中学语文课件制作三合一

中学语文课件制作三合一 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:北京希望
作者:王玉华
出品人:
页数:336
译者:
出版时间:2005-1
价格:32.00元
装帧:平装(带盘)
isbn号码:9787505110441
丛书系列:
图书标签:
  • 中学语文
  • 课件制作
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具体描述

《中学语文课件制作三合一》通过图解加范例的方法,介绍了中学语文课件的制作方法和技巧。全书分4章:制作PowerPoint课件、制作Authorware课件、制作Flash课件、制作综合课件。

瀚海拾贝:古代诗歌鉴赏与创作实践 本书是献给所有对中华古典文学怀有深厚热情,渴望探寻诗歌之美与创作之道的读者的一部系统性指南。它并非侧重于技术层面的工具制作,而是将焦点完全聚焦于中国古典诗歌的审美体验、文化内涵以及实践技巧之上。 本书旨在带领读者穿越时空,深入中国文学的黄金时代,领略唐诗宋词的磅礴气象与婉约之态。我们将摒弃枯燥的教条,采用深入浅出的方式,引导读者真正“走进”那些伟大的诗人及其作品之中。 第一部分:诗眼洞察——古典诗歌的审美基石 本部分是理解和欣赏古典诗歌的理论基础与鉴赏方法论。我们相信,诗歌之美,在于其意境、声韵与情感的完美融合。 第一章:意境的构建与解析 天人合一的哲学底色: 探讨中国传统哲学思想(如道家、儒家)如何渗透到诗歌的意境之中,形塑出“诗中有画,画中有诗”的独特美学追求。 经典意象的语义流变: 深入分析“月”、“柳”、“孤舟”、“落日”、“黄河”等核心意象在中国诗歌发展史中的文化内涵演变。例如,“月”在李白笔下是自由的象征,在李商隐笔下则可能承载着无尽的相思。 动静结合的画面感: 阐述如何通过捕捉诗歌中动态与静态元素的巧妙转换,体会诗人捕捉瞬间永恒的能力。我们将详细解析杜甫《春望》中“国破山河在,城春草木深”的沉郁顿挫之感。 第二章:格律的韵律与音乐美学 近体诗的声律奥秘: 详细剖析律诗和绝句中平仄、对仗的基本规则,但重点不在于生硬的记忆,而在于理解这些规则如何服务于诗歌的情感表达和音乐性。探讨“炼字”对音韵节奏的决定性影响。 词牌的曲调与情态: 词的独特魅力在于其与特定曲调的结合。本书将选取十余种常用词牌(如《沁园春》、《水调歌头》、《蝶恋花》),解析其字数、句式结构如何自然地引导出豪放或婉约的情感基调。 古体诗的自由与洒脱: 对比近体诗的严谨,深入探讨汉魏六朝以来古体诗在形式上的解放如何为诗人提供了更广阔的抒情空间。 第二章:情感的投射与共鸣 “兴”与“比”的运用: 从《诗经》源头追溯,解析赋、比、兴作为中国诗歌三大表现手法如何跨越千年,依然是构建情感桥梁的核心工具。 人生的四大母题: 系统梳理古典诗歌中反复出现的主题:边塞与家国情怀、怀古与咏史、山水田园的隐逸之乐、离别与相思之苦。对每一个主题下的代表作进行深度个案分析。 --- 第二部分:名家精讲——跨越盛衰的文学群像 本部分精选了不同时代、风格迥异的代表诗人,进行深入的文本细读,以期展现古典文学的多元面貌。 第三章:盛唐气象的巅峰对决 李白的浪漫与飘逸: 不仅停留在“酒仙”的表面,更侧重于分析其如何运用夸张、比喻,将个人的生命体验与宇宙洪荒融为一体,实现“天马行空”的艺术效果。 杜甫的沉郁与担当: 重点剖析“诗史”的形成,研究其如何将宏大的社会变动细微地融入对日常生活、对亲友的关怀之中,体现儒家“兼济天下”的胸怀。 王维、孟浩然的山水禅境: 探讨盛唐山水诗如何吸收禅宗思想,达到“空”与“有”、“静”与“动”的辩证统一。 第四章:中晚唐的精微与婉转 白居易的新乐府与通俗性: 分析其如何以诗言志,致力于将深奥的哲理和深刻的社会批判以平易近人的语言表达出来。 李商隐与杜牧的“双峰并峙”: 对比李商隐的典故运用与朦胧美学,以及杜牧的清新俊逸和对历史的独特评说。 第五章:宋词的流变与格局 苏轼的豪放开阔: 研究其如何突破传统闺阁情思的藩篱,将哲理思考、人生旷达融入词中,开创词的新格局。 李清照的独树一帜: 侧重分析其在前期婉约风格中展现的女性细腻的心理描写,及其在国破家亡后词风的转变与沉郁。 辛弃疾的英雄悲歌: 剖析其词作中“金戈铁马”的意象是如何与其“恢复中原”的政治抱负交织在一起,形成独特的悲壮色彩。 --- 第三部分:诗歌创作的工匠精神 本部分将理论与实践相结合,为有志于尝试古典诗词创作的读者提供切实可行的指导和启发,强调对传统的继承与创新。 第六章:从积累到化用的创作心法 “读书破万卷”的转化路径: 阐述如何将海量的阅读积累转化为内在的语感和意象储备,而非简单的模仿。 炼字——点石成金的关键: 详细列举古代诗人“改一字而全篇生色”的经典案例,教授读者如何在动词、形容词的选择上追求准确、传神和新颖。 以境生情与以情赋境: 教授如何在构思时,明确是先有一个强烈的情感需要被表达,还是先被某处景色所触动,并以此为核心组织全篇。 第七章:格律与自由的平衡实践 初学者的格律入门: 提供一套循序渐进的练习方法,帮助初学者掌握基本的对仗和押韵技巧,并强调在练习初期应“先求合规,再求出彩”。 创作中的“神来之笔”: 分析如何打破思维定势,在遵循基本规则的前提下,通过新颖的比喻、独特的视角,创作出具有个人风格的作品。本书拒绝僵化的创作公式,强调“法”为“意”服务。 总结: 本书是一场对中国古典诗歌精神的深度致敬。它不提供任何操作层面的技术手册,而是致力于培养读者高远的文学品味、深厚的文化底蕴以及对语言艺术的敏锐感知力。通过对经典文本的细致解构和对创作规律的深入探讨,期望读者能够真正掌握鉴赏诗歌的钥匙,并在这趟文学旅程中,寻找到属于自己的“诗心”。阅读本书,就是与千年前的伟大灵魂进行一次深入而真诚的对话。

作者简介

目录信息

第一章 制作PowerPoint课件
第二章 制作Authorware课件
第三章 制作Flash课件
第四章 制作综合课件
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