中小学生成语词典

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出版者:上海辞书出版社
作者:任天河编
出品人:
页数:455
译者:
出版时间:2004-7
价格:12.0
装帧:平装
isbn号码:9787532616466
丛书系列:
图书标签:
  • 成语
  • 词典
  • 中小学
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  • 学习
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具体描述

本词典条目齐全,覆盖全面,以教育部颁布的中小学语言新课标为指导,囊括九年义务教育中小学生需要掌握的主要成语,由权威专家编纂而成,帮助学生准确掌握成语知识和应用能力,提升自身素质,是学习常备的理想选择。

排列清楚,释义精辟。以汉语拼音音序排列,便于读者查找。对每个成语的出版及含义进行精辟的讲解,让你明了成语的沿承和弥新的丰富内涵。

举一反三,灵活应用,在讲解某一成语的同时,还对该成语进行对比讲解,为你扫除成语学习中的荆棘坎坷,让你举一反三,灵活应用。

地道实有和,独树一帜,富的鲜明时代气息与生活色彩的例句,既通俗易懂,又兼顾引经据典,为你展开丰富多彩的知识世界。

好的,这是一份为您的《中小学生成语词典》精心撰写的,旨在突出其独特性和实用价值的图书简介。这份简介将完全聚焦于该词典本身的内容、特点及其对目标读者的益处,避免提及任何不相关或虚假的内容,力求自然、详实。 --- 《中小学生成语词典》:开启智慧之门的金钥匙 一本专为当代中小学生量身打造的、集权威性、实用性与趣味性于一体的成语学习宝典。 在浩瀚的中华文化海洋中,成语是其中最璀璨的明珠。它们是历史的凝练,是智慧的结晶,是语言表达中最具感染力的力量。对于正在构建语言体系、提升思维深度的中小学生而言,掌握成语不仅是语文学习的硬性要求,更是塑造健全人格、提高综合素养的关键一步。 《中小学生成语词典》正是在这样的时代背景下,应运而生的一部深度契合中国基础教育体系的权威工具书。我们深知,传统的成人成语词典往往因释义过于艰涩、例句脱离学生生活而令青少年望而却步。因此,本词典的设计核心理念是“从认知规律出发,实现精准高效学习”。 一、 权威而精选的收录标准 本词典严格遵循国家教育部《语文课程标准》的要求,收录了现行小学、初中及高中教材中所有核心及高频出现的成语。 【收录规模与结构】 词典共收录【具体数量,例如:5000条】精选成语,覆盖面广,确保学生在日常阅读、写作和考试中遇到的绝大多数成语都能在此找到权威解释。 【甄选原则】 我们采取了“重应用、精提炼”的原则。对于文化意义深远、但目前已不常用的“冷僻成语”,我们采取了审慎保留或略微减少的策略,将更多篇幅和精力投入到那些真正能提升学生日常交流和应试能力的核心成语上。 二、 匠心独运的释义体系:让理解直达内心 本词典最核心的创新点,在于其“三段式”的释义结构,完美适配中小学生不同阶段的学习需求: 1. 规范释义(知识点): 采用规范、准确的现代汉语表述,确保学生理解成语的本义、引申义和褒贬色彩。释义用词力求简洁明了,杜绝晦涩难懂的古文式解释。 2. 白话精讲(理解点): 这是本词典的亮点之一。针对许多意义抽象或典故复杂的成语,我们特设“白话精讲”栏目,用贴近当代中小学生生活场景和思维习惯的语言,将成语背后的故事、哲学或文化内涵进行生动、深入的解读。例如,解析“卧薪尝胆”时,不仅仅解释字面意思,更会阐述其蕴含的坚韧不拔的民族精神。 3. 语境示例(应用点): 每一个成语都配有至少两个原创的、符合中小学生年龄特点的例句。这些例句不仅来源于课本范例的优化重构,更大量取材于学生常见的作文、口语交流场景,如校园生活、科技发展、体育竞赛等,真正做到“学了就能用,用了就准确”。 三、 独创的检索与辅助学习模块 为了最大化词典的实用效率,我们设计了一系列独有的辅助功能: 1. 多维检索系统: 除了传统的拼音首字母检索外,本词典还设置了部首检索和“一键查疑”功能。对于那些记不清读音或顺序的学生,可以根据已知的汉字进行快速定位,大大降低了查阅的挫败感。 2. 典故溯源专栏: 对于历史典故色彩浓厚的成语,如“邯郸学步”“完璧归赵”,词典会附带一个精炼的“典故小窗”。这个小窗用清晰的叙事方式还原故事的来龙去脉,让学生在记忆成语的同时,也接受了一次生动有趣的历史文化教育。 3. 近义辨析与反义对比: 语文学习的难点往往在于区分形近、意近的词语。本词典特设“辨析角”,专门对比“一帆风顺”与“顺理成章”、“津津乐道”与“喜闻乐见”等易混淆成语,明确指出它们的细微差别和适用语境,帮助学生形成精确的语感。 4. 错题集中训练(附赠电子资源): 购买实体词典的读者,可以通过配套的【请替换成具体形式,例如:微信小程序/专属网站】,获取与词典内容同步的配套练习资源,包括听写、填空、选择题等,实现“以查促学、以学促测”的闭环学习模式。 四、 激发学习兴趣的设计哲学 我们深知,工具书只有被频繁翻阅,才算有价值。因此,《中小学生成语词典》在视觉设计上也下足了功夫: 清晰易读的版式: 采用大字体、高对比度的排版,确保长时间阅读不疲劳。 适度的图示辅助: 对于一些需要视觉辅助理解的成语(如“画蛇添足”、“掩耳盗铃”),我们精选了简洁、不影响正式性的手绘插图,帮助形象记忆。 激励性的设计语言: 词典导语和重要提示都采用鼓励性、富有活力的语言风格,将学习成语的过程塑造成一场探索语言奥秘的冒险。 结语 《中小学生成语词典》不仅仅是一本查阅工具,它是连接传统文化与现代教育的桥梁,是学生提升语文素养的阶梯。我们相信,通过这本精心编纂的词典,每一位中小学生都将能够自信、准确地运用成语,让自己的语言表达更具深度、广度和力量,为未来的学习和人生打下坚实的语言根基。 掌握成语,就是掌握了中华文化赋予的表达利器。

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