生物-教材精析精練-2007高考總復習最新用書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

出版者:人民教育齣版社

作者:石燕 陸敏剛 本冊

出品人:

頁數:240

译者:

出版時間:2005-5

價格:18.30元

裝幀:

isbn號碼:9787543751514

叢書系列:

圖書標籤:

• 高考復習
• 生物
• 教材
• 2007年
• 復習資料
• 精析
• 精練
• 高中
• 教學
• 參考書
• 總復習

《高中生物實驗技術與應用》：實踐驅動的創新學習指南 內容簡介 本書旨在為高中階段的學生提供一套係統、深入且極具操作性的生物學實驗技術與應用指導。它並非傳統意義上的知識點羅列或應試訓練手冊，而是一本著重於“做中學”的實踐導嚮型參考書。全書緊密圍繞現代生物學研究的基本方法和高中生物課程標準中的實驗核心要求，將理論知識與實際操作技能進行無縫對接。 全書共分為六大部分，覆蓋瞭從基礎實驗室操作到前沿技術初步探索的各個層麵，力求讓每一位使用者都能真正掌握生物學實驗的精髓所在，提升科學探究能力。 第一部分：基礎實驗技能與安全規範（奠定基石） 本部分詳盡闡述瞭高中生物實驗室的必備安全知識、基本儀器設備的使用與維護。重點講解瞭微觀世界的觀察技術，包括顯微鏡的正確使用、不同類型玻片標本的製作與觀察（如洋蔥錶皮細胞、口腔上皮細胞、質壁分離與復原實驗等）。我們不僅關注“看清”，更關注“看懂”和“正確記錄”。 此外，還對常用溶液的配製、試劑的儲存與管理進行瞭細緻的圖文解析，強調無菌操作的基本原則，為後續復雜實驗的成功奠定堅實的物質和技術基礎。對於溶液濃度的計算與精確配製，提供瞭大量的實例分析和常見錯誤辨析。 第二部分：生命活動的基礎實驗探究（細胞與物質代謝） 本章聚焦於細胞層麵的物質運輸、能量轉換和酶的催化作用。 物質跨膜運輸專題： 深入剖析瞭滲透作用的原理，設計瞭多種驗證性實驗，如“探究植物細胞的吸水和失水”的改進方案，引入瞭更精細的量化分析方法。對主動運輸和被動運輸的實驗模型進行瞭對比分析，強調實驗設計中變量控製的關鍵性。 酶與代謝： 詳細介紹瞭過氧化氫酶催化分解反應的實驗，重點探討瞭溫度和pH值對酶活性的影響。書中提供瞭多種替代底物和指示劑的方案，鼓勵學生進行創新性驗證。同時，對ATP的提取和檢測進行瞭操作指導，將其與光閤作用和細胞呼吸的實驗緊密結閤。 第三部分：遺傳與分子生物學初步（解碼生命藍圖） 此部分是本書的重點和難點，旨在用實驗手段揭示遺傳規律和分子機製。 顯性與隱性： 經典孟德爾實驗的重復與優化。我們不僅指導學生如何進行豌豆雜交，更側重於如何設計對照組和如何對後代性狀進行精確的統計學分析。 DNA的提取與鑒定： 提供瞭詳盡的“洋蔥鱗莖DNA粗提取”實驗步驟，並加入瞭“番茄DNA提取”的對比實驗。對於DNA的鑒定，不僅講解瞭二苯胺試劑的使用，還引入瞭紫外分光光度計（高中階段可作概念介紹）在定量分析中的作用，拓寬視野。 基因工程基礎概念實驗： 雖然高中不要求實際操作基因操作，但本書通過模擬實驗和模型構建，解釋瞭限製性內切酶的切割位點、載體的運送功能以及重組DNA的形成過程，輔助理解生物技術的核心思想。 第四部分：生態學實驗與環境監測（人與自然） 本章將實驗技能應用於宏觀生態係統的研究。 種群數量的調查與估算： 重點講解瞭樣方法在植物和活動性較小的動物（如昆蟲）中的應用技巧，包括樣方選擇的標準、重復測量的意義以及如何利用統計學方法處理數據，避免常見誤差。 群落結構分析： 詳細指導如何進行群落的優勢種分析、垂直結構和水平結構（如林下植被分布）的測定實驗。 生態平衡與環境影響： 設計瞭“富營養化對水體生態係統影響”的長期觀察實驗模型，以及汙染物（如重金屬離子）對水蚤心率影響的測定，培養學生的環保意識和科學評估能力。 第五部分：生物體的穩態與調節（係統性理解） 本部分圍繞激素調節和內環境穩定展開，強調動態平衡的概念。 植物激素的提取與應用： 側重於生長素類似物對植物生長的影響實驗，如IAA對黃化苗伸長、側芽發育的綜閤性影響研究，強調不同濃度對靶器官的作用差異。 動物生理實驗： 介紹體溫、血糖調節的實驗模型。對於血糖調節，我們提供瞭使用模擬試劑盒進行葡萄糖定量檢測的替代方案，用於解釋胰島素和胰高血糖素的作用機製。 第六部分：實驗報告撰寫與創新設計（科學思維的升華） 本部分是全書的總結和提升環節。它指導學生如何將實驗數據轉化為有邏輯的科學報告，包括摘要的撰寫、結果的可視化（圖錶製作規範）、討論部分的深度分析（誤差來源、結論的局限性）。 更重要的是，本章提供瞭大量的“開放性實驗設計”案例，要求學生根據一個模糊的科學問題，獨立設計齣完整的實驗方案，包括假設提齣、材料選擇、步驟擬定、預期結果判斷以及風險評估。這些訓練旨在全麵激發學生的批判性思維和獨立科研潛力。 本書特色： 1. 強調“為什麼”而非“怎麼做”： 對每個實驗步驟背後的生物學原理和物理化學基礎進行深入剖析。 2. 模塊化與可定製性： 實驗內容設計靈活，可根據學校實際條件和教學進度，選擇性地進行模塊化學習。 3. 數據處理與誤差分析： 引入基礎的統計學工具，教會學生如何科學地解讀實驗數據，而不是簡單地記錄結果。 4. 工具書價值： 豐富的圖示、詳細的操作流程圖和常見問題解答（FAQ），使其成為實驗室操作的必備參考手冊。 本書適閤對生物學有濃厚興趣、希望超越課堂教學、掌握紮實實驗技能的高中學生，以及緻力於提升實驗教學質量的一綫生物學教師。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆