邓小平理论基本问题

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出版者:人民出版社
作者:郑必坚
出品人:
页数:451
译者:
出版时间:2002-2-1
价格:22.50元
装帧:精装(无盘)
isbn号码:9787010035543
丛书系列:全国干部学习读本
图书标签:
  • 政治学
  • 邓小平理论
  • 中国特色社会主义
  • 改革开放
  • 政治理论
  • 马克思主义
  • 中国近现代史
  • 经济发展
  • 党的理论
  • 思想政治教育
  • 二十大精神
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具体描述

本书是全国干部学习读本中的《邓小平理论基本问题》分册。全书共分十四章,其内容包括解放思想 实事求是、什么是社会主义、怎样建设社会主义、社会主义初级阶段理论等,深入探讨了邓小平理论的基本问题。

本书内容全面、条理清晰、讲解循序渐进,通俗易懂,具有较高的科学性、系统性、理论性及实用性,对提高干部的综合素质具有较大的帮助作用。

好的,这是一份关于一本名为《二十世纪中国社会转型与知识分子精神图景》的图书简介。 --- 图书简介:二十世纪中国社会转型与知识分子精神图景 作者: [此处可虚构一位研究者姓名,例如:李怀玉] 出版社: [此处可虚构一家出版社,例如:世纪文丛出版社] 出版年份: [此处可虚构年份,例如:2024年] 定价: 人民币 128.00 元 页码: 780页(含索引与文献附录) ISBN: [此处可虚构ISBN号] --- 一、 内容提要:在激变中寻找“人”的坐标 《二十世纪中国社会转型与知识分子精神图景》并非一部简单的政治史或思想史的综述,它聚焦于一个宏大而又细微的交叉场域:1900年至2000年间,中国社会经历的剧烈、断裂式转型,如何重塑并考验了中国知识分子的心灵结构、价值取向及其社会责任感。 本书以十年为单位,串联起“学理探究”、“革命参与”、“建设实践”和“反思批判”等多个阶段,深入剖析了知识群体——包括学者、作家、工程师、教育家等——在国家现代性建构过程中所扮演的复杂角色。它关注的焦点在于,当旧的宇宙观和政治秩序崩溃,新的意识形态和现代化路径尚未完全固化时,知识分子是如何进行“精神安顿”的,他们对“中国向何处去”的焦虑,以及在不同历史节点上,他们如何平衡个体良知与集体使命之间的永恒张力。 本书的核心论点是:二十世纪中国知识分子的精神图景,是现代化冲力、传统伦理惯性与激进政治逻辑三股力量持续拉锯和重组的结果。这种精神重塑的过程,恰恰是中国社会自我理解与寻求出路的缩影。 二、 结构与章节概览 全书共分为七个主要部分,辅以详尽的史料分析和个案研究。 第一部:晚清的迷惘与“新知”的诞生(约1900-1919) 本部分探讨了甲午战后,传统士大夫阶层如何瓦解,以留学生为主体的新知识群体如何带着“救亡图存”的使命感回国。重点分析了早期白话文运动、科学与德先生的引入,以及知识分子对“国民性改造”的集体焦虑。探讨了梁启超、陈独秀等人在构建现代话语体系时所展现出的精英意识与民众责任的矛盾。 第二部:启蒙的喧嚣与主义的涌入(约1920-1927) 聚焦五四运动后的思想解放高潮。详细考察了德先生与赛先生的落地过程,以及马克思主义、自由主义、国家主义等多元思潮的竞争与融合。本书特别关注了在大学校园和知识分子沙龙中,关于“为人生”还是“为艺术”的争论,分析了知识分子群体内部的阶层分化,以及这种分化如何预示了未来路线的选择。 第三部:在动荡中寻求“中间道路”(约1928-1937) 抗战爆发前夜,知识界对政治权力的态度趋于复杂。本章着重探讨了“独立知识分子”群体的形成,他们试图在国民政府的权威与左翼思潮的影响之间,建立一个独立于党派的批判性空间。详细分析了文化界对社会现实的深入关怀,以及在政治高压下,知识分子如何运用象征、隐喻等方式进行间接表达。 第四部:烽火中的文化坚守与集体行动(约1937-1945) 战争时期,知识分子的“在场性”达到顶峰。本书描绘了西迁大学中学术的延续性努力,以及大后方知识分子对国家认同和民族精神的塑造。关注点在于,知识分子如何从精英阶层自觉地转向为民众发声,其作品中体现出的乡土情结和对民间疾苦的深刻理解。 第五部:转向与重塑:新政权的知识分子建设(约1946-1957) 中华人民共和国建立后,知识分子面临着彻底的社会结构重组。本部分细致梳理了“思想改造运动”的进程,分析了知识分子如何从“主人翁”的角色迅速转变为“螺丝钉”或“工具”。重点研究了知识分子对新政权意识形态的学习与内化过程,以及早期知识分子会议和知识分子登记运动中的复杂心态。 第六部:时代的风暴与知识的“隐秘场域”(约1958-1976) 本书深入探讨了在社会运动高压下,知识分子的生存状态。它并非简单罗列政治事件,而是侧重于分析“知识的存续性”。如何通过私人信件、日记、甚至学术注释的细微之处,保存知识的火种,维持学术的尊严。本章试图发掘在极端环境下,知识分子个体精神韧性的来源。 第七部:复苏、反思与新世纪的期许(约1977-2000) 改革开放伊始,知识界迎来了思想解放的浪潮。本部分分析了“伤痕文学”和“思想解放运动”对过去历史的清算与反思。重点考察了学术共同体在重建过程中,对现代性理论、后殖民主义、公共领域的探讨,以及知识分子在市场经济大潮中,如何重新界定自身的社会价值和职业伦理。 三、 独特的学术视角 本书的价值在于其“精神史”的切入点,区别于传统上仅关注政策或著作的解读: 1. 强调主体经验的复杂性: 不将知识分子视为一个铁板一块的群体,而是细致区分了文人、技术官僚、基层教育者等不同群体在历史决策中的差异化反应。 2. 关注“间接证据”: 大量运用了私人信札、未刊日记、回忆录和文学作品中的隐晦表达,以重建特定历史时期知识分子内心的真实冲突与道德困境。 3. 引入跨学科理论: 结合了社会学的情感社会学、文化人类学的“实践观”以及政治哲学的“良心伦理”等理论框架,以更深层次解析知识分子的“忠诚悖论”——即对国家、对人民、对真理三者之间永恒的取舍。 四、 结论与意义 《二十世纪中国社会转型与知识分子精神图景》是一部对中国近百年知识群体进行深度人文关怀的学术探索。它告诉读者,现代中国的发展轨迹,不仅取决于宏大的经济战略和政治变革,更深刻地烙印在那些致力于思考、记录、创造和教育的人群的心灵之中。本书旨在为理解当代中国的文化心态、教育传统以及精英阶层的内在责任感,提供一个丰富、立体且富有张力的历史参照系。对于历史学、社会学、文化研究及思想史研究者而言,本书无疑是一部极具启发性的参考著作。 --- [附注:本书附有详尽的中外文索引,并收录了二十篇珍贵的历史文献附录。]

作者简介

目录信息

引言
绪论 邓小平理论――当代中国的马克思主义
第一章 解放思想 实事求是
第二章 什么是社会主义 怎样建设社会主义
第三章 社会主义初级阶段理论
第四章 党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领
第五章 社会主义现代化建设的经济发展战略
第六章 社会主义市场经济与经济体制改革
第七章 面向世界的社会主义对外开放
第八章 社会主义民主政治与政治体制改革
第九章 社会主义精神文明与有中国特色社会主义文化建设
第十章 “一国两制”与和平统一祖国
第十一章 独立自主的社会主义和平外交
第十二章 现代战争与新时期军队建设
第十三章 社会主义事业的建设者
第十四章 社会主义事业的领导核心
结束语 全党同志的庄严历史责任
后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的阅读过程,与其说是在学习某种既定理论,不如说是在参与一场关于国家现代化路径选择的深刻辩论。我从这本书中获得的,不是一套可以直接套用的公式,而是一套观察和分析问题的思维工具箱。作者对于“建设什么样的党,怎样建设党”这一核心议题的探讨尤为引人入胜。它不是停留在对党建工作的常规描述上,而是深入挖掘了在经济结构剧烈转型、社会阶层日益分化的背景下,如何保持执政党的先进性和纯洁性的理论探索。书中对于权力和治理能力的现代化路径的分析,展现出一种超越了传统政治学框架的视野。我特别欣赏作者在处理敏感或具有争议性议题时所保持的审慎和客观,他仿佛是一位严谨的史学家,在梳理史实时,力求还原事件发生的复杂性,而不是简单地进行道德评判。这种还原性的叙事,极大地增强了理论的说服力。读完后,我感到自己对“治理”二字的理解被极大地拓宽了,它不再仅仅是一个宏观的政治概念,而是渗透到社会肌理的每一个微观操作层面的复杂系统工程。这种由理论指导下的实践洞察,远比单纯的知识堆砌来得更有价值。

评分☆☆☆☆☆

从阅读感受上来说,这部作品给我带来的“智识上的愉悦感”是顶级的。它没有采用花哨的排版或引人注目的标题来吸引眼球,而是完全依靠其内容的深度和逻辑的严密性来赢得读者的尊重。尤其在论述社会主义与市场经济的内在逻辑统一性时,作者展现出的那种宏观把握历史脉络与微观洞察政策细节的能力,令人叹服。它成功地将宏大的历史叙事,无缝衔接到具体的经济改革步骤中,使得理论的落地性得到了极大的体现。我个人发现,这本书对那些希望深入了解中国特色社会主义制度的文化根基和理论支撑的海外学者或高级管理人员来说,具有不可替代的价值。它提供了一种“内生的”而非“外置的”解释框架,让你能够从内部的逻辑系统去理解中国决策层思考的出发点和最终目标。这本书不是一本“速读”的书,它更像是一本需要反复研读、时常回味的重要参考资料,每一次重读,都会因为自身阅历的增加而产生新的感悟和理解的层次。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认,这本书的文字密度非常高,初次翻阅时,我甚至需要频繁地查阅背景资料来辅助理解。但一旦适应了这种节奏,你就会发现,这种高密度的信息承载量,正是其价值所在。它要求读者主动地参与到文本的建构过程中,而不是被动地接受信息。书中最令我印象深刻的,是对“社会主义的本质”这一概念的多次回归和深化阐释。作者并没有给出一个一成不变的定义,而是随着实践的发展,不断地对这个核心概念进行修正、补充和提升。这种“在路上”的理论发展观,完美地契合了中国持续变革的现实。我尤其关注到书中对于国际环境变化对国内理论发展影响的论述,这种将国内理论与全球趋势进行有效耦合的分析视角,极大地丰富了我对全球化背景下发展中国家理论创新的理解。它清晰地展示了,一个成熟的理论体系必然是具有自我纠错和自我完善能力的。这本书就像一座思想的灯塔,它没有直接告诉我答案,但它清晰地勾勒出了探寻答案的航道,以及航道中可能遇到的暗礁和风暴。

评分☆☆☆☆☆

这本《邓小平理论基本问题》的阅读体验,可以说是对我现有认知框架的一次深入的“松动”与重构。我原以为自己对改革开放以来的主流意识形态已经有了一个相对成熟的理解,但深入其中,才发现许多原本看似坚实的概念背后,隐藏着更为复杂和精微的逻辑推演过程。特别是关于“解放思想”这一核心命题的阐释部分,作者并没有停留在口号式的表述,而是细致地追溯了其历史必然性,以及在特定历史阶段所承载的解放生产力的历史使命。阅读过程中,我常常被书中那种严谨的学术态度所吸引,它不像某些理论著作那样空泛说教,而是紧密结合了中国在特定历史时期所面临的现实困境与抉择。举例来说,书中对“实践是检验真理的唯一标准”的论述,不仅是对特定历史事件的回顾,更是一种方法论上的深刻启示,它教导读者如何以一种动态的、批判性的眼光去看待既有的理论体系。我感觉自己仿佛站在一个更高远的视角上,重新审视了过去几十年中国社会经济结构变迁的底层逻辑。这种抽丝剥茧式的分析,极大地提升了我对国家发展战略的理解深度,不再满足于表面的新闻报道或新闻发布会上的官方论述,而是开始探究其背后的理论基石和思想脉络。这种深度的思维训练,对于任何一个试图理解当代中国社会运作机制的人来说,都是一次不可多得的精神洗礼。

评分☆☆☆☆☆

坦率地说,这本书给我带来的冲击感,更多地体现在其语言的张力和逻辑的递进关系上。我一直认为,理论著作往往容易陷入晦涩难懂的泥潭,但这部作品却在保持其学术纯粹性的同时,展现出一种惊人的叙事流畅性。它就像一部精心编排的交响乐,每个乐章都有其明确的结构和情绪基调,但它们又完美地融合在一起,共同推动着主题的深化。特别是书中关于社会主义市场经济理论构建的章节,作者巧妙地处理了“社会主义”的理想性与“市场经济”的工具性之间的张力,没有简单地将二者对立起来,而是构建了一种独特的、具有中国特色的动态平衡模型。我个人对那种将理论置于时代洪流中进行考察的写法深感兴趣,书中的论述没有将理论视为僵死的教条,而是视其为一种与时代特征共生的“活的有机体”。这种活泼的阐释方式,使得即便是对于非专业读者来说,也能够感受到理论的生命力。在阅读过程中,我经常会停下来,思考作者是如何在有限的篇幅内,将复杂的历史背景、经济学原理和社会学观察熔于一炉,最终提炼出简洁而有力的结论的。这种精炼与深刻的结合,在我阅读过的相关题材书籍中,是相当罕见的亮点。

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