初中英语课文对照全释

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出版者:
作者:王良调 编
出品人:
页数:172
译者:
出版时间:2004-12
价格:11.00元
装帧:
isbn号码:9787560237008
丛书系列:
图书标签:
  • 初中英语
  • 英语学习
  • 课文讲解
  • 对照翻译
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  • 英语辅导
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具体描述

《初中英语课文对照全释:2年级下(人教大纲版)》内容包括:人们吃什么?多么善良的一个好女孩!你一定要更加小心!看病、孤岛之游、重点复习、她自学的、运动会、一位名人、他们正在干什么?事故、重点复习。

《穿越时空的英伦回响:中英文学经典鉴赏指南》 一、本书概述与定位 《穿越时空的英伦回响:中英文学经典鉴赏指南》是一部旨在深入剖析英语文学经典之作,同时兼顾中英文化互译与审美体验的深度阅读工具书。本书并非针对特定年龄段的教学大纲进行同步解析,而是立足于宏大的文学史脉络,精选了从古英语时期到二十世纪中叶最具代表性的英美文学作品进行细致的文本解读和背景梳理。 本书的定位是为对英语文学、文化历史以及跨文化研究有浓厚兴趣的成人读者、高校学生及研究人员提供一个全面且富有启发性的参照框架。我们强调的是文学作品本身的艺术价值、历史语境以及其对后世文学乃至全球文化思想的深远影响,而非侧重于应试教育中的词汇、语法或完形填空等技能性内容。 二、核心内容结构与深度解析 本书内容结构围绕“文学演变”、“主题挖掘”与“翻译美学”三大核心板块展开,力求超越简单的内容复述,直抵文本的艺术内核。 第一部分:文学史的宏伟画卷——从盎格鲁-撒克逊到现代主义的流变 此部分致力于勾勒出英语文学发展的主干道。我们不会拘泥于对课本中节选段落的讲解,而是系统性地梳理: 1. 中世纪的史诗回响: 重点解析《贝奥武夫》的英雄原型与日耳曼文化根基,探讨乔叟《坎特伯雷故事集》中社会阶层肖像的讽刺艺术,以及十四行诗体由彼特拉克向莎士比亚的演变历程,分析其在语言成熟期所扮演的角色。 2. 伊丽莎白时代的辉煌与迷思: 深入探讨莎士比亚戏剧中复杂的哲学命题(如《哈姆雷特》中的延宕与存在主义雏形、《麦克白》中的权力腐蚀),以及马洛与斯宾塞的诗歌创新。分析文艺复兴精神如何与英国本土思想融合。 3. 启蒙与浪漫的交锋: 比较启蒙主义(如笛福、斯威夫特)对理性与社会秩序的推崇,与浪漫主义(如华兹华斯、柯勒律治、拜伦)对自然、情感与想象力的回归。特别关注浪漫主义对“崇高”美学的确立。 4. 维多利亚时代的复杂性: 聚焦狄更斯、勃朗特姐妹和乔治·艾略特等小说家如何通过描摹工业革命背景下的社会现实、性别困境与道德抉择,构建起一个充满张力的现实主义世界。 5. 现代主义的断裂与重建: 集中分析乔伊斯、伍尔夫、艾略特(T.S.)如何通过意识流、多重视角和意象派等手法,回应一战后的精神危机与语言的失效感。 第二部分:主题的深度挖掘——永恒的人类境遇 本书将文学主题视为理解人类文明的钥匙,选取了跨越不同时代但具有普世价值的议题进行专题探讨: 1. 身份、自我与异化: 从歌德《少年维特之烦恼》(作为对照引入)到菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》中“美国梦”的幻灭,探讨个体在社会结构中的迷失与重塑。 2. 自然与科技的二元性: 分析早期浪漫主义对田园的赞美,与十九世纪末哥特式小说(如《弗兰肯斯坦》)中对科学伦理的早期警示。 3. 历史的重负与记忆的建构: 探讨小说家如何处理历史创伤,如何利用虚构构建或修正集体记忆。 4. 语言的界限与超越: 讨论文学作品本身对语言局限性的反思,以及通过诗歌节奏、隐喻和象征如何实现超越日常交流的意义传达。 第三部分:译介的艺术与文化敏感性 作为一部中英对照的鉴赏指南,本书对“对照”的理解远超词典式的对译。 1. 翻译实践的挑战: 选取经典名篇的多个权威中文译本进行对比分析,探讨不同译者在面对特定时代语境、俚语、韵律和文化典故时的取舍与得失。例如,分析“幽默感”和“讽刺性”在跨文化转译中的损耗。 2. 文化视角的转换: 讲解特定文化符号(如英国的“绅士风度”、美国的“拓荒精神”)在翻译过程中如何被重塑,以及读者在接收外来文学时可能出现的文化误读。 3. 文学批评的工具箱: 介绍西方文学批评理论的基本术语(如结构主义、后殖民理论、女性主义批评等),并示范如何用这些工具去解构我们所选取的经典文本,提供分析的深度视角。 三、本书特色与区别于教学材料之处 本书的撰写严格避开了初中阶段可能涉及的应试性知识点,例如: 不包含 《新课标》或特定教材的单元划分、课文序号或重点句型总结。 不侧重 词汇的频率排序或针对考试的语法点归纳。 不提供 简单的“生词表”或“课文精读”模式。 相反,本书的全部篇幅致力于提供: 深厚的背景知识: 详细介绍文学流派的起源、历史事件对创作的影响(如工业革命、启蒙运动、两次世界大战)。 严谨的文本细读(Close Reading): 针对关键段落进行多层次的解读,关注句法结构、修辞手法与意象的复杂关联。 跨学科的视野: 将文学与哲学、艺术史、社会学思潮进行交叉参照,提升读者的综合人文素养。 总结: 《穿越时空的英伦回响》旨在成为一座连接当代读者与英语文学黄金时代的桥梁。它不是一本工具书,而是一份邀请函——邀请读者深入探寻那些不朽文字背后的智慧、激情与人类永恒的困惑。读者将通过本书获得一种欣赏复杂文本、理解文化演变并以更宽广的视角审视自身处境的能力。

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