本書是作為教材編寫的。我們的想法是通過本書，讓學生在學習編排設計時，對本課程的基本概念與相關的理知識，以及各種基礎的編排設計方法有一個係統的瞭解。我們並沒有像一些國外的有關書籍那樣，在具體的細節方麵講得較多。這裏討論到的關於設計要素與構成要素、各種編排設計方法等教學內容，是以平麵設計各個課程為對象、以基礎訓練為目的而設立的。這些內容是對各種平麵設計在編排方麵的現象、規律與方法的總結。在平麵構成、色彩構成等基礎課程中，學生對視覺藝術的現象、規律和方法有瞭初步的認識、體驗。本課程是在些基礎上進一步學習，並在視覺編排設計方麵深化認知與體驗。在例題上我們更多的偏重於招貼設計，因為招貼是最為復雜、涉及麵最廣的一種平麵設計形式。本書中設置瞭許多作業，是為瞭幫助學生進行創造性的設計實踐，加深對課程內容的理解。當然要指齣的是，作業的完成需要教師的具體指導。
由於現行的種種編排設計的方法，大多是從國外引進的。國內在編排設計方麵還未形成成熟的設計方法和風格。本書在選用國外一些作品作為範例的同時，選用瞭一些學生的作業，其中的大多數是我們在教學過程中的確定課題，由學生創作完成的。
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有作者自己的一套東西
评分這本書作為教材還是不錯，尤其是2010年的版本。
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