新目标小学英语(学生用书预备级A) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:清华大学出版社

作者:本社编

出品人:

页数:52

译者:

出版时间:2002-9-1

价格:8.6

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787302057192

丛书系列:

图书标签:

• 小学英语
• 预备级
• 新目标
• 英语教材
• 学生用书
• 英语学习
• 基础英语
• 英语启蒙
• 三年级
• 英语

《探索奇妙世界：幼儿综合素养培养读本》 图书简介 一、 编撰理念与定位 《探索奇妙世界：幼儿综合素养培养读本》是一套专为学龄前儿童（3-6岁）精心设计的早期教育读本。本读本旨在超越单一学科的知识灌输，聚焦于构建幼儿认知、情感、社交和动手能力的全面发展。我们深信，早期教育的价值在于激发孩子的好奇心、培养其良好的学习习惯和健康的人格基础。本套读本严格遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》的核心精神，以儿童为中心，以游戏化、探究式的学习方式，为孩子们打开通往知识与快乐的大门。 本书的定位是作为学前教育阶段的基础性、拓展性阅读材料，而非严格意义上的语言技能训练教材。 它致力于在生活场景中自然地渗透科学启蒙、艺术感知、社会交往和基本生活技能，为他们未来进入小学阶段的学习做好心智和习惯上的充分准备。 二、 内容架构与特色 本套读本共分为四个阶段（对应不同年龄段的认知发展水平），每个阶段包含若干分册，主题鲜明、内容丰富。 1. 认知发展主线： 主题单元设计： 每个单元围绕一个贴近幼儿生活的宏大主题展开，如“我的身体与健康”、“四季的秘密”、“我们居住的家园”、“交通工具大探索”等。这种主题式学习有助于孩子建立知识间的关联性，形成整体认知。 科学启蒙与逻辑思维： 我们引入了大量的“为什么”和“怎么样”的问题。例如，在“水的故事”单元中，通过图文并茂的实验演示（如冰的融化、水的蒸发），引导孩子观察自然现象，初步理解简单的因果关系和物质变化规律。内容不涉及复杂的英语词汇或语法结构，而是侧重于实物操作和观察记录。 数学前概念培养： 关注形状、大小、数量、空间位置等基础数学概念的感知。例如，通过数数游戏、图形分类练习，培养孩子的集合意识和初步的逻辑排序能力。这些活动以视觉冲击力强的插画和趣味故事呈现，与纯粹的数字运算拉开距离。 2. 情感与社交培养： 情绪认知与管理： 设置了专门的情境故事，帮助孩子识别“开心”、“难过”、“生气”、“害怕”等基本情绪，并学习如何用恰当的方式表达和应对。例如，关于“分享的快乐”的故事，重点在于引导孩子理解同理心和合作的重要性，而非单纯说教。 社会规则与公民意识： 故事融入了排队、问候、助人为乐等基础社会规范。强调家庭、社区、幼儿园中的人际互动，培养孩子的责任感和规则意识。 文化多样性初探： 通过介绍不同地区、不同民族的节日、食物和习俗，拓宽孩子的视野，从小培养尊重差异、欣赏多元文化的胸襟。 3. 艺术感知与审美熏陶： 视觉艺术鉴赏： 每册书中都精选了世界经典名画或优秀儿童插画家的作品。我们不要求孩子“分析”艺术理论，而是鼓励他们“感受”色彩、线条和构图带来的美感。附带的活动建议鼓励孩子模仿创作，发展手部精细动作和想象力。 音乐律动与节奏感： 提供了大量可供朗诵、吟唱的儿歌和韵文。这些韵文的特点是节奏明快、语言押韵，旨在培养孩子的语感和对音乐的敏感度，而非教授乐理知识。 4. 动手实践与生活技能： 精细动作训练： 大量需要剪、贴、折、涂鸦的互动页面，旨在训练幼儿的手眼协调能力，为日后握笔书写打下坚实的基础。 安全与健康教育： 通过情景漫画，讲解基本的居家安全（如不玩火、不乱吃药）和个人卫生习惯（如饭前洗手、正确刷牙）。内容注重实际操作指导，而非抽象的理论解释。 自然观察与爱护： 鼓励孩子走出户外，观察植物的生长、昆虫的活动，培养对大自然的敬畏与热爱。每单元后都有“小小自然观察家”的实践建议。 三、 教学设计特色——“玩中学，学中乐” 本读本的设计哲学是“内容服务于体验，体验促进成长”。 1. 图文比例与符号系统： 采用大面积、高清晰度的原创插画，图画承载了超过70%的信息量。文字部分采用符合幼儿阅读习惯的大字体，并针对初识字的幼儿，辅助以清晰的拼音标注（仅限关键概念词汇，非全文拼音），确保阅读的流畅性和趣味性。 2. 互动性设计： 区别于传统教材的单向输入，本读本大量融入了“找不同”、“连线”、“贴纸互动”、“翻翻页”等机制，让孩子主动参与到知识的建构过程中。 3. 亲子共学指南： 在每章的末尾，我们为家长和老师提供了详尽的“亲子延伸活动建议”。这些建议侧重于将书本知识迁移到现实生活中，例如，学习了“形状”后，建议家长带领孩子在家里寻找不同形状的物品，加深理解。 四、 适用对象与目标 适用对象： 3至6岁，尚未系统学习小学课程知识，主要通过游戏和生活经验学习的学龄前儿童。 培养目标： 激发学习兴趣： 让孩子爱上探索和提问。 夯实基础素养： 培养良好的观察力、专注力和动手能力。 健全人格发展： 塑造积极、乐观、富有同理心的性格。 为小学衔接做准备： 培养良好的课堂倾听习惯和遵守规则的意识，使他们能以更开放的心态迎接系统的学科学习。 简而言之，《探索奇妙世界：幼儿综合素养培养读本》是一本以兴趣为导向、以体验为核心的“百科全书式”的学前教育伙伴，它陪伴孩子在无忧无虑的童年里，迈出探索世界的第一步。

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