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科学研究方法论

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王晖
上海财经大学出版社
2004-9-1
280
14.00
平装(无盘)
9787810982214

图书标签: 科学   


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发表于2024-11-26

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图书描述

本书旨在探讨科学研究的发生、形成、检验以及评价的方法论问题,以期在理论与实践之间架起一座方法论的桥梁。

本书共有七章。第一章主要探讨科学研究方法论的性质、对象和特征,并通过对自然科学与人文、社会科学的区别与联系的论述,阐明科学研究方法论的本质,从对中外认识方法的历史考察中了解科学研究方法的发展与进步。

马克思主义哲学为我们进行科学研究提供了世界观和方法论的指导,是进行科学研究的指南。这是第二章的内容。

科学研究是一个动态的、永无止境的探究过程,而其首先要做的就是要发现问题并确定课题,通过制定明确的研究计划来指明科学研究的方向。“科学研究始于问题”这是科学研究发生方法论的命题。科学研究的发生过程需要注意课题的选择、研究计划的制定以及资料的搜集与积累。这是第三章的内容。

在科学研究中,方法的运用是极其重要的,其中的逻辑思维方法是科学研究过程中的必不可少的工具。此外,随着脑科学的发展,人们越来越注意到非逻辑的思维如灵感民维、形象思维在科学研究中不可替代的作用。现代系统科学的发展补充和丰富了唯物辩证法的内容,也为科学研究注入了新的方法,这是我们在科学研究中应该予以重视的。这是第四章、第五章的内容。

任何科学研究成果都必须用科学理论体系的方式进行表达,如何建立科学理论体系,是第六章的主要内容。

科学理论体系一经形成,是不可能马上就直接被运用到现实中去的,它必须受专门机构的检验和评价。只有通过了评价和检验的科学理论体系,才能将其成果运用到实践中去,使理论得以实现。科学成果的评价有其评价的标准;科学理论的检验既有实践的检验,也有逻辑的检验。这是第七章的内容。

科学研究方法论是关于科学研究的方法的理论,这是一门思维科学。我们试图从复杂的科学研究过程中找出带有普遍意义的、一般性的东西,并力图把它表达清楚。

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