日本语中级听说教程

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出版者:高等教育出版社图书发行部(兰色畅想)
作者:侯仁锋 编
出品人:
页数:148
译者:
出版时间:2004-7
价格:25.40元
装帧:简裝本
isbn号码:9787040139303
丛书系列:
图书标签:
  • 日语
  • 日本語
  • 日本语
  • 中级
  • 听说教程
  • 语言学习
  • 日语学习
  • 听力训练
  • 口语训练
  • 教材
  • 语言技能
  • 日语教育
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具体描述

本教材为《日本语初级听说教程》的后续教材。体例上基本保持了《日本语初级听说教程》的体系,共15课,每课分听、说两大部分,但分量安排略偏重听,旨在以听带说,同时想在改变初、中级教学阶段,与说、读、写、译几个技能相比,听力水平严重滞后的局面上有所作为。

本教程的特色:1、秉承《日本语初级听说教程》的特点,说的内容仍然坚持少而精的原则,均为精选编成,多为日常 生活中某个场景的必不可少的经典表达,并增加了相应的功能意念练习、角色扮演和回答问题练习,教学以学生为中心。

听力题材广泛、新颖,体裁多样,题型丰富,几首囊括了目前各类考试的所有听力理解题型。细听和略听结合,答题选择与写出结合,着重从信息的角度,训练学生的捕捉信息能力、短期记忆能力和归纳能力。

3、图文并茂,印刷精美,录音清晰,标准地道,并配有录音带和光盘(MP3格式),相信不论在视觉上还是在听觉上都会给人耳目一新的感觉。

《日语中级听说教程》一书,聚焦于帮助学习者在已掌握基础日语知识的前提下,切实提升日语口语与听力能力,迈向更流利的沟通境界。本书并非旨在涵盖日语的语法全貌或词汇的细枝末节,而是精选了中级日语学习者在实际交流中最为常用、最易出错的语言现象,并围绕这些核心点展开深度训练。 在听力训练方面,本书精选了大量贴近日本社会生活、文化习俗、工作场景以及日常对话的听力材料。这些材料语速适中,发音自然,涵盖了不同地区、不同年龄层、不同职业人群的口音和表达方式,力求还原真实的日语沟通环境。从简单的问候、购物、问路,到更复杂的议题讨论、意见表达、事件叙述,本书循序渐进地引导学习者捕捉信息、理解含义、辨别细微差别。听力材料的设计,不仅仅是简单的信息接收,更侧重于训练学习者在复杂语境下的听力理解能力,例如理解言外之意、猜测说话者的情绪和态度、抓住对话的关键信息等。本书还特别设计了针对性的听力练习,如填空、判断对错、选择题、回答问题,以及模拟情景对话的听写等,确保学习者能够全面锻炼听力技巧。 口语训练部分,本书强调“说”的实际应用。它提供了一系列贴合中级学习者实际需求的口语话题,鼓励学习者围绕这些话题进行自由表达。本书并非提供套模板式的对话,而是引导学习者运用所学的词汇和语法,组织自己的语言,清晰、准确、自然地表达自己的观点和想法。为了帮助学习者克服开口难的障碍,本书设计了模仿跟读、角色扮演、情景对话练习、辩论赛环节等多种形式。在模仿跟读中,学习者可以学习地道的语音语调和表达习惯;在角色扮演中,学习者可以模拟真实的社交场景,锻炼临场反应能力;在情景对话练习中,学习者可以反复揣摩和实践不同的沟通策略。本书还特别关注学习者在口语表达中可能遇到的常见问题,如词汇选择不当、句子结构不自然、语速过快或过慢、语气词使用不当等,并通过示范和练习,帮助学习者纠正这些错误,使口语表达更加地道、流畅。 本书在内容编排上,充分考虑了学习者循序渐进的学习规律。每个单元都围绕一个或几个核心的学习目标展开,听力材料和口语练习紧密结合,形成有效的学习闭环。例如,在学习某个常用表达时,听力材料会提供该表达在实际对话中的应用场景,而口语练习则会要求学习者在类似场景中运用该表达。这种“听中学,学中说”的模式,极大地提高了学习的效率和趣味性。 此外,本书在每单元的结尾,还会提供一些与该单元主题相关的文化背景知识或实用建议,帮助学习者更深入地理解日语的语言和文化,提升跨文化交际能力。这些内容并非是简单的知识灌输,而是旨在引发学习者的思考,鼓励他们将所学知识融会贯通,应用于更广泛的学习和实践中。 总而言之,《日语中级听说教程》致力于为广大日语学习者提供一个系统、实用、高效的学习平台,通过丰富的听力材料和多样的口语练习,帮助学习者夯实听说基础,培养独立思考和清晰表达的能力,为他们在更高级的学习和未来的交流中打下坚实的基础。本书的编写宗旨在于,让每一位使用者都能在轻松愉快的学习氛围中,切实感受到自己在日语听说能力上的显著提升。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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坦白说,我购买这本书的初衷其实是对其作者的学术背景有所耳闻,希望能够从更深层次理解日语的结构,而不是停留在应试层面。如果你的目标仅仅是通过JLPT N3/N2的考试,市面上可能有很多更直接的应试宝典,但如果你想真正融入日本文化,掌握那种‘空气感’的交流,这本书提供的视角就非常独特了。它不仅仅是语言工具书,更像是一部精致的文化观察手册。例如,在讨论如何向同事道歉时,它会细致分析从直属上司到非直属前辈之间的语气差异,以及不同公司文化下应该选择的措辞,这已经超越了普通语法书的范畴,触及到了职场礼仪的核心。我特别喜欢书中那些‘文化小贴士’(如果存在的话),它们总是精准地解释了为什么日本人要这样说,而不是那样说,填补了我在实践中遇到的很多逻辑空白。通过学习这些内容,我感觉自己对日本社会运行的基本规则也有了更深刻的理解。这让我在与日本人交流时,不仅语言上更顺畅,行为上也更得体,极大地减少了文化冲突带来的尴尬。这本书的价值,在于它将语言学习与社会理解紧密地结合在了一起,是高级学习者的必备读物。

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这本书最让我感到意外的是它的‘互动性’设计。现在的教材,很多都停留在‘你读我听’的单向输出模式,学完后感觉自己像个复读机,但无法进行真正的‘对话’。这本《**[图书名称]**》似乎很懂得现代学习者的需求。它不仅仅提供了标准的对话文本,更重要的是,在每个单元的末尾,它会设置一些开放式的讨论话题或者角色扮演的引导语。比如,它可能会提出一个社会热点问题,并给出几种不同的日语立场供你模仿和学习,然后要求学习者自己用学到的句型来表达自己的观点。这种训练模式极大地激发了我的主动思考能力。我甚至会强迫自己对着镜子,或者对着我的宠物‘练习’这些角色扮演,努力去捕捉那些微妙的语调和肢体语言(虽然书本无法完全呈现,但文字引导做得很好)。这种主动输出的练习,远比死记硬背例句有效得多。它迫使我将学到的知识点快速地在脑海中‘重新组合’,以应对变化的语境。可以说,这本书是真正意义上在‘训练’你的反应速度和临场组织语言的能力,而不是仅仅‘传授’知识。我感觉我正在从一个被动的知识接收者,转变为一个积极的语言使用者。

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这本教材简直是为我量身定制的!我一直觉得自己在阅读和写作方面还算过得去,但一到需要张口说话或者听懂日本朋友聊天时就立马卡壳,那种挫败感真是难以言喻。我尝试过好几本号称“实用口语”的书,但要么内容过于基础,学完跟没学一样,要么就是堆砌了大量生僻词汇和复杂的句型,根本不贴近日常交流的实际需求。拿到这本《**[图书名称]**》的时候,我还有点将信将疑,但翻开目录和试读了前几课后,那种“对味了”的感觉立刻就涌上心头。它的编排逻辑非常清晰,不像很多教材那样把语法点分散得支离破碎。更让我惊喜的是,它非常注重情景的代入感。每组对话都围绕着一个非常具体的生活场景展开,比如在居酒屋点菜、跟房东沟通修理问题、或者是在公司里进行简单的商务往来。讲解的重点不在于纠结于某个单词的精确翻译,而在于如何在那个情境下,用最自然、最地道的方式把意思表达出来。特别是它的听力材料,语速适中,语调非常自然,不像有些教材里那种机器人式的朗读,听起来非常舒服,完全能模拟出真实生活中的交流状态。我已经开始把它当成我的“日常伴读”,每天通勤的路上都会听上几段,感觉自己的耳朵正在被‘重塑’,那种对日语声音的敏感度明显提高了。强烈推荐给所有被‘哑巴日语’困扰的学习者!

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老实说,我买书一向很谨慎,尤其是在网上,图片和描述经常有夸大成分。但这次的投入绝对值回票价了。我学习日语已经有段时间了,基础语法框架是有了,但总感觉自己的表达方式非常“中式”,总是在脑子里先组织好中文,再逐字翻译成日文,结果就是反应慢,而且听起来非常僵硬。这本书最吸引我的地方在于它对“语感”的培养。它不是简单地罗列“A=B”的知识点,而是深入剖析了日本人习惯的思维方式和表达习惯。比如,在表达“请求”时,它会详细对比不同程度的敬语和谦让语在不同社交距离下的使用差异,并给出大量可以替换的句型,让你一下子就能从只会说“ください”升级到能自如运用“いただけないでしょうか”。它的课文设计非常巧妙,常常是同一个主题,从初级的简单对话,逐步过渡到稍微复杂一点的观点阐述。这种螺旋上升式的学习路径,让我每次学习都能在前一次的基础上有所突破,而不是感觉在原地踏步。而且,配套的练习册(如果它有的话,我希望是有的)也设计得非常注重实际应用,比如需要你根据情景重组句子,而不是简单的填空。这本书真正教会我的不是“学日语”,而是“像日本人一样思考和交流”。对于已经跨过初级门槛,急需提高实战能力的朋友来说,它简直是打开新世界的大门。

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作为一个对细节有偏执要求的学习者,我必须对这套教材的排版和设计给予高度评价。现在的很多学习资料,为了追求廉价或快速出版,排版做得一塌糊涂,重点不突出,字体小得像蚂蚁,让人阅读起来非常吃力,尤其是在学习一门全新的语言时,视觉上的友好度极其重要。但这本《**[图书名称]**》的版式设计简直堪称教科书级别的典范。它采用了大量的留白,使得每一页的视觉负担很轻。更重要的是,它对重点词汇和句型的标注非常清晰,通常会用不同的颜色或字体粗细来区分核心语法点和辅助表达。比如,当一个新语法点出现时,它会先给出原句,然后用下划线或高亮突出新学的句型结构,紧接着是详细的、易于理解的日文释义和中文对照,最后才是该结构在其他情境下的应用示例。这种层层递进的讲解方式,极大地降低了理解难度。此外,它的插图(如果包含的话)也极其精美且富有文化内涵,而不是那种粗糙的、应付了事的卡通图。对于需要长时间面对教材进行学习的人来说,这种高质量的视觉体验,直接影响了学习的持久性和效率。

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