具体描述
《钢铁是怎样炼成的》的主要内容是：加强未成年人思想道德建设,是党中央根据目前我国青少年教育的现状提出的一项具有战略意义的重要决策,其意义之深远,关系到我们祖国的未来。党中央的这个决策惠及国家民族的发展,也惠及现在正在成长中的青少年。课业学习固然重要,思想认识、道德风尚和意志品质,对青少年的健康成长更不可或缺。人民文学出版社与中国青年出版社、解放军出版社三家国家出版单位联手打造的“未成年人思想道德建设文学读本”丛书(全套13种),就是我们为贯彻落实中央这一战略决策而尽的一点绵薄之力。
作者简介
尼·奥斯特洛夫斯基（1904-1936），苏联作家。出生在乌克兰一个贫困的工人家庭，11岁便开始当童工。1919年加入共青团，随即参加国内战争。1923年到1924年担任乌克兰边境地区共青团的领导工作，1924年加入共产党。由于他长期参加艰苦斗争，健康受到严重损害，到1927年，健康情况急剧恶化，但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作斗争。同年底，他着手创作一篇关于科托夫斯基师团的“历史抒情英雄故事”（即《暴风雨所诞生的》）。不幸的是，唯一一份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败他的坚强意志，反而使他更加顽强地同疾病作斗争。
1929年，他全身瘫痪，双目失明。1930年，他用自己的战斗经历作素材，以顽强的意志开始创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。小说获得了巨大成功，受到同时代人的真诚而热烈的称赞。1934年，奥斯特洛夫斯基被吸收为苏联作家协会会员。1935年底，苏联政府授予他列宁勋章，以表彰他在文学方面的创造性劳动和卓越的贡献。1936年12月22日，由于重病复发，奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。
目录信息
读后感
相信任何一个中学生对这本书的名字都不会感到陌生，因为它被列入了“中学生课外必修”这个神圣的行列，如果教材没有改版的太快，相信每一个初中学生都曾经被迫写过一篇它的读后感，作为你的暑假作业或是平时作文。 名著的地位是显而易见的，可他带给每一个人的感受是不同的...
评分其实没什么读的价值，真后悔小时候不懂事被老师骗着读过。人明明是血肉之躯，干嘛非要把自己当钢铁。至多只是说了件那个年代，那些人的一些故事。很不喜欢这种政治色彩太浓的书，剥夺人们选择生活的权利。
评分写这篇读后感的初衷是因为在这个网站上看到一篇关于苏联充斥政治笑话的文章。 那的确是一篇从头到尾透着中国人特有的小聪明和看客心态的文章。 世界上其它国家都可以笑话苏联的自大狂妄，愚蠢和粗野，只有中国人没这个资格。 假如不是当年的苏联人带给了中国一种狂热的理想主...
评分在读《钢铁》第一部时，读者往往有一种“共鸣”效应，仿佛自己被“代入”到保尔生活里，会不由自主地感受到保尔内心中的喜怒哀乐。读者的这份认同，很大程度上是因为感动于保尔和冬妮娅的初恋。当看到他们最终分手时，读者难免耿耿于怀，更多人表示难以理解。官方解释是，冬妮...
评分高中的时候，觉得自己很懒，于是就打算改变一下自己，听人家说《钢铁》是本看了之后让人奋发图强的书，于是就买了一本来看。 花了一个月的时间，当我把那本书的最后一页翻过，并合上书本的时候，我心中只有一个疑问：“就这样，就这样就完了？” 很遗憾，看...
用户评价
小学读过，不记得是哪个版本的了，当时花五十块买了一整套经典的书，十几本，记得里面还有《鲁宾逊》、《繁星春水》、《朝花夕拾》之类的......也不记得看完基本，基本上都忘干净了。有空再读读吧……
评分纪念童年，三年级暑假读物
评分初三读完 至今都记得保尔为真爱守身的名场面 x启蒙
评分初三读完 至今都记得保尔为真爱守身的名场面 x启蒙
评分绝对是本好书！值得再读!保尔的精神值得学习！
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