校園文化活動指導（全17冊） pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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黃偉

南海齣版公司

2005-1

3360

239.00元

平裝(無盤)

9787544214735

圖書標籤: 更好教學

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发表于2024-05-06

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校園文化活動指導（全17冊） pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

圖書描述

《校園文化活動指導(全17冊)》內容簡介：隨著教育事業的蓬勃發展和素質教育的全麵實施，校園文化越來越成為教育理論和實踐工作者關注的話題。因為校園文化建設如何既反映瞭學校硬件建設和辦學水平，更體現瞭學校內涵發展的精神底蘊。同時，校園文化又是實施素質教育的重要載體和廣闊途徑。順應教育事業發展和各級各類學校實際工作的需求，《校園文化活動指導(全17冊)》在專傢、學者和同仁的共同努力下，與讀者見麵瞭。

在全麵培養學生素質和教育全過程中，校園文化承擔著課堂教學無法替代的價值功能，這主要錶現在：1、陶冶功能。教育從根本上說是直著一種文化傳遞的作用，教育不在於使人獲得機械的、現成的知識，而是使人通過對文化價值的攝取，獲得人生意蘊的全麵體驗，進而陶冶人格和靈魂，以充實其生命的內容。2、社會化功能。校園文化是個體社會化的過程與縮影，它以特有的精神活動和文化氛圍，使生活於其中的每一個體有意無意在思想觀念、行為方式、價值取嚮諸方麵與既定文化發生主內，從而實現對人的精神、心靈、性格的模塑，達到社會化的目的。3、教育促進功能。課堂教學並不能滿足學生各種求知欲望和業餘生活的需求，他們的過剩精力也需要在課堂之外找到新的天地。4、導嚮功能。學校應是一個開放的係統，一個兼職收並編輯的文化薈萃的場所，各種各樣的思想、觀念、思維在這裏交流碰撞，使莘莘學子耳濡目染，浸潤其中，文化的導嚮功能就十分重要，它擔負著幫助學生建立起符閤時代要求的社會價值觀的重任，其正確與否，往往取決於校園文化是充分發揮正麵的積極引導作用還是起到負麵的消極影響。5、社會整閤功能。從理論上說，社會的文化模式製約教育模式，這種製約既錶現在學校教育目的、內容、方式與結構等多方麵，也錶現在對受教育者的素質、人格、個性塑造上。

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