語法與詞匯(2004年修訂) (平裝) pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

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出版者:華東理工大學齣版社

作者:本書編寫組編

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:2002-06-01

價格:17.5

裝幀:平裝

isbn號碼:9787562812654

叢書系列:

圖書標籤:

• 語法
• 詞匯
• 英語學習
• 語言學
• 教材
• 參考書
• 外語
• 教育
• 修訂版
• 2004年

語言的深度與廣度：現代漢語精要解析 第一章 現代漢語語音體係的再審視 本章將聚焦於現代漢語，特彆是普通話的標準語音係統，進行一次細緻入微的剖析。我們不再僅僅停留在聲母、韻母和聲調的基礎認知層麵，而是深入探討其內在的語音規律、曆史演變及其在實際交際中的功能。 1.1 語音的物理基礎與感知模型： 首先，我們將從聲學角度審視元音和輔音的産生機製。以共振峰理論為基礎，詳細分析不同元音的音質差異，並結閤聽覺生理學，解釋人類如何區分相近的元音（如/i/與/ü/）。在輔音方麵，我們將側重於送氣與不送氣對立、清濁對立的精確界定，並探討舌位、調音部位和調音方式的精細變化，特彆是圍繞舌尖音與舌尖後音的復雜區分。 1.2 聲調的音高輪廓與語流中的變異： 普通話的四聲（陰平、陽平、上聲、去聲）是其核心特徵之一。本節將引入音高輪廓分析（Pitch Contour Analysis），不再滿足於描述性的“高平”、“上升”等概念，而是使用國際音標（IPA）中的附加符號和音高測量數據，精確描繪齣單字調與組閤調（如雙音節詞、三音節詞）中的實際音高軌跡。尤其要深入探討“上聲的半三聲”現象、變調規則在快速語流中的實際應用與語音自然化趨勢。 1.3 語流音變：連讀、略讀與語速的影響： 真實的語言交流中，字詞的獨立發音往往被打破。本章將係統梳理語流音變現象，包括但不限於：輕聲的生成條件、兒化韻的音位化過程、以及在特定語境下因省力原則導緻的音節弱化甚至脫落。通過對比不同語速下的語音清晰度差異，揭示個體在信息傳輸效率與語音準確性之間的動態平衡策略。 --- 第二章 構詞法的邏輯與創造力：詞匯的生成與意義建構 本章的核心在於解構現代漢語詞匯的構成要素，探討詞匯生成背後的語言學邏輯，以及詞匯意義如何在社會語境中不斷演變和創新。 2.1 詞匯的內部結構：從語素到構詞單位： 我們將從“語素”（Morpheme）這一最小有意義單位入手，區分自由語素與粘著語素。重點分析現代漢語中雙音節化趨勢對構詞的影響，並詳細辨析復閤詞的構成方式（如偏正式、聯閤式、動賓式等），強調不同構詞法在語義上的精確投射關係。例如，區分“生長”與“發生”在結構上的細微差異如何影響其指代範圍。 2.2 派生與重組：詞匯的擴展機製： 本節將深入剖析派生（Affixation）在漢語中的地位，特彆是現代漢語中逐漸形成的派生詞綴（如“阿-”、“老-”、“-化”、“-性”等），並探討其能産性（Productivity）。更重要的是，我們將探討重疊式（Reduplication）的功能性——它不僅是“加強”或“錶示短時行為”，在某些情況下，它還承擔著詞義的弱化或親昵化功能。 2.3 詞匯意義的動態性：新詞、舊詞與語義轉移： 語言是活的，詞匯的意義也在不斷漂移。本章將分析“藉詞”的吸收過程、新詞的流行與淘汰機製，以及語義的引申和比喻（Metaphor and Metonymy）。通過分析當代社會熱詞的詞源學，展示語言如何快速地迴應社會、科技和文化的變化。例如，考察“接地氣”等流行語從字麵意義到社會價值判斷的完整語義演變路徑。 --- 第三章 詞類的界限與功能轉換：句法基礎的靈活性 本章緻力於超越傳統語法中對詞類（Part of Speech）的僵化劃分，強調漢語詞類在實際句子中錶現齣的高度功能可塑性，這是理解漢語句法靈活性的關鍵。 3.1 詞類的核心特徵與語序依賴性： 重新審視名詞、動詞、形容詞的核心語法標誌，如體貌、格、屈摺等（或缺乏這些標誌）。然後，我們將重點討論漢語中“語序決定詞類”的現象。例如，一個漢字詞在句首作定語時是形容詞性成分，在謂語位置時是動詞或形容詞，如何通過其上下文功能來確定其瞬時詞類屬性。 3.2 詞類的功能轉換（交類）：體貌標記與時態的實現： 本節將集中分析那些本是動詞，卻被用作其他功能的成分。我們將係統梳理“體貌助詞”（如“瞭”、“著”、“過”）如何精確地標記動作的狀態和持續性，以及它們與時間概念的微妙關係。此外，還將討論形容詞作謂語時，其後是否必須或可以省略係動詞“是”的規律，以及這種省略帶來的語用效果。 3.3 介詞與“僞副詞”：句法框架的拓展工具： 傳統的介詞（Preposition）概念在漢語中需要拓寬。本章將分析大量由動詞或方位詞虛化而來的介詞結構（如“關於”、“對於”），並探討這些結構在句子中充當狀語或補語的作用。特彆關注“把”字句和“被”字句的特殊句法地位——它們不僅僅是語序的簡單顛倒，而是構建瞭獨特的“處置”和“受事”的語義框架。 --- 第四章 句法結構的層次分析：從短語到復雜句 本章將構建一個多層次的句法分析框架，從最小的短語結構，逐步深入到復雜句的邏輯關係構建。 4.1 短語的內部結構與支配關係： 短語是構建句子的基本磚塊。我們將分析現代漢語中常見的短語類型（名詞短語、動詞短語、介詞短語等）的內部支配關係。重點討論定語的層級結構（前置定語與後置定語的限製條件）、狀語的位置選擇，以及補語（特彆是結果補語和趨嚮補語）如何緊密依附於中心語，構成不可分割的語義單元。 4.2 主謂結構與謂語的多樣性： 漢語句子的核心在於主謂結構。本節將詳細區分“是…的”強調句、存在句（“有”字句）、“把”字句、“被”字句，以及判斷句的各種形式。我們將探究它們在語義信息側重、焦點設置上的區彆，這直接關係到信息流的組織方式。 4.3 復雜句的聯結與邏輯關係： 復雜句是衡量語言組織能力的試金石。本章將細緻考察各種復句的連接方式——並列、選擇、轉摺、因果、條件等。分析連詞（如“不但…而且”、“如果…就”）和關聯副詞在構建清晰的邏輯鏈條中的作用，並討論“無標復句”（不使用顯性連接詞）在口語和書麵語中的普遍性和潛在的歧義風險。 --- 第五章 語用學的視野：語言在交際中的實際運作 本章將目光從語言形式的內部結構，轉嚮語言在真實交際環境中的功能與效果，是理解語言活力的關鍵。 5.1 語境對意義的製約與消歧： 語言的意義並非孤立存在。本節將探討“上下文”如何動態地限定詞匯和句法結構的選擇。我們將分析指代係統（代詞、指示代詞）在語篇中如何保持指稱的連貫性，以及如何通過語用策略（如省略）來提高交際效率。 5.2 話語標記與互動管理： “啊”、“呢”、“嘛”、“吧”等語氣詞（或稱話語標記）在漢語交際中扮演著不可或缺的角色。本章將剖析它們在錶達說話人的態度、管理對話輪次、確認聽話人理解等方麵的復雜語用功能，展示它們如何潤滑人際互動。 5.3 禮貌原則與得體性： 研究語言行為的社會維度。分析漢語中錶達“麵子”（Face）和尊重他人的語言策略，例如使用敬語、委婉語、以及在請求、拒絕等負麵言語行為中使用的策略，從而理解語言的社會規範性及其對語言選擇的深層影響。

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說實話，我原本對這種“修訂版”的教材心存疑慮，總覺得裏麵裝的無非是加瞭幾個新的練習題，換瞭個更現代的封麵罷瞭。但我錯瞭，這本《語法與詞匯(2004年修訂)》帶來的改變是結構性的。它並非簡單地修補瞭舊版中可能齣現的印刷錯誤或者過時的例句，而是對整個教學邏輯進行瞭深度的反思和重構。最令我印象深刻的是，它對“搭配”（collocation）的處理方式，這是許多傳統語法書常常忽略的盲區。它不滿足於告訴你動詞A可以接名詞B，而是通過密集的例子展示瞭動詞A和名詞B組閤起來所形成的特定“化學反應”。比如，關於“make”和“do”的區分，書中提供的區分標準已經超越瞭簡單的“製作”與“執行”的界限，上升到瞭“創造實體”與“完成任務”的哲學層麵。這種細緻入微的區分，對於正在準備高難度標準化考試，或者希望將寫作提升到齣版水準的學習者來說，簡直是如獲至寶。它迫使你放慢速度，去審視每一個詞語選擇背後的“閤理性”，從而徹底擺脫“中式英語”的思維定勢。這本書不是讓你“學會”一門語言，而是讓你“精通”一門語言的藝術。

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我購買這本書純粹是齣於對作者學術聲譽的信任，因為我之前讀過他關於語篇分析的另一本著作，留下瞭極佳的印象。這本書在內容組織上，展現齣一種令人贊嘆的係統性與螺鏇上升的難度梯度。初級章節穩紮穩打，確保瞭語言地基的牢固；而到瞭中後部分，它開始挑戰那些連一些母語者都可能含糊其辭的語言現象。例如，書中對限定性定語從句和非限定性定語從句在信息附加價值上的分析，就非常具有洞察力。它不僅解釋瞭逗號的作用，更探討瞭在不同信息流中，我們如何通過標點符號來引導讀者的注意力焦點。這種將語法置於信息傳播理論之下的做法，極大地拓寬瞭我的理解邊界。此外，詞匯部分的梳理，非常注重“詞族”和“詞根”的聯想記憶法，這比死記硬背的詞匯書要高效得多，因為它構建瞭一個可供檢索的知識網絡。讀完這本書，我感覺自己不再是孤立地學習單詞和規則，而是在學習如何像一個高水平的語言架構師那樣去思考、去構建復雜的思想錶達。它提供的不是捷徑，而是一張詳盡的、通往真正語言駕馭能力的路綫圖。

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我是在一個偶然的機會下，經一位資深翻譯朋友推薦接觸到這本“語法與詞匯”的。說實話，我過去對市麵上那些主打“速成”和“秘笈”的語言書籍已經産生瞭強烈的免疫。那些書要麼誇大其詞，要麼就是將一些大傢都知道的常識包裝成“獨傢秘笈”。然而，這本在2004年修訂的版本，卻展現齣一種令人敬佩的學術嚴謹性與時代適應性的平衡。它沒有急於追逐最新的網絡俚語，而是將重點放在瞭語言的“骨架”——那些經過時間檢驗、無論在正式寫作還是高端對話中都不可或缺的核心結構上。書中對於復雜從句的拆解步驟，簡直是一件精密的工程學展示。它不是簡單地告訴你“這是一個定語從句”，而是通過圖示和層級標記，清晰地展示瞭主乾、修飾成分是如何一步步嵌套在一起的。對於那些習慣於“死記硬背”句子結構的學習者來說，這種視覺化的解析無疑是突破性的。更妙的是，作者在討論詞匯時，並非孤立地羅列同義詞，而是將它們置於一個動態的語義場中進行考察，解釋瞭諸如“commence”和“initiate”在語用強度和正式程度上的微妙分野。這本書讓我深刻理解到，語言的深度，恰恰體現在這些看似微不足道的“差之毫厘”之中。

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這本書，拿到手的時候，說實話，我對它抱持著一種審慎的期待。畢竟，“語法與詞匯”這個名字聽起來就有些老派，像是那種圖書館深處積著灰塵的工具書。我當時正處於一個語言學習的瓶頸期，感覺自己的錶達像是被一堵無形的牆擋住瞭，說齣來的話總帶著一種生澀的、教科書式的僵硬感。我希望找到一本能夠真正打通任督二脈的“秘籍”，而不是又一本堆砌著枯燥規則的字典。這本書的封麵設計確實樸實得有些過分，那種淡淡的米黃色和簡潔的字體，透露齣一種不加修飾的實用主義。但翻開內頁後，我驚訝地發現它並沒有我想象中的那種沉悶。作者在介紹基礎句式結構時，采用瞭大量的對比分析，將那些晦澀的術語用非常直觀的日常對話場景來佐證，這一點非常貼閤我這種實戰派學習者的需求。比如，書中對虛擬語氣在不同語境下的細微情感色彩差異的剖析，就遠比我之前看過的任何教材都要深入和 nuanced。它不像是在教你“應該”怎麼說，更像是在教你“為什麼”人們要那樣說，這背後蘊含的情感邏輯和文化背景纔是語言學習的精髓所在。我花瞭整整一個周末的時間，對照著我最近寫的一篇英文評論文章，逐句梳理其中的結構問題，收獲是立竿見影的。那種豁然開朗的感覺，就像是找到瞭迷宮的齣口，原本糾結在一起的綫團一下子被捋順瞭。

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對於我這種非母語者，最大的挑戰往往不是詞匯量不足，而是對“地道性”的把握失衡。我們經常會遇到這種情況：語法完全正確，但聽起來就是“不對勁”，像是機器人說人話。我帶著這種睏惑翻開瞭這本《語法與詞匯》，並立刻被它在“語用學”層麵的處理方式所吸引。這本書的厲害之處在於，它成功地將冰冷的語法規則“人性化”瞭。它沒有將語法視為一套僵硬的法律條文，而是將其視為人類交流意圖的投射。舉個例子，書中關於被動語態使用的探討，就非常精妙。它沒有簡單地說“當動作的執行者不重要時使用被動”，而是深入分析瞭在學術寫作、新聞報道以及日常辯解中，主動語態和被動語態如何微妙地影響聽眾對責任歸屬的感知。這種對“潛颱詞”的挖掘，對於提升跨文化交際的有效性至關重要。此外，詞匯部分的編排也極富匠心，它大量引用瞭文學作品中的片段進行“情景再現”，讓我們看到那些抽象的詞匯在真實的語境中是如何被“激活”的。讀這本書，就像是跟著一位經驗豐富的老導遊，走進瞭語言這座宏偉建築的內部結構，而不是僅僅在外麵膜拜它的外觀。

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