即听即说英语教程

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出版者:外语教研
作者:Chris Mares
出品人:
页数:126
译者:
出版时间:2004-7-1
价格:22.90元
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787560041025
丛书系列:
图书标签:
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  • 自学教材
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具体描述

《即听即说英语教程》是专门为成年英语学习者编写的,符合成年人的学习特点和习惯。本教程侧重听说能力的培养和训练,学习者经过三个级别的学习能自如地从初级水平过渡到中级水平。多年的课堂教学实践证明,《即听即说英语教程》可以满足许多成年英语学习者的愿望:

说起来更流利,听起来更轻松,交流起来更自如。

《即听即说英语教程》特点:话题听说兼顾,激发英语交流兴趣;词汇联想丰富,拓展已有英语知识;活动精心设计,引导自然流利表达。

《即听即说英语教程》学生用书包括单元教学、单元小节与语法参考、阶段性测试、听力录音文字和词汇表。另配录音磁带一盒(单独定价),包括学生用书中的所有听力内容。

《跨越思维的藩篱:深度思维与批判性思维实践指南》 这是一本旨在激发读者潜能、重塑认知结构的实用哲学与方法论著作。它不教授语言技巧,不涉及特定学科知识的堆砌,而是聚焦于人类心智最核心的运作机制——思维。 第一部分:思维的基石与误区 本书的开篇,将带领读者审视“思考”这一看似天经地义的行为,实则充满了根深蒂固的偏见与低效模式。我们探讨了人类思维的演化历程,从生存驱动的本能反应,到复杂社会结构下的符号操作,清晰界定了“直觉思维”与“系统性思维”的边界与相互作用。 认知偏差的迷宫: 我们将深入剖析一系列影响日常决策和判断的经典认知偏差。例如,确认偏误(Confirmation Bias) 如何使我们固守既有信念,对反面证据视而不见;锚定效应(Anchoring Effect) 如何在信息不对称的环境下设定不合理的初始判断基准;以及可得性启发法(Availability Heuristic) 如何使我们高估那些鲜活、易于回忆的事件的发生概率,从而做出风险评估失当的决策。我们不满足于简单罗列这些偏差的定义,而是通过大量贴近现实生活的案例——从商业谈判到个人理财——展示它们在真实世界中如何潜移默化地塑造我们的世界观。 语言与思维的陷阱: 不同于关注语言学习的教材,本书关注语言本身对思维结构的影响。我们讨论了萨丕尔-沃尔夫假说(Sapir-Whorf Hypothesis) 的现代解读,强调特定语言结构如何影响我们对时间、空间和因果关系的理解。书中特别分析了日常交流中常见的模糊语言(Vagueness) 和情感加载词汇(Emotionally Loaded Language) 如何被有意或无意地用来绕过理性分析,直接诉诸情感,从而阻碍了清晰的逻辑构建。我们提供了识别和拆解这些“语言陷阱”的工具箱。 第二部分:批判性思维的精细化操作 批判性思维并非简单的“挑错”,而是一种积极、审慎且具备高度自我修正能力的认知过程。本部分将理论提升至操作层面,构建了一套可执行的批判性分析框架。 论证结构的解构与重构: 我们详细阐述了三段论、归纳法、溯因推理等经典逻辑工具的精确用法。重点在于“隐藏前提的挖掘”。任何一个论断的背后,都潜藏着未经言明的假设。本书提供了一套系统性的提问矩阵,帮助读者穿透表象,直击论证的薄弱环节——那些被默认接受但未经检验的基础假设。例如,在分析一个市场预测时,我们不仅要看结论,更要质询其对未来技术进步速度、消费者行为弹性的假设是否合理。 证据链的质量评估: 信息爆炸时代,证据的“量”常被误认为等同于“质”。本书提供了严谨的证据评估标准,涵盖了来源的可信度(Authority and Bias)、研究方法的严谨性(Methodology Rigor)、样本代表性(Representativeness),以及证据与结论之间的逻辑跳跃程度(Inference Gap)。读者将学习如何区分同行评审的科学研究与基于轶事的宣传,如何辨识“选择性引用”的伎俩。 第三部分:深度思维与创新模式 本书的后半部分,将目光投向超越批判与分析的领域——如何进行富有创造性和前瞻性的深度思考。 横向思维与类比的艺术: 在系统性地解构问题之后,我们需要学会打破既有框架。我们深入探讨了爱德华·德·波诺的横向思维(Lateral Thinking) 原理,强调通过看似不相关的领域建立联系来实现突破。书中详细分析了“强迫连接法” 和“随机刺激法” 的操作流程,以及如何利用领域间的类比(例如,将生态系统的运作模式应用于组织管理)来生成新颖的解决方案。 系统动力学基础思维: 面对复杂性挑战,孤立地看待问题注定失败。本书引入了系统思考的入门概念,重点讲解了反馈回路(Feedback Loops) 的识别——包括增强型反馈(恶性循环或良性循环)和平衡型反馈(调节与稳定)。理解这些回路如何相互作用,使得读者能够预测干预措施可能带来的非预期后果,从而制定更加稳健的长远策略。这并非复杂的数学建模,而是对事物相互依存性的深刻洞察。 元认知:思维的自我调控: 全书的收尾聚焦于元认知(Metacognition),即“思考自己的思考”。元认知是区分优秀思考者与普通人的关键。我们将探讨如何建立一个持续的“反思日志”,定期评估自己的思考过程、识别情绪对判断的影响,并主动训练自己的注意力跨度与认知灵活性。这是一种将思维过程透明化、使其可被优化的终极技能。 目标读者: 本书适合所有渴望提升决策质量、希望在信息洪流中保持独立判断力的职场人士、研究人员、政策制定者,以及任何对心智潜能开发抱有浓厚兴趣的终身学习者。它提供的是一把通往更清晰、更深刻理解世界的钥匙,而非任何特定的“速成秘籍”。阅读此书,即是开始一场对自身心智的彻底审视与升级之旅。

作者简介

目录信息

1 初次见面
2 家庭和亲情
3 街坊邻里
4 个人时尚
5 日程表
6 复习
7 飞逝的往日
8 食物
9 外出度假
10 电视、电台和网络
11 希望和梦想
12 复习
口语对练
语法术语表
单元小结和语法参考
阶段性测试
听力录音文字
单词表
· · · · · · (收起)

读后感

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