党员干部三基本读本/党的建设新的伟大工程系列丛书

党员干部三基本读本/党的建设新的伟大工程系列丛书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

☆☆☆☆☆
出版者:红旗出版社 作者:赵曜 出品人: 页数:440 译者: 出版时间:2002-5-1 价格:20.00 装帧:平装(无盘) isbn号码:9787505106963 丛书系列:
图书标签
  • 党员教育
  • 党建理论
  • 习近平新时代中国特色社会主义思想
  • 党的建设
  • 基层党建
  • 政治理论
  • 学习读本
  • 干部培训
  • 新时代
  • 党的政治建设
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D 收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

本书是为贯彻落实中组部中宣部联合发出的《关于认真贯彻江泽民同志〈序言〉精神,组织广大干部学习首批全国干部培训教材的通知》精神,配合《马克思列宁主义基本问题》、《毛泽东思想基本问题》和《邓小平理论基本问题》(简称“三基本”)的学习而编写的。本书简明扼要地阐述了“三基本”理论的主要内容和基本观点,回答了学习过程中遇到的重点难点问题,可作为学习“三基本”的辅助教材。

《中国共产党百年奋斗史纲》 内容简介 本书全面系统地梳理了中国共产党自1921年成立以来的百年光辉历程与伟大成就,深入剖析了中国革命、建设和改革开放各个历史时期的重大理论创新、实践探索和战略抉择。全书结构宏大,脉络清晰,旨在为读者提供一部权威、深入且富有思想深度的党史读本。 第一部分:星星之火,可以燎原——大革命与土地革命战争时期 (1921-1937) 本部分聚焦于中国共产党在极端艰难的环境中如何从无到有、从小到大,逐步确立其作为中国工人阶级先锋队和中华民族先锋队的领导地位。 开篇详述了第一次全国代表大会的召开背景、主要内容及其对中国革命航向的奠定作用。着重分析了国共合作的形成与破裂,以及大革命失败后党如何浴火重生,转入独立领导武装斗争的艰辛历程。详细阐述了“工农武装割据”思想的形成,井冈山革命根据地的创建及其对中国革命道路的选择具有决定性意义。 重点章节深入探讨了土地革命战争时期,党在“左”倾错误的干扰下所经历的曲折,以及由此催生的遵义会议这一历史性的转折点。遵义会议对毛泽东思想的实际确立和确立党的正确领导地位,是全书叙事的关键高潮。随后,对二万五千里长征的战略转移、重大战役及其历史意义进行了细致的描绘,展现了红军将士的革命英雄主义精神。 第二部分:浴血奋战,走向胜利——抗日战争与解放战争时期 (1937-1949) 本部分着重论述了中国共产党如何肩负起民族救亡的重任,成为全民族抗战的中流砥柱,并最终推翻国民党统治,建立人民当家作主的新中国。 在抗日战争时期,本书细致分析了皖南事变后的国共合作新局面,重点阐述了党在敌后开辟的广阔战场,如何通过“三三制”政权建设、减租减息政策以及“三三制”政权建设,赢得了广大人民群众的衷心拥护。理论建设方面,深入剖析了延安整风运动对全党思想的统一和马克思主义中国化进程的推动作用,特别是毛泽东在这一时期对新民主主义革命理论的系统阐述。 解放战争部分,描述了抗战胜利后,党如何从争取和平到被迫应战的战略决策转变。详细剖中了三大战役(辽沈、淮海、平津)的战略布局、战术运用和取得的决定性意义。最后,通过对渡江战役的描绘,展现了新民主主义革命取得全面胜利的历史必然性。本书强调了三大法宝——统一战线、武装斗争、党的建设——在夺取全国政权中的核心作用。 第三部分:奠基立业,探索前行——社会主义革命与建设时期 (1949-1978) 本书进入新中国成立后的历史阶段,重点关注党如何领导人民从根本上改变国家面貌,并为社会主义现代化建设奠定基础。 开篇详述了建国初期的巩固政权、土地改革、抗美援朝等重大事件。随后,集中笔墨分析了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造过程,阐释了“三大改造”的理论依据和历史功绩,从而确立了社会主义基本制度。 在社会主义建设的探索阶段,本书客观审视了“大跃进”和人民公社化运动的经验教训,以及对早期失误的反思和调整。重点剖析了在复杂国际国内形势下,党为巩固国家主权和推进国防现代化所做的努力,特别是“两弹一星”的研制成功。对于“文化大革命”这一特殊历史时期,本书采取了实事求是的态度,深入分析了其爆发的原因、过程及其给党和国家带来的严重灾难,并强调了对这场错误的彻底否定,为拨乱反正奠定了思想基础。 第四部分:开辟未来,迈向复兴——改革开放与新时代 (1978至今) 本部分是全书的重点和亮点,展现了中国共产党带领全国人民实现伟大历史性转折,走向中国特色社会主义的辉煌历程。 重点阐述了十一届三中全会做出的历史性决策,确立了解放思想、实事求是的思想路线,将党和国家的工作重心转移到经济建设上来。详细梳理了改革开放从农村到城市,从沿海到内地的逐步推进过程,阐述了邓小平理论的形成和指导意义,特别是“一个中心、两个基本点”的基本路线。 随后,本书系统介绍了“三个代表”重要思想、科学发展观的提出和发展,这是党对中国特色社会主义理论体系的不断丰富和完善。对加入世界贸易组织、应对亚洲金融危机等重大国际挑战的叙述,体现了党在复杂国际环境下的战略定力。 进入新时代,本书聚焦于以习近平同志为核心的党中央所领导的伟大变革。系统阐述了“四个全面”战略布局的提出,新发展理念的形成,以及在反腐败斗争中展现出的坚定决心和显著成效。对脱贫攻坚战的全面胜利、中国特色社会主义进入新时代的重大意义,以及实现中华民族伟大复兴的宏伟目标进行了深刻阐释。全书以党的十八大以来取得的历史性成就和发生的历史性变革作结,展望了未来中国发展的光明前景。 本书特色 史料扎实,论证严谨: 充分吸收了党史研究的最新成果,确保了历史事件叙述的准确性和细节的丰富性。 理论深度与实践结合: 不仅记录了历史事件,更着重分析了每一次理论创新背后的时代背景和实践需求,体现了马克思主义中国化的生动实践。 宏大叙事与个体关怀: 在描绘宏大历史画卷的同时,穿插了大量党内重要人物和普通党员的奋斗故事,增强了可读性和感染力。 辩证分析,继往开来: 对党内重大决策和历史经验教训进行了全面客观的辩证分析,突出了党勇于自我革命、不断完善自身的强大能力。 本书是理解中国共产党百年奋斗史、把握中国发展脉络的权威参考读物,适合广大党员干部、理论工作者、高校师生及所有关心中国未来发展的读者深入研读。

作者简介

目录信息

全国干部培训教材《序言》
关于认真贯彻江泽民同志《序言》精神,组织广大干部学习首批全国干部培训教材的通知(摘要)
导论
第一编 马克思列宁主义基本问题
第二编 毛泽东思想基本问题
第三编 邓小平理论基本问题
附录一:“三基本”名词简释
附录二:“三基本”培训班教学计划
附录三:“三基本”专题讲授提纲
附录四: 党的建设新的伟大工程丛书简介
后记
· · · · · · (收起)

读后感

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

用户评价

☆☆☆☆☆

我对这本书的“历史观”表达方式印象最为深刻。它处理历史事件和理论迭代的脉络时,有一种很强的内在张力,即在继承中创新,在创新中发展。很多同类书籍往往将历史描绘得过于平顺,而这本则敢于直面那些关键时刻的内在矛盾和抉择的艰难性。我尤其欣赏它在解释某一重要历史决策时,所采用的“多视角交叉印证”的写作手法。它不像是一个单一声音的宣告,更像是一场严谨的学术研讨,把当时不同的思想流派和考虑因素都摆了出来,最终才水到渠成地引出最终的结论。这种处理方式,极大地增强了阅读的代入感和说服力,让人在理解“是什么”的同时,也深刻理解了“为什么必须是这样”。这种对历史复杂性的尊重和还原,使得全书的论证力度得到了质的飞跃,对于任何渴望深刻理解党的理论发展逻辑的人来说,都是一份极其宝贵的智力财富。

☆☆☆☆☆

这套书(我猜是系列丛书中的一本或其中一部分)的装帧设计确实很用心,封面的色调和排版都透露出一种庄重而又清晰的质感,让人拿在手里就有一种认真对待内容的冲动。我特别留意了一下它的字体选择和行距处理,对于这种理论性较强的读物来说,阅读的舒适度至关重要。我拿到手后,随便翻了几页,发现作者在阐述一些核心概念时,并没有采用那种晦涩难懂的“官腔”语言,而是努力地用更贴近实际工作场景的案例和逻辑进行铺陈。比如,在谈到某一历史阶段的理论发展时,它没有仅仅罗列时间点和文件名称,而是穿插了一些当时面临的现实困境,这样一来,那些抽象的理论就仿佛有了血肉和骨骼,更容易被理解和吸收。当然,深入阅读后才能对内容的深度有更全面的把握,但就初次印象而言,它在“可读性”这个关键点上做得相当到位,看得出出版方在策划阶段就考虑到了基层干部实际的阅读习惯和认知水平,力求让理论学习不成为一种负担,而更像是一次思想上的有效对话。

☆☆☆☆☆

说实话,我刚拿到这书时,心里是有些忐忑的,担心内容会过于陈旧或者说教味太重。但翻阅下来,我发现这本书的视野相当开阔,它不仅仅局限于对本领域成就的回顾,更重要的在于,它展现了一种强烈的“面向未来”的视野和建设性。书中对于如何构建“自我革命”的长效机制那几章,写得尤为精彩,逻辑链条非常清晰。它不是简单地要求“警惕”,而是深入剖析了产生问题的深层结构性原因,并提出了系统的制度性修复方案。这让我意识到,学习党的建设,最终目的不是为了“应付检查”,而是要从根本上提升组织肌体的免疫力和适应性。书中引用的一些国内外组织管理的先进经验,虽然经过了本土化的改造,但其思维方式的碰撞,极大地拓宽了我的思路。这本书的作者群显然是深谙理论前沿且具备丰富实践智慧的专家学者,文字中透露出的那种自信和平视世界的态度,非常具有感染力。

☆☆☆☆☆

作为一名常年与基层工作打交道的干部,我坦白说,很多理论读物读起来都像是“空中楼阁”,读完之后感觉头脑热乎一阵,但转头投入到繁杂的日常事务中,就迅速冷却了。但这次对这本(或该系列)的接触体验则完全不同,它给我的感觉是“脚踏实地”。我最感兴趣的是其中关于“群众路线的当代实践路径”的探讨。作者没有停留在对历史文献的简单引用上,而是结合了当下社会结构的新变化——比如新媒体的影响、流动人口的增加等复杂因素,来重新审视如何才能真正做到“从群众中来,到群众中去”。书中提出的几点具体建议,比如建立更加扁平化的意见反馈机制,或者在项目推进中设置“听证”环节,这些都是可以直接在部门会议上拿出来讨论的实操性意见。这本书的价值就在于,它能将高屋建瓴的政治理论,巧妙地“降维”到我们日常面对的具体问题上,让理论学习不再是政治任务,而变成了解决实际难题的“秘籍”。

☆☆☆☆☆

我最近在整理过去几年的党建工作资料时,偶然发现了这本(或这套系列中的一本),里面的章节结构安排得极具条理感,简直是教科书级别的逻辑梳理。它的宏观框架搭建得非常扎实,从理论溯源到实践指导,层层递进,几乎没有跳跃性的思维断层。我个人比较欣赏的是,它在对一些关键的历史转折点进行分析时,能够做到既肯定成绩,又不回避过程中遇到的挑战和反思,展现了一种严谨的唯物史观。特别是关于“如何将宏大叙事与微观执行有效衔接”的部分,作者似乎找到了一个绝佳的平衡点。它不是空泛地喊口号,而是提供了一套可以操作的分析工具和评估标准。我立刻尝试将书中的某个分析模型套用到我们部门上个月开展的一项主题活动中,结果发现,以往凭经验判断的盲区被清晰地指了出来,这种即时反馈和应用价值,是很多理论书籍所欠缺的。总的来说,它更像是一本“工具箱”,而不是简单的“宣言集”。

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆