新概念英语3

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出版者:外语教学与研究出版社
作者:本社
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004-3
价格:24.00元
装帧:
isbn号码:9787880123395
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
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具体描述

《新概念英语3》是《新概念英语》教材丛书之一,《新概念英语》是世界性的英语教程。本版是自1967年该书出版以来,作者亲自为中国学习者修订的最新版本。这套经典教材通过完整的学习体系,帮助学生掌握英语的四项基本技能:听、说、读,并在学习过程中最大限度地发挥自己的潜能。

新概念英语系列1:

新概念英语(1)(另配录音带2盒)

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《全球视野下的跨文化交际策略》 内容简介 本书深入探讨了在全球化浪潮下,跨文化交际所面临的复杂挑战与机遇。它并非聚焦于单一语言学习的技巧,而是将重点置于理解和驾驭不同文化背景下的沟通模式、思维差异与行为规范之上。全书分为四个主要部分,层层递进,旨在为读者提供一套全面、实用的跨文化交际工具箱。 第一部分:文化基石与认知框架 本部分首先构建了跨文化交际的理论基础。我们从人类学的视角出发,探讨了文化的基本构成要素——包括价值观、信仰体系、习俗和仪式——是如何塑造个体对世界的认知和反应的。核心内容围绕霍夫斯泰德(Hofstede)的文化维度理论、特龙皮纳尔(Trompenaars)的七维模型以及爱德华·霍尔(Edward T. Hall)的高语境/低语境文化区分展开。 我们详细分析了权力距离(Power Distance)、个人主义与集体主义(Individualism vs. Collectivism)、不确定性规避(Uncertainty Avoidance)等关键维度,并结合具体的国际商业案例和外交情境,展示这些维度如何影响谈判风格、团队协作以及冲突解决方式。读者将学习如何识别自己和对话者所属文化群体的潜在倾向,从而避免因文化盲区导致的误解。 此外,本章也深入探讨了“心智图式”(Mental Models)的概念。文化差异往往体现在人们处理信息、建立逻辑关系的方式上。我们将对比西方线性逻辑与东方循环或整体性思维之间的差异,并指导读者如何调整自己的叙事结构和论证方式,以适应不同的受众。 第二部分:非言语沟通的隐秘语言 言语内容往往只是冰山一角,非言语线索才是跨文化沟通的真正战场。本部分着重揭示了肢体语言、空间距离、时间观念和表情管理在不同文化中的巨大差异。 时间观念的维度: 我们区分了“单时制”(Monochronic)文化(如德国、瑞士)对准时和日程安排的严格要求,与“多时制”(Polychronic)文化(如拉丁美洲、中东部分地区)对人际关系优先于时间表的偏好。通过案例分析,我们将展示在跨国项目中如何有效地协调这两种时间管理哲学。 身体接触与空间: 探讨了“亲密距离”(Proxemics)的文化敏感性。在某些文化中,适当的身体接触(如握手、拥抱)是建立信任的必要步骤;而在另一些文化中,过近的距离会被视为侵犯。本书提供了不同地区的人际距离参考图表及应对策略。 目光接触与手势: 详尽列举了全球范围内常见手势的歧义性(例如,“OK”手势在巴西的含义),以及目光接触在不同文化中代表的尊重、服从或挑战的意义。学习如何解读微妙的面部表情,尤其是在面对“面子”(Face)文化时,保持和谐的重要性。 第三部分:情境化的高效实践策略 理论必须落实到实践中。第三部分聚焦于如何在真实的工作和生活场景中应用跨文化敏感性。本部分内容侧重于实用工具和情境模拟。 跨文化团队管理: 针对跨国企业日益普及的虚拟团队,我们提供了建立信任、分配任务和激励员工的具体方法。例如,如何在一个高度等级化的文化背景中,鼓励初级员工提出建设性意见,同时又不冒犯上级。讨论了“反馈”的艺术——在集体主义文化中,公开批评往往会造成严重的负面影响,需要采用间接、私下、维护对方面子的沟通技巧。 全球商务谈判: 详细拆解了从建立关系(Guanxi、Wa)到最终签约的整个谈判流程。本章强调了在进入实质性议题之前,建立个人联系和相互理解的必要性。提供了针对不同谈判风格(如直接对抗型、妥协合作型)的应对预案。 媒体与信息传播: 探讨了在社交媒体时代,如何进行有文化敏感度的内容本地化(Localization)和全球信息发布。重点分析了幽默感在不同文化中的接受程度差异,以及如何避免文化冒犯(Cultural Gaffes)。 第四部分:自我反思与文化适应性培养 成功的跨文化交流者并非天生,而是通过持续的反思和适应性训练而成。本部分引导读者进行自我评估,并提供长期发展的路线图。 文化智力(CQ)的提升: 介绍文化智力的四个关键要素:认知CQ(知识)、元认知CQ(规划)、动机CQ(兴趣和信心)和行为CQ(行动)。本书提供了一系列自我评估问卷和反思日志模板,帮助读者量化自身的跨文化能力水平。 应对文化休克: 详细分析了文化休克的五个阶段(蜜月期、危机期、调整期、适应期、重返休克),并提供了实用的应对策略,包括建立本地支持网络、保持对母文化的适当距离,以及利用学习机会将负面情绪转化为积极洞察力。 持续学习的框架: 强调文化是一个动态的概念,而非静态的知识库。本书鼓励读者采用“观察-解释-批判-行动”的循环学习模式,将每一次跨文化互动都视为一次微型的田野调查,从而实现技能的内化和持续的成长。 总结 《全球视野下的跨文化交际策略》力求超越表面的礼仪指南,直击深层次的认知和行为模式。它适合国际商务人士、外交官、跨国项目经理,以及所有渴望在全球舞台上进行有效、尊重和富有成效沟通的读者。本书提供的不仅是信息,更是一种思维方式的转变,是通往真正全球化公民身份的实践指南。

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