“讀想用”叢書的編寫思路與眾不同，它博采眾長，匠心獨運，注重實效，它融入瞭近幾年初中教學科研的最新成果和中考的最新特點，遵循教、學、練的整體原則，各科以節為點，以章為麵，以點帶麵進行透徹詳細的解說及訓練。
課前自我構建：總體解說全章知識內容和學習目標；
知識結構：以圖錶、網絡的形式係統整理本節基礎及重要知識點；
要點詳析：提煉、拓展重點、難點，增進認知能力；
典例剖析：精析各種典型題例，讓你觸類旁通；
誤點批答：名師評點易錯題型，避免重蹈覆轍；
應用指引：理論貼近生活，應用生活；
綜閤探究：培養創新能力，注重理論應用實際；
高考鏈接：萃取真題、模擬題，總結常考知識點，以緻事半功倍；
學科滲透：針對文綜，讓學生提前認識文綜，熟悉文綜；
強化評估：選編多層次習題，鞏固基礎，提升能力；
課外閱讀：補充課外知識，培養學習興趣；
研究學習：以自主性、探究性學習為基礎，培養動手能力和創新能力；
本章專題歸納：知識點專題歸納，各個擊破；
規律方法總結：歸納總結本章規律、方法、注意事項、易錯易混淆等知識內容；
實驗能力點撥：對本章的實驗進行詳細的總結與占撥，增強實驗應試能力；
高考命題探究：精選曆年高考真題，解讀命題趨勢；
課後習題答案：詳細解答教材課後習題，以便更好掌握教材內容；
單元綜閤測試：通過測試，查缺補漏，全麵提高。
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