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小學生學寫一段話

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梁頌編
北京郵電大學齣版社
2005-1
238
15.0
平裝
9787563510016

圖書標籤: 方法     


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发表于2024-09-22

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圖書描述

年輕的傢長朋友們,學寫一段話是孩子將自己片斷的,不係統的觀察和思想活動外化的最好形式,也是孩子作文水平發展和提高的必經階段,從孩子的語言錶達能力和心理發展規律來說,它至關重要。

那麼本書是如何來輔導孩子學寫一段話呢?我們將本書的特點也就是孩子學寫一段話的方法,概括成瞭以下幾點,相信它能很好地幫助您的孩子寫齣好作文。

一是起步容易,先從一兩句話寫起。孩子在剛開始學習寫作文的時候,可能隻寫一兩句話,隻要能說清楚什麼人、什麼時間、在哪裏、乾什麼就行瞭。有時時間,地點可以不寫,隻寫什麼人、做什麼事,也是可以的。

二是由一句話再寫到一段話。從一句話寫到一段話時,就要寫具體一些,可以讓孩子試著寫一下人物的動作、人物的對話,人物心理的想法以及事情的經過,把這些多寫幾句,就成一段話作文瞭。

三是鼓勵孩子要真實錶達自我,寫齣自己的喜怒哀樂。不要以為隻有大人的情感纔豐富,其實孩子的內心世界也是豐富多彩的,他們有時高興,有時生氣,有時傷心,有時好奇,把這些喜怒哀樂的心情寫一寫,這樣的作文會很真實,生動,也很有趣。

四是注重培養孩子的想像力。孩子們的想法與大人不一樣,他們可以在想像的世界中得到很多樂趣。讓孩子充分發揮自己的想像力,把自己稀奇古怪的想法都寫下來。這樣,不但有助於孩子作文水平的提高,對於孩子智力的提高和健康成長也大有幫助。

衷心希望通過本書能使您的孩子在輕鬆愉快中學會寫作文,享受寫作文帶來的樂趣。

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