具体描述
本教材是为在全日制学校学过一年（约800学时）汉语的外国留学生编写的中级精读教程。学过《高等学校外国留学生汉语教学大纲》（长期进修）中的初级词（2399个），汉语水平考试成绩达到三级（即初等C级）的外国人也适用。
本教材本着突出科学性和实用性，讲求通用性和持久性、增强知识性和趣味性的原则，同时依据精读课的课型特点和中级阶段学改头换面特点，进行设计和编写。
本教材分为4册，每册12课，共48课，供一学年使用。每课由提示、生词表、课文、重点词语学习、语法注释、练习、副课文等7个部分组成，一般4-6学时学完一课，本教材为第四册。
这本《阶梯汉语中级精读》是一本专为中级汉语学习者设计的通用性学习书籍，其核心目标是帮助读者系统提升汉语基础知识和语言应用能力。书册结构清晰，内容经过精心编排，适合有一定基础但尚需进一步巩固的学习者。每一章都围绕特定主题展开，从基本词汇到复杂表达，都以逻辑顺序呈现，使得学习过程既科学又循序渐进。 书中内容丰富，涵盖了汉语听说读写四项核心技能。其中，汉语基础知识部分详细介绍了汉字的构造、发音规律及常用词汇，使学习者能够更加准确地理解和使用汉语；语言应用模块则通过真实生活中的对话和情境练习，让读者在实际应用中提升表达能力。此外，书册还包含大量听力训练、口语交流技巧以及写作指导，帮助学习者逐步建立起自己的语言自信。 为了增强学习效果，书中引入了多种互动方式，如填字游戏、词汇对照与提问环节，这些设计不仅增加了趣味性，也有效提升了记忆与应用能力。同时，书籍注重文化背景的讲解，通过简单而生动的语言和实例，使学习者在理解汉语时也能接触到相应的社会文化知识，提升整体阅读体验。 此外，这本书特别关注学习者的进步追踪，书册中设置了多个阶段性目标与评估题目，让学习者可以清晰地看到自己的成长过程，并及时调整学习策略。书中的每一页都充满了对汉语知识的系统梳理和科学传授，无论是初学者还是有一定基础但想进一步深化的读者，都能从中获得有益的指导。 通过多样化的学习路径与丰富的练习内容，这本书不仅强调了知识的积累，更注重语言运用能力的提升。读者在阅读过程中，能够逐步建立起对汉语语言系统的深刻理解，并为后续更高级别的学习打下坚实基础。书籍通过严谨的内容设计和生动的教学方法，让每位读者都能在短时间内感受到学习的进展与成就感。 总的来说，《阶梯汉语中级精读》以其系统、详尽、富有趣味的特点，为汉语学习提供了全方位的支持。无论是初学者还是中级学习者，都能通过这本书不断提升自己的语言能力，逐步走向更高水平的汉语掌握。每一个章节都经过精心编排，既让知识传递流畅，又避免了信息过载，让学习变得轻松有趣。
作者简介
目录信息
第一课
课文 关于家务
重点词语学习
清晨 响亮-响 模范 惦记 主动 必需-必须 公正 传染 以往 平凡-普通 谅解- 原谅
增进-增长
语法注释
V+起来 总得 如（连） 够A的 虽 （反）过来
副课文 又觉寂寞
第二课
课文 文化冲击——最初的压力
重点词语学习
应邀 切身-亲身 坦率 预料-预计 误解-误会 接二连三-连串 自卑
焦急-着急 把握 一干二净-干干净净 设法
语法注释
虽说 一连一连续 称之为 以至（以至于） V不了 总的来说 （美国）之行
副课文 一个中国留学生的故事
第三课
课文 解开生命的三组秘密
重点词语学习
引导-指导 智力 扑 使劲 神奇 紧急 信念-信心
劝告-劝 阻止 仇恨-仇-恨 健全-健康
语法注释
随即 恐怕 起码-至少 一跳就跳了上去 越……越…… 因此（介词结构） 亲手-亲自
副课文 人的潜能有多大
第四课
课文 诗词六首
重点词语学习
何时 回首 几多 滋味 几时 把（动） 不胜
副课文 词两首
第五课
课文 地震到底能不能预报
重点词语学习
预报 恐惧-恐怖-可怕 报道 频繁 系统 评论-议论 完备 简易-简单 深度 设
收集-收藏 积累 无关
语法注释
……而论 以内 成（量） 接连 相比之下 难就难在
第六课
课文 歇后语
重点词语学习
特色-特点 加以 核心-中心 风趣 配 涉及 三言两语 物品-东西 大致 安 人家-别人 庄严
语法注释
副课文 含蓄有趣的格言
第七课
课文 女英雄花木兰
重点词语学习
语法注释
副课文 最早的女兵指挥官
第八课
课文 中国婚姻家庭一百年
重点词语学习
语法注释
副课文 婚房里的红太阳
第九课
第十课
第十一课
第十二课
部分练习答案
生词表
语法注释目录
· · · · · · (收起)
课文 关于家务
重点词语学习
清晨 响亮-响 模范 惦记 主动 必需-必须 公正 传染 以往 平凡-普通 谅解- 原谅
增进-增长
语法注释
V+起来 总得 如（连） 够A的 虽 （反）过来
副课文 又觉寂寞
第二课
课文 文化冲击——最初的压力
重点词语学习
应邀 切身-亲身 坦率 预料-预计 误解-误会 接二连三-连串 自卑
焦急-着急 把握 一干二净-干干净净 设法
语法注释
虽说 一连一连续 称之为 以至（以至于） V不了 总的来说 （美国）之行
副课文 一个中国留学生的故事
第三课
课文 解开生命的三组秘密
重点词语学习
引导-指导 智力 扑 使劲 神奇 紧急 信念-信心
劝告-劝 阻止 仇恨-仇-恨 健全-健康
语法注释
随即 恐怕 起码-至少 一跳就跳了上去 越……越…… 因此（介词结构） 亲手-亲自
副课文 人的潜能有多大
第四课
课文 诗词六首
重点词语学习
何时 回首 几多 滋味 几时 把（动） 不胜
副课文 词两首
第五课
课文 地震到底能不能预报
重点词语学习
预报 恐惧-恐怖-可怕 报道 频繁 系统 评论-议论 完备 简易-简单 深度 设
收集-收藏 积累 无关
语法注释
……而论 以内 成（量） 接连 相比之下 难就难在
第六课
课文 歇后语
重点词语学习
特色-特点 加以 核心-中心 风趣 配 涉及 三言两语 物品-东西 大致 安 人家-别人 庄严
语法注释
副课文 含蓄有趣的格言
第七课
课文 女英雄花木兰
重点词语学习
语法注释
副课文 最早的女兵指挥官
第八课
课文 中国婚姻家庭一百年
重点词语学习
语法注释
副课文 婚房里的红太阳
第九课
第十课
第十一课
第十二课
部分练习答案
生词表
语法注释目录
· · · · · · (收起)
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