中医学问答题库.中医基础理论分册

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出版者:山西科学技术出版社
作者:曹培琳
出品人:
页数:196
译者:
出版时间:2001-10-1
价格:15.50
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787537710343
丛书系列:
图书标签:
  • 中医学
  • 中医基础理论
  • 问答题库
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  • 中医学习
  • 理论知识
  • 医学
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具体描述

好的,以下是为您的图书《中医学问答题库·中医基础理论分册》撰写的一份详细的图书简介,旨在突出本书的特点与价值,不涉及本书的具体内容: --- 《中医学问答题库·中医基础理论分册》图书简介 导论:迈入中医学的基石殿堂 中医学,作为中华民族独特的医学体系,蕴含着数千年的生命智慧与实践经验。它不仅是一门科学,更是一种哲学与生活方式的体现。对于任何有志于深入探索中医世界的人士——无论是初涉中医的爱好者、寻求系统提升的医学生,还是需要巩固知识体系的临床工作者——扎实的理论基础是攀登高峰的唯一路径。 本书正是为构建这一坚实基础而精心策划的一部重要参考读物。它聚焦于中医理论体系的核心与精髓,旨在提供一个结构化、系统化、且极具实操性的学习工具,引导读者高效、准确地掌握中医基础理论的各项关键知识点。 核心价值:系统化、全景式覆盖 本书的设计理念是实现理论知识的全面覆盖与深度整合。我们深知,中医基础理论包罗万象,涉及阴阳五行、藏象学说、气血津液、经络腧穴、病因病机等诸多范畴。因此,本书并非简单的知识点罗列,而是力求通过精心设计的问答形式,勾勒出中医理论的完整知识地图。 它要求学习者不仅要记住定义,更要理解概念间的内在逻辑和相互联系。通过解答各类层次的提问,读者将逐步建立起一个动态的、可相互印证的中医理论知识网络,从而避免碎片化学习的弊端。这种系统性的构建,是未来进行辨证论治和临床实践的先决条件。 精准定位:面向未来的学习挑战 现今,中医药事业正经历着传承与创新的关键时期。无论是面对日益严格的专业考试要求,还是迎接现代化医学研究的挑战,对基础理论的掌握深度和准确性提出了前所未有的要求。 本书正是在此背景下应运而生,它超越了传统教科书的叙述模式,转而采用互动性更强的问答结构。这种设计使得知识点的检验不再是枯燥的背诵,而成为一种主动的、深层次的认知过程。它模拟了学习过程中可能遇到的各种知识难点与理解盲区,通过预设的提问场景,迫使读者激活已学的知识储备,进行即时的分析、推理与判断。 学习体验:从被动接受到主动建构 本书提供的学习体验是高度主动化的。我们相信,真正的理解源于主动的建构。通过对一系列精心构建的问题进行思考和解答,读者不再是知识的被动接受者,而是理论体系的主动构建者。 问答的形式鼓励学习者: 1. 精确定义与界限的确认: 确保对每一个核心术语的理解不偏不倚,符合经典原意。 2. 逻辑链条的梳理: 探究不同理论板块之间(如五行生克与脏腑生理病理)的内在因果关系。 3. 抽象概念的可视化: 尝试将诸如“气化”、“精微物质”等抽象概念,转化为可理解、可操作的认知模型。 这种深入的互动,极大地增强了知识的记忆牢固度和提取效率,远胜于单纯的阅读和划线。 适用人群画像:为不同阶段的学习者赋能 本书的受众范围广泛,旨在服务于中医学习生态中的多个关键群体: 中医药院校的莘莘学子: 作为课堂学习的有效补充和课后自测的必备工具,帮助学生在应对期中、期末考试时做到胸有成竹,精准定位薄弱环节。 准备专业资格考试的考生: 无论国家执业医师考试还是职称晋升考试,基础理论都是决定性的分数构成。本书提供的结构化训练,是冲刺高分的利器。 中医临床的实践者: 临床工作繁忙,难以抽出大量时间重读原著。本书提供了一种高效、碎片化的复习途径,确保核心理论不生疏,为每一次诊疗决策提供坚实的理论后盾。 中医药文化传播与爱好者: 对于希望系统、准确了解中医理论精髓的文化探索者,本书提供了一个清晰的框架和权威的检验标准。 结语:理论的深度决定实践的高度 中医的博大精深,要求我们必须在源头处下足功夫。本书以其严谨的结构和聚焦基础的特点,致力于成为每一位中医药学习者案头不可或缺的“理论校准仪”。我们期望,通过对本书中每一道问题的深入思考与解答,读者能够真正实现对中医基础理论的内化吸收,从而为未来在中医的道路上行稳致远、实现卓越的临床疗效奠定不可撼动的基石。拥有坚实的理论之舟,方能乘风破浪,探索传统医学的无尽宝藏。 ---

作者简介

目录信息

第一章 绪论
1 中医学的理论体系是怎样的?
2 为什么说《黄帝内经》标志着中医理论的形成?它与《中医理论基础》的关系是怎样的?
……
第二章 气血津液
1 气的概念是怎样的?
……
第三章 藏象腑
1 “藏象”的基本涵义是什么?
……
第四章 经络
1 何谓经络?
……
第五章 病因与发病
1 中医病因分类主要有哪几种?现在采用的是哪一种病因分类方法?
……
第六章 病机
1 何谓病机?中医病机学的内容主要包括哪些方面?病机的分类是怎样的?……
第七章 养生与治则
1 什么是“治未病”?
……
· · · · · · (收起)

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