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历史的脉络与思辨的深度：一本探讨中国近现代社会转型与全球化进程的综合性历史著作 书名： 《百年风云：中国近现代社会的转型与全球视野下的历史进程》 作者： 李明哲 著 出版社： 世纪文华出版社 装帧： 精装 定价： 128.00 元 --- 内容提要： 《百年风云：中国近现代社会的转型与全球视野下的历史进程》并非聚焦于应试技巧的训练手册，而是一部力求深入挖掘中国近现代史内在逻辑与深层结构的历史学专著。本书以宏大的时间跨度，精密的史料分析，以及广阔的全球化视野，系统梳理了自晚清至新世纪以来，中国社会在政治、经济、文化、思想等多个维度上经历的深刻变革与复杂博弈。 本书的核心关切在于理解“转型”的复杂性与艰巨性。作者拒绝将近现代史简单地视为线性进步或绝对衰落的叙事，而是着重探讨在内忧外患的交织作用下，中国精英阶层与普通民众如何应对“千年未有之大变局”，并试图构建新的社会秩序和现代化路径。全书结构严谨，内容涵盖以下几个核心主题： 第一部分：晚清的挣扎与帝制逻辑的瓦解（1840-1911） 本部分深入剖析了鸦片战争后的中国，如何在全球工业化浪潮的冲击下，内部的封建-官僚结构如何失效。重点分析了洋务运动的局限性，并非仅仅停留在器物层面，更在于其对传统“天朝上国”心态的内在冲击与思想上的保守性。太平天国运动、戊戌变法等重大事件，被置于社会阶层流动性减弱与国家财政危机加剧的背景下进行重新解读。作者特别关注士绅阶层在维护传统与接纳新知之间的撕裂状态，以及这种撕裂如何最终导致了辛亥革命的必然性，但同时也解释了辛亥革命后中央权威重建的艰难。 第二部分：民国时期的碎片化、整合与现代性探索（1912-1949） 这一时期的描述着重于“碎片化”与“整合”的张力。军阀混战的根源，不仅是权力分配的失衡，更是地方精英、新式军人、以及新兴资产阶级在构建现代民族国家模式上的路线分歧。本书对新文化运动的分析超越了“德先生”与“赛先生”的口号，探讨了其如何触及传统儒家伦理的核心，以及这种思想解放如何与救亡图存的政治诉求相互渗透、相互制约。 国共两党的历史进程被置于更宏大的历史唯物主义框架下考察。从土地革命到抗日战争，作者细致勾勒了不同社会群体（农民、产业工人、知识分子）对不同政治力量的支持逻辑。特别对改革开放前夕国共两党在政治结构、意识形态构建和社会动员能力上的差异进行了细致的对比研究。 第三部分：国家建构与社会重塑（1949-1978） 这一阶段的叙述聚焦于新政权如何以强大的国家力量，在极短时间内实现了社会形态的根本性转变。书中详细考察了土地改革的深刻社会意义，及其对传统农村社会结构的彻底瓦解。同时，本书对社会主义改造、计划经济体制的建立，以及“大跃进”和“文化大革命”等历史事件进行了严肃且审慎的分析，探讨了在特定的历史阶段，国家意志与社会现实在快速工业化目标下的互动与冲突。作者强调了这一时期中国在保持政治独立性、建立初步工业体系方面的历史成就，同时也客观揭示了其在经济效率和个人自由方面的代价。 第四部分：改革开放与融入全球化（1978-21世纪初） 本书的后半部分将视角转向了中国是如何在邓小平的领导下，实现了从封闭半封闭经济体系向市场经济的艰难转型。作者认为，这场改革的成功，关键在于其“渐进式”的路径依赖，即在维持政治稳定的前提下，逐步释放经济活力。 本书花费大量篇幅探讨了中国融入全球体系的复杂性。这不仅仅是简单的经济开放，而是涉及到法律体系的重构、产权意识的更新、以及面对西方主导的国际秩序时的战略调整。从加入世界贸易组织（WTO）的谈判到东南沿海经济特区的试验，作者力图展示中国如何在学习西方经验的同时，维护其发展模式的独特性。全球金融危机、技术壁垒以及意识形态的重新定位，构成了这一时期的外部环境。 第五部分：历史的反思与未来的张力 结语部分，作者将近现代中国历史视为一个持续进行的“现代化课题”。本书试图引导读者超越简单的口号式评价，去思考：中国在追求富强过程中，哪些传统资源被成功地激活或改造？哪些深层次的社会矛盾（如城乡二元结构、区域发展不平衡）虽然得到缓解，但并未被根本解决？历史的经验教训，对于当前中国在全球权力结构变化中的战略选择有何启示？ 本书的特点： 1. 全球史观的引入： 将中国近现代史置于全球帝国主义扩张、世界经济体系变动、冷战格局演变的大背景下考察，避免了狭隘的“孤立发展论”。 2. 深厚的史料基础： 引用了大量一手档案、外文研究资料以及最新的学术成果，保证了论证的扎实性与复杂性。 3. 思想史与社会史的结合： 不仅关注重大事件和政策，更注重社会思潮、文化心理、以及日常生活状态的变迁，力求展现历史的“厚度”。 4. 辩证的评价体系： 对历史人物和事件的评价采取多角度、多层次的分析，承认历史的复杂性与多重后果。 《百年风云》适合于历史学专业学生、关注中国现代化进程的政策研究人员，以及所有渴望对中国过去两百年进行一次全面、深入、非教条式理解的广大读者阅读。它提供的是理解历史的“工具箱”，而非提供标准答案。
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