(特价书)名校考前辅导

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页数:36
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出版时间:2004-7
价格:14.00元
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isbn号码:9787539415451
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具体描述

《名校考前辅导:速写摹本》内容简介:速写从属于素描范畴,但速写显然是受到时间的制约、限定的概念,前人将它定名为“速写”而非“速画”,本身就很有意思,里面包含了写生而生意境的意味。

今天我们所获得的造型能力得益于对造型原理的理解和掌握,但最早出现的素描远先于作为造型基础训练而存在的素描,当时的素描已是创造的手段,艺术家用素描作为创作收集素材的手稿,本身便是和创作合为一体的思维。当素描被看作在学院艺术中造型基础的训练时,我们便开始思考一个问题,就是如何将素描(当然包括了速写)更贴近和成为艺术。

速写作为专业考试的科目,最能反应考生的素质,所以加强速写训练,对学生艺术感知力培养,练就快速动手的能力,对将来的发展都会益处良多。应试考生需要掌握一些速写的基本方法(包括如何观察对象,如何使用线条,如何结合形和光影的关系,如何放笔直取等),进行大量的积累才能达到质的进步。《名校考前辅导:速写摹本》提供有针对性的典范作品,相信对考生有着直接的作用。画好速写终生受用。

深入解析:经典文学的魅力与永恒价值 一部带领读者穿越时空、领略人类思想精髓的宏伟画卷。 本书并非着眼于应试技巧的短期提升,而是致力于构建读者坚实的文学素养与深邃的人文底蕴。我们相信,真正的学习不在于对既定答案的机械记忆,而在于对文本的深度理解、对作者思想的批判性思考,以及在经典作品中寻找自我、构建世界观的过程。 【第一部分:文学的起源与古典的恢弘】 本卷聚焦于西方文学的源头活水——古希腊与古罗马的史诗、戏剧和哲学思辨。我们不满足于简单罗列荷马史诗中的神祇谱系,而是深入探讨《伊利亚特》与《奥德赛》如何构建了西方叙事的核心母题:英雄的远征、命运的抗争、以及人类在神权与理性边缘的挣扎。 荷马的叙事结构与口头传统: 分析荷马史诗在从口头吟诵向书面文本转化的过程中,如何保留了集体记忆的磅礴气势,并探讨其对后世史诗体裁(如维吉尔的《埃涅阿斯纪》)产生的决定性影响。我们将比较帕里斯的抉择与奥德修斯的归途,解读“荣耀”(Kleos)在古代社会中的多重含义。 希腊悲剧的伦理困境: 索福克勒斯、埃斯库罗斯和欧里庇得斯的剧作是人类探讨“罪与罚”、“自由意志与宿命”的永恒课堂。本书将详细剖析《俄狄浦斯王》中盲目的预言如何被人类自身的行为所实现,探讨卡珊德拉的悲剧性——拥有真理却无人相信——在现代社会中依然振聋发聩的意义。我们关注的不是剧本的背诵,而是剧中人物在极端道德压力下的心理侧写与哲学张力。 罗马的实用主义与抒情的回响: 从维吉尔对罗马帝国宏大叙事的构建,到奥维德对神话的解构与重塑,再到贺拉斯对“适度”(Aurea Mediocritas)人生哲学的倡导,本部分展示了古典世界如何将艺术服务于国家理想,同时又孕育出对个体生命细腻体察的抒情文学。 【第二部分:中世纪的信仰与文艺复兴的觉醒】 随着罗马帝国的衰落,欧洲进入信仰的时代。本书不将中世纪简单地视为“黑暗时代”,而是探究其独特的精神景观。 《神曲》中的宇宙观与灵魂之旅: 但丁的《神曲》是中世纪思想的总汇,也是对个体救赎的史诗式探索。我们将跟随但丁的脚步,解析天堂、炼狱与地狱的结构如何映射了托马斯·阿奎那的经院哲学与当时的天文学体系。重点在于理解但丁如何将古典世界的智慧(如维吉尔的引导)融入基督教的救赎框架,体现了思想的过渡性。 人文主义的曙光与人的发现: 文艺复兴的核心在于“人”——而非神——重新站到舞台中央。我们详细考察彼特拉克对古典手稿的搜寻与珍视,以及薄伽丘《十日谈》中对世俗生活、人情世故的坦率描摹。这标志着文学主题从对彼岸世界的关注,转向对现实人性的深刻洞察。拉伯雷的幽默与伊拉斯谟的讽刺,共同为后来的启蒙运动铺设了批判性的思想土壤。 【第三部分:启蒙的理性与浪漫的激情】 17世纪至19世纪是西方思想的剧烈碰撞期,理性与情感展开了长达两个世纪的对话。 古典主义的规范与理性的堡垒: 在法国,文学艺术被推崇为反映普世真理的工具。我们分析高乃依和拉辛的悲剧如何严格遵循“三一律”,探讨这种对形式的极致追求背后,是对秩序、逻辑和清晰表达的坚定信念。莫里哀的讽刺喜剧则精准地解剖了当时法国上流社会的虚伪与愚蠢,展现了理性批判的力量。 英国的思辨与莎士比亚的“人学”: 莎士比亚的戏剧被置于专门章节进行深度解析,因为他超越了任何单一的文学流派。我们不仅仅学习他的十四行诗结构,更关注《哈姆雷特》中延宕的抉择如何反映了人类行动的复杂性,《李尔王》中对权力错位和家庭背叛的描绘如何成为跨越时代的警示。 浪漫主义的回归与自我的解放: 面对工业革命带来的冰冷机械化,浪漫主义者高举情感、想象力与自然的力量。从歌德《浮士德》中对无限探索的渴望,到拜伦式的“孤独的英雄”形象,再到华兹华斯和柯勒律治对日常语言和自然精神性的发掘,我们探讨的是文学如何成为对抗异化、重申个体生命价值的强大工具。 【第四部分:现实的描摹与现代的困境】 19世纪后半叶至20世纪初,文学转向对社会结构、心理深层以及语言本身的探索。 现实主义的忠实记录: 巴尔扎克和托尔斯泰被视为社会百科全书的撰写者。本书着重分析他们如何构建庞大的社会网络,通过对细节的精准刻画(如人物的服饰、环境的描写),揭示金钱、阶级和家庭关系在塑造个体命运中的决定性作用。我们学习的不是如何“写实”,而是如何通过“写实”来揭示社会运转的内在逻辑。 象征主义与现代主义的转向: 随着科学(特别是弗洛伊德的理论)的冲击,文学不再相信外部世界的清晰可辨性。波德莱尔对“现代性”的迷恋与厌倦,马拉美对语言本身能指的探索,以及乔伊斯和普鲁斯特对意识流叙事的开创性实践,标志着文学重心从“发生了什么”转向了“体验如何发生”。这种对内在经验的深度挖掘,是理解当代文化和心理学的基础。 本书的价值定位: 本书旨在培养的是具有长期阅读视野和批判性思维的文学鉴赏者。我们拒绝速成,主张通过对这些经典作品进行系统、深入、且富有历史背景的研读,从而掌握西方思想史的脉络,理解文学艺术如何作为人类文明对话的载体,不断修正、丰富和深化我们对“人是什么”这一终极问题的追问。它不是提供考试答案的工具书,而是通往更广阔精神世界的指南。阅读它,是与过去最伟大的头脑进行一场跨越千年的坦诚对话。

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