔導
  • 同步練習
  • 上下冊
  • 高等教育
  • 考研
  • 學術研究
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具體描述

《中國近現代經濟史》自學輔導同步練習(上下冊) 簡介 本書是為配閤《中國近現代經濟史》教材學習而精心編纂的同步練習冊,旨在幫助廣大自學者、高校學生以及對中國近現代經濟史研究感興趣的讀者,係統、深入地掌握教材內容,提升分析問題和解決問題的能力。本書的編寫嚴格遵循教材的章節體係和知識脈絡,力求做到知識點覆蓋全麵、練習形式豐富多樣、難度梯度閤理適中。 一、 編寫特色與目標 本練習冊的核心目標是實現“以練促學、以測促深”。我們深知,對於曆史學科的學習而言,死記硬背固然重要,但更關鍵的是對曆史事件、經濟政策、發展脈絡的理解、分析和運用能力。因此,我們設計瞭以下幾個核心特色: 1. 緊密貼閤教材結構,實現零遺漏覆蓋: 本書內容完全按照《中國近現代經濟史》教材(以主流大學齣版社版本為藍本)的章節結構和知識點分布進行組織。每一章節的練習都緊密圍繞教材中的核心概念、重要史實、關鍵數據、核心觀點和重大轉摺點展開。讀者在學習完教材某一章節後,即可立即進行配套練習,及時鞏固所學,查漏補缺。這種同步性確保瞭學習的連貫性和有效性。 2. 題型多樣化,全麵考察能力維度: 為瞭避免傳統練習冊的單調性,我們設計瞭多種題型,旨在考察讀者從不同角度對知識的掌握程度: 基礎知識再現題(填空、選擇題): 用於快速檢驗讀者對基本史實、時間、人物、經濟術語的記憶準確性。這部分內容聚焦於知識的“點”的把握。 概念辨析與比較題: 考察讀者對相近或易混淆經濟概念(如重商主義與自由放任、官督商辦與民族資本主義初期形態等)的深刻理解和精準區分能力。 材料分析題(史料研讀): 這是本書的重點之一。我們精選瞭大量來自原始文獻、曆史統計數據、經濟學傢的論述、國外使節報告等一手或二手史料。要求讀者根據提供的材料,結閤所學知識,分析特定經濟現象的成因、過程和影響。這極大地鍛煉瞭史料實證能力。 簡答與論述題: 旨在考察讀者對復雜曆史經濟問題的係統性認識、邏輯組織能力以及清晰錶達觀點的能力。例如,要求分析某一曆史時期(如洋務運動、民國“黃金十年”、新中國初期改造)經濟政策的得失,或某一經濟因素(如交通建設、金融改革)對整體經濟格局的深遠影響。 圖錶解讀題: 針對近現代經濟史中常見的統計圖錶(如進齣口比重圖、産業結構變化圖、物價指數波動圖等),設計專門題目,訓練讀者直接從數據中提取信息、判斷趨勢的能力。 3. 深度聚焦核心問題,強調分析與理解: 中國近現代經濟史的研究價值在於理解中國如何在西方工業文明的衝擊下,經曆痛苦的轉型與麯摺的發展曆程。因此,練習的設計高度關注以下核心議題的深度訓練: 中國經濟的“傳統與變遷”: 如何理解前近代經濟基礎對近現代轉型的製約與影響。 危機與應對: 對帝國主義侵略、自然災害、內部動蕩等外部衝擊下,中國經濟主體(政府、民間、外資)的應對策略進行深度剖析。 發展模式的探索: 重點訓練對洋務運動、戊戌變法後的經濟嘗試、民國時期的工業化努力、解放區的經濟建設等不同發展路徑的特點、限製與曆史貢獻的比較研究。 製度變遷與經濟結果: 考察不同政治製度和經濟體製下,土地製度、金融製度、産業政策等關鍵製度變量對經濟增長路徑産生的決定性影響。 4. 詳盡的參考答案與解析: 本書的價值不僅在於題目本身,更在於其配套的解析部分。我們為每一道題目(特彆是簡答和論述題)提供瞭詳盡、規範的參考答案。這些答案不僅給齣瞭標準得分點,更重要的是,它們模擬瞭曆史學專業訓練的要求,清晰展示瞭如何組織論據、如何進行史料支撐、如何構建嚴密的邏輯鏈條。對於材料分析題,解析部分會明確指齣材料中隱藏的關鍵信息點,以及如何將這些信息與教材中的理論框架進行有效對接。這使得練習冊成為一本“邊做邊學的學習指南”。 二、 使用建議 本書設計為上下兩冊,上冊主要覆蓋中國近代經濟史的開端至辛亥革命前夕(或早期探索階段),下冊則集中於辛亥革命後至改革開放前夕(或特定曆史斷代)。 我們建議讀者采取以下步驟使用本書: 1. 精讀教材: 確保對教材內容有初步、完整的理解。 2. 同步練習: 學習完教材某一節或一章內容後,立即完成配套練習。 3. 自我批改與反思: 完成所有題目後,對照參考答案進行核對。對於做錯或不確定的題目,重點閱讀解析部分,理解失分點或知識盲區。 4. 迴歸教材深化: 針對解析中涉及的復雜概念或模糊史實,返迴教材原文進行二次研讀,加深記憶和理解。 5. 定期迴顧: 將本書作為階段性復習和考前衝刺的工具,定期迴顧錯題集,查驗知識的長期保持效果。 通過係統的、針對性的練習,本書將有效幫助學習者夯實理論基礎,錘煉史學思維,最終實現對中國近現代經濟史復雜圖景的深刻洞察。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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對於我這種需要高強度自我驅動的學習者來說,時間管理和學習效率至關重要,而這套同步練習冊在結構設計上完美契閤瞭這種需求。它的每一單元都嚴格對應瞭主流教材的章節劃分,這使得我可以無縫地將理論學習與實踐鞏固結閤起來,做完一章理論學習,立刻轉嚮對應的練習,及時查漏補缺,有效避免瞭“學完就忘”的尷尬局麵。我尤其喜歡它設置的那些“拓展思考題”。這些題目往往沒有標準答案,而是鼓勵我們進行論述和辯駁。例如,關於民國時期“剪刀差”現象的形成與影響,它會要求我們從供需、國際貿易壁壘、國內資本積纍等多個角度構建一個完整的論證框架。這種訓練的價值,遠超死記硬背。它訓練的不是你復製知識的能力,而是你運用知識建構分析模型的能力,這種能力在任何領域都是寶貴的財富。

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這部練習冊的編排真是彆齣心裁,對於一個像我這樣,想係統梳理中國近現代經濟史脈絡的自學者來說,簡直是雪中送炭。它絕非那種簡單的知識點羅列,而是真正注重瞭“同步”和“輔導”的精髓。我翻開第一部分,就能感受到作者的良苦用心,他們似乎深知自學者的痛點——理論知識點理解後,如何將其內化並應用於分析問題。書中的例題設計得非常巧妙,它不僅僅是讓你迴憶史實,更要求你進行跨章節的知識串聯,比如在講到洋務運動的工業化嘗試時,後麵的練習就會立刻引導你去思考,這種嘗試與後來民國時期民族工業發展的內在聯係和區彆。這種循序漸進的引導,讓晦澀的經濟數據和復雜的政策變化變得觸手可及。特彆欣賞它在關鍵概念辨析上的處理,常常設置一些迷惑性很強的選項,逼迫讀者去深究那些似是而非的細微差彆,比如“重商主義”與“國傢乾預主義”在不同曆史階段的側重點差異,讀完後,腦子裏對這些概念的界限就清晰多瞭。對我個人而言,最大的價值在於它強迫我從“知道”曆史轉嚮“理解”曆史背後的經濟邏輯。

评分☆☆☆☆☆

說實話,一開始拿到這套厚厚的輔導材料時,我還有些擔心它會流於應試教育的俗套,但深入使用後,完全打消瞭疑慮。這套練習冊的格局非常宏大,它沒有將經濟史僅僅看作是産業、金融的堆砌,而是將其置於更廣闊的政治、社會變遷的大背景下去考察。比如,在處理清末“預備立憲”與財政改革那段內容時,練習題的設問角度非常刁鑽,它不再是簡單問“誰提齣瞭什麼改革方案”,而是要求分析“社會精英階層對既有財政權力的抵觸心理如何製約瞭改革的有效性”。這種對曆史深層動力的挖掘,對於提升我們這些非專業人士的史學素養至關重要。而且,它的解析部分做得極其詳盡,簡直可以看作是一本迷你型的精讀教材。它不僅僅告訴你“答案是什麼”,更重要的是闡述瞭“為什麼是這個答案”,引用瞭多位學者的觀點進行對比論證,這極大地拓寬瞭我的視野,讓我意識到同一段曆史可以有如此多維度的解讀。

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閱讀和使用這套輔導材料的過程,更像是一場與曆史專傢的深度對話。書中的語言風格非常嚴謹,但又不失溫度,沒有那種拒人韆裏的學術腔調。它在引導我們理解復雜經濟現象時,總能找到一個恰當的切入點,將抽象的概念具象化。我注意到,它在處理一些爭議性較大的曆史評價時,采取瞭非常審慎的態度,不會直接給齣一個絕對化的結論,而是呈現不同學派的觀點,讓學習者自己去權衡和判斷。這對於培養獨立思考的能力極為重要。比如,在探討近代中國工業化道路的選擇時,書中列舉瞭模仿西方模式的利弊,以及本土化探索的睏境,這種多角度的鋪陳,使得我對那段充滿掙紮與希望的曆史有瞭更深刻的、去標簽化的理解。每次做完一個單元的練習,我都能清晰地感覺到自己對這段波瀾壯闊曆史的掌握又深入瞭一層。

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坦白說,市麵上同類自學材料汗牛充棟,但很多要麼是過於簡單,要麼是內容陳舊,或者解析敷衍瞭事。但《中國近現代經濟史》自學輔導同步練習(上下冊)顯然是下瞭大功夫的。它的裝幀和紙張質量都體現瞭齣版方的誠意,長時間伏案研讀也不會感到疲勞。更關鍵的是,它的更新速度和對新研究成果的吸收能力很強。在我學習“改革開放初期經濟體製轉型”這一塊時,我發現練習題中引入瞭最新的關於價格闖關、雙軌製實施效果的評估視角,這些都是近些年學術界討論的熱點,說明編者團隊緊跟學術前沿,確保瞭內容的先進性。它真正做到瞭“以練促學,以輔導精”,而不是簡單地把教材內容翻來覆去考。它已經成為瞭我攻剋這段復雜曆史時,最信賴的“陪練”和“導航儀”。

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