写字等级考试辅导字贴(第一册)

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出版者:
作者:钱沛云
出品人:
页数:208
译者:
出版时间:1997-12-1
价格:8.50元
装帧:精装(无盘)
isbn号码:9787543911956
丛书系列:
图书标签:
  • 国学
  • 写字等级考试
  • 书法
  • 字帖
  • 练习
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具体描述

《笔尖上的传承:中国书法艺术探索之旅》 图书简介 本书并非市面上常见的应试辅导材料,它旨在引领读者深入中国书法艺术的浩瀚星河,从历史源流、审美哲学到具体技法精要,提供一个全面而深刻的认知框架。我们相信,书法不仅是一种技能,更是一种文化精神的载体和个人性情的投射。 第一章:溯源——汉字的生命与线条的哲学 本章从中华文明的摇篮讲起,探讨汉字从甲骨卜辞到金文,再到篆书的演变历程。我们不满足于简单的年代罗列,而是深入挖掘每一次字体变革背后所蕴含的社会结构变化与哲学思考。 文字的“神性”与“人化”: 探讨早期文字作为巫祝工具时所具有的神秘色彩,以及随着社会发展,文字如何逐渐回归到实用与审美的平衡点。 篆书的静穆之美: 重点剖析大篆与小篆的结构特征。小篆的匀称与规范性,如何体现秦朝统一思想的治国理念。我们将通过对《泰山刻石》等经典拓本的细致解读,展现其线条所蕴含的“金石气”与古朴力量。 线条的本体论: 在本节中,我们超越工具和载体,讨论书法线条的本质。每一笔画,无论是“起笔”、“行笔”还是“收笔”,都代表着书写者意念的流动与气息的凝聚。我们将引入中国传统美学中关于“气韵生动”的理论,解释线条的粗细、疾缓、提按如何构建出视觉上的音乐感和节奏感。 第二章:转型与格局——隶书与楷书的定型 本章聚焦于汉代隶书的横空出世及其对后世书体产生的决定性影响,以及魏晋南北朝至隋唐时期楷书标准的建立。 隶变:从圆转到方折的革命: 隶书的产生被视为书法史上一次重大的结构性转型。我们详细分析了“蚕头燕尾”的形态特征,探讨了这种转折如何解放了书写的速度,并使得汉字的结构更加扁平化、模块化。本节将对比《乙瑛碑》与《曹全碑》的风格差异,理解隶书在不同地域和个体笔法中的多样性。 楷书的“中正平和”: 楷书,作为今日我们认知的基础字体,是书法艺术成熟的标志。本章将深入分析唐代楷书的“法度”。我们不会仅限于罗列欧阳询、颜真卿、柳公权三家,而是着重解析: 欧体之险劲: 解析其结构上的欹侧变化和笔画中的骨力。 颜体之浑厚: 探讨其如何融合隶意,达到气势磅礴而又不失法度的境界。 唐楷的“范式”意义: 楷书如何成为后世学习一切书体的“第一关卡”,其规范性背后是对秩序和理性的追求。 第三章:意境的飞扬——行草书的情感表达 如果说楷书是书法的“骨架”,那么行草书就是其流淌的“血液”与奔腾的“情感”。本章将彻底转向对书写速度、情绪张力和艺术个性的探索。 行书的实用与风雅: 从张芝的“章程体”到王羲之的《兰亭集序》,行书如何在日常实用性与艺术自觉之间找到了完美的契合点。我们将分析其连带、省略与提笔的速度感,如何使其成为最具生命力的书体。 草书的“狂而不乱”: 深入解析章草、今草(大草)的区别。草书的精髓在于“笔意”的连贯性,要求书写者在极短的时间内完成复杂的结构布局和提按顿挫。 张颠素狂: 重点解析张旭和怀素如何将内心的激荡与对自然万物的感悟融入笔端,使草书不再是文字符号,而成为纯粹的线条舞蹈。 “识”与“不识”的辩证法: 探讨高度抽象化的草书,如何从“可识”走向“意象化”,这其中体现了中国文人对“天人合一”境界的追求。 第四章:笔墨间的哲学——审美与修养 本章从技术层面上升至人文层面,探讨如何将书法从单纯的“写字”提升到“艺术创作”的层次。 工具的哲学: 详细阐述笔、墨、纸、砚四者的特性及其对书风的影响。例如,不同毫峰(狼毫、羊毫、兼毫)如何决定了线条的涨墨、枯笔和力度变化;宣纸的洇化特性如何迫使书家提前预判气息。 结构与章法: 结构关乎单个字的平衡与美感,而章法则关乎整篇作品的气势贯通。我们将分析字与字之间、行与行之间的空间留白(计白当黑),探讨如何通过疏密变化引导读者的视线流动,实现视觉上的呼吸感。 “内化于心,外显于行”: 书法修养的最终指向。我们探讨历代书家如苏轼、米芾等人的学书经历,强调书法是个人学识、道德情操和生命体验的综合体现。学习书法,实质上是学习一种观察世界、处理问题的思维方式。 结语:超越“等级”,走向经典 本书的核心目的,在于为读者构建一个系统的、具有理论深度的书法认知体系,帮助学习者理解我们所临摹的每一帖经典,其背后蕴含的文化密码和审美高度。它旨在培养一种对线条的敬畏心和对中国传统文化的深层理解,而非仅仅停留在满足某项考试的最低要求。通过对历史脉络和艺术原理的阐释,我们期望读者能够真正领略到汉字艺术超越时间限制的永恒魅力。

作者简介

目录信息

一、硬笔书写的基本要求
1、正确执笔和书写姿态
2、注意间架和书写节奏
3、明确笔画的五种组合
二、硬笔正楷书写的练习方法
1、制作精美“零件”,学习装配“机器”
2、小学语言课中词语
三、常用难写字正楷写法指导
1、附录 从细微处识别规范写法
2、小学语文课文精彩片断
· · · · · · (收起)

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