中考语文满分实战训练

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出版者:湖北辞书出版社
作者:陈学斌等编
出品人:
页数:223
译者:
出版时间:2003-11
价格:16.0
装帧:平装
isbn号码:9787540306908
丛书系列:
图书标签:
  • 中考语文
  • 满分作文
  • 实战训练
  • 应试技巧
  • 名师辅导
  • 同步练习
  • 高效学习
  • 语文提升
  • 中考备考
  • 基础训练
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具体描述

近些年全国各地中考语文试卷在体上不外乎由五部分组成:基础知识考查、文言文阅读考查、现代文阅读考查、写作修改考查、写作考查。本书编者将它们分解成若干个专题,每个专题按提前自测、典型例题、模拟试题三个层次编写,以便有的放矢、循序渐进地提高广大初中生的语文素质和应考能力。

独特性是本书编者的追求之一。本忆编者力求将所有具有典型性的中考语文试题“一网打尽”也搜罗了一些体现中考改革趋势的最新题型。本书着眼于吃透语文课程标准和中考语文命题改革精神的前提下,针对各类题型进行扎实有序的训练指导。

系统性是本书编者的追求之二。本书编者力求通过题目的编排,让学生对中考语文考什么、练什么有个完整、清晰的印象,并由此建立语文知识树,结满语文思维果。

实用性是本书编者的追求之三。本书编者力图通过精当的题目训练学生的解题思路,使之形成举一反三、触类旁通的能力。本书编著推崇课本学习与课外学习的有机融合,课内知识向课外能力的迁移转化。语文学习有它的规律,本书编写牢牢把握渐进性与示范性,如每个专题按由浅入深的原则分提前自测、典型例题、模拟试题三个层次,其中提前自测重在能力认知,模拟试题重在能力拔高,而典型例题通过对经典考题考点与解题思路的讲析,力争在能力认知与能力拔高间搭建桥梁。

本书由多所名校的一线资深教师编写而成。对于即将参加中考的新一届初三学生来说,本书具有重要的实战的训练价值。而对于初一、初二学生而言,本书也颇具指导学习作用。

《中华诗词格律与鉴赏》 内容概要: 本书系统深入地探讨了中华诗词的格律、声韵、意境与鉴赏方法,旨在帮助读者建立扎实的传统文化根基,提升审美情趣与文学素养。全书结构严谨,内容详实,既有对古典诗词基本规则的梳理,更有对历代名篇佳作的精妙解读。 第一部分:诗词格律基础构建 本部分着重于诗词格律的理论框架搭建,这是进行诗词学习和创作的基石。 一、 汉语声韵学入门: 详细解析了中古汉语的四声系统(平、上、去、入),及其在近现代普通话中的演变与对应。重点阐述了“平仄”概念的本质,区分了清音、浊音,以及如何准确判断字词的平仄属性,这是掌握近体诗(格律诗)的先决条件。辅以大量的实例对照表,确保学习者能快速掌握判断技巧。 二、 近体诗格律详解: 1. 五言与七言绝句的平仄、对仗与押韵: 逐句分析了“粘、对”的规则,明确了“一三五不论,二四六分明”的实际操作意义。对不同句式(如平起首句入韵、仄起不入韵等)的格式变化进行了穷尽式的梳理和举例说明。 2. 五言与七言律诗的结构布局: 深入讲解了律诗八句的起、承、转、合,重点解析颔联与颈联的对仗要求,包括词性对仗、结构对仗、意象对仗的层次,并探讨了流水对、工对等高级对仗技巧。 3. 特殊诗体探讨: 简要介绍了排律、拗救的规则,以及诗歌中“入韵”的严格标准与变通之处。 三、 词的格律规范: 1. 词牌的辨识与定式: 解释了词牌的来源、句数、字数限制。重点剖析了“长短句”的结构特点,以及词与诗在韵脚、平仄要求上的核心差异。 2. 词的句读与拍节: 阐述了词的“句读”对朗读节奏的重要性,图文结合展示了词谱中常用的标记符号,指导读者如何根据词谱准确把握音乐性。 第二部分:意境营造与文学鉴赏 本部分从文学审美和文化内涵角度,引导读者超越格律的束缚,进入诗词的艺术殿堂。 一、 意象的运用与解读: 系统梳理了中国古典诗词中常见的意象群落,如:自然景物类(月、柳、松、竹、水)、器物符号类(酒、笛、剑、樽)、情感象征类(鸿雁、杜鹃、东风)。分析了同一意象在不同朝代、不同诗人笔下所蕴含的复杂情感指向(如“柳”的惜别与春光之意)。 二、 诗歌的抒情艺术: 1. 情景交融的技巧: 探讨了诗人如何将主观情思融入客观景物描绘之中,通过“烘托”、“渲染”、“象征”等手法,实现情与景的完美融合。通过对苏轼豪放派与李清照婉约派的对比分析,展示了抒情方式的多样性。 2. 叙事与议论在诗歌中的处理: 分析了古诗中如何巧妙地嵌入故事背景(如边塞诗的叙事结构)以及如何以含蓄的方式表达哲理或观点,避免直白说教。 三、 诗词的流派与风格辨析: 深入对比分析了汉魏风骨、盛唐气象、中晚唐的沉郁、宋词的精巧与宋诗的理趣。特别设立章节分析了“田园山水派”(陶渊明、王维)、“边塞英雄派”(高适、岑参)、“江西诗派”等流派的创作理念、用典习惯与语言特色,帮助读者建立起宏观的文学史观。 第三部分:名篇精读与鉴赏范例 精选了从《诗经》、《楚辞》到清代诗歌的代表性篇目,进行细致的逐篇赏析。 一、 经典篇目深度解析: 选取杜甫的沉郁顿挫之作、李白的浪漫飘逸之篇,以及苏轼、辛弃疾的豪放词作,进行句法结构分析、典故注释,并提供多角度的鉴赏思路。例如,解析《登高》时,不仅关注其格律的工整,更侧重于“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”所体现的生命意识和历史沧桑感。 二、 赏析方法的工具箱: 提供一套实用的鉴赏工具,包括如何查阅古代地理、人物典故,如何运用“互文见义”、“借代”、“通假”等修辞手法来理解诗句的深层含义,以及如何结合当时的社会背景来理解诗歌的现实意义。 本书特色: 理论系统性强: 从声韵到格律,逻辑递进,无跳跃感。 鉴赏操作性高: 侧重于提供分析方法,而非简单的结论告知。 文化底蕴深厚: 大量引用古代诗论大家的观点,提升阅读层次。 语言精炼准确: 避免使用晦涩难懂的术语,力求将复杂的格律规则阐述得清晰明了。 本书适合所有对中国古典诗词有浓厚兴趣的文学爱好者、古汉语学习者,以及希望提升自身人文素养的读者。通过系统学习,读者将能真正领略中华诗词的永恒魅力。

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