建筑工程概论习题集

建筑工程概论习题集 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:经济科学出版社
作者:王文玲
出品人:
页数:329
译者:
出版时间:2004-1
价格:17.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787505841734
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《建筑工程概论习题集》包括三部分,第一部分为每章自测习题,第二部分为每章习题参考答案,第三部分为模拟试题及答案。

史海钩沉:近现代西方哲学思潮流变 本书深入剖析了自启蒙运动晚期至二十世纪中叶,西方哲学领域内几股主要的思想脉络及其相互间的张力与融合。它并非一部面面俱到的哲学史,而是聚焦于那些对现代人类境况产生深远影响的核心议题——知识的本质、主体性的危机、语言的界限以及存在的意义。 第一部分:理性堡垒的松动——从康德遗产到知识论的转向 本部分始于对康德体系的批判性回顾,着重探讨后康德主义者如费希特和谢林如何试图超越“物自体”的界限,将主体性推向绝对化的境地,并以此为背景,引入十九世纪中叶的实证主义浪潮。我们详细考察了孔德的“三阶段论”如何试图以科学的精神重构社会秩序和知识体系,并对比分析了赫尔胥(H.Hersch)对这种乐观主义在面对工业化社会异化问题时的局限性的早期指摘。 随后,我们进入了知识论的精微领域,重点分析了布伦塔诺的感觉论与意向性理论对现象学思潮的奠基性作用。读者将跟随逻辑实证主义的学者,如石里克和卡尔纳普,审视维特根斯坦(早期)在《逻辑哲学论》中对语言界限的划定,以及他们如何试图通过“可证实性原则”来净化哲学语言,将形而上学驱逐出知识的疆域。这一部分的核心在于展示,在科学至上的氛围下,哲学家们如何试图为知识划定一个清晰、无歧义的边界。 第二部分:生命意志与形而上学的重估——非理性力量的回归 与强调逻辑与经验的思潮并行不悖的是一股强大的、对“生命”与“意志”的关注。本章首先细致梳理了叔本华对“世界是我的表象,也是我的意志”这一核心论断的阐发,揭示其对主体能动性的悲观基调。 在此基础上,我们深入探讨了尼采的谱系学方法论。尼采对传统道德和宗教价值的“重估”,并非简单的虚无主义,而是对权力意志作为生命驱动力的积极肯定。我们将重点解析“永恒轮回”的思想实验在哲学上的意义,以及它如何挑战了西方线性历史观。 紧接着,我们转向生命哲学(Lebensphilosophie)的代表人物,如狄尔泰(Dilthey)。狄尔泰试图在历史学和人文科学(Geisteswissenschaften)中建立一种不同于自然科学因果解释的“理解”(Verstehen)方法论。他强调经验的整体性、历史的语境性,为后来的存在主义提供了理解人类经验深度的路径。 第三部分:主体性的危机与现象学的探求 本部分是本书的重点,关注现代哲学如何处理“主体”在经验世界中面临的瓦解与重构。 胡塞尔的现象学被视为对传统认识论的深刻反思。我们详细解读了“悬置”(Epoché)与“还原”的操作,解释了现象学如何试图把握意识的“意向性结构”,将研究对象从客观实体转向纯粹的意识经验本身。这一部分的难点在于澄清胡塞尔晚期对“先在的世界”和“生活世界”(Lebenswelt)的关注,探讨了纯粹现象学如何试图回归到一切经验的共同基础。 随后,我们探讨了海德格尔对胡塞尔传统的继承与激进偏离。通过对《存在与时间》中“此在”(Dasein)的“在世存在”的分析,本书清晰勾勒出海德格尔如何将哲学问题从知识论转向了本体论,探讨“存在”本身的意义。我们着重辨析了“畏”的结构如何揭示了此在的向死性,以及“本真性”作为一种对自身存在可能性的把握如何成为应对技术理性统治的潜在出口。 第四部分:语言的边界与逻辑的困境——分析哲学的兴起 与欧陆哲学的转向并行的是,分析哲学在英美世界占据了主导地位。本章考察了弗雷格在逻辑基础上的突破,以及罗素如何通过类型论来解决集合论的悖论。 我们重点分析了早期维特根斯坦的“图像论”,即语言作为对事实的描绘,其有效性界限即是世界的界限。随后,我们转向逻辑实证主义的经验检验标准,以及他们对“意义”的严格界定。 然而,本部分也包含了对这一范式的内在反思。我们详细研究了后期维特根斯坦在《哲学研究》中对语言游戏的理论,指出语言的意义并非源自与实在的对应关系,而是内在于特定的“生活形式”之中。这种转向,实际上为沟通欧陆与分析哲学提供了潜在的桥梁,暗示了语言实践本身即是人类活动的一部分,而非纯粹的逻辑结构。 结论:碎片化的现代性与哲学的余地 最后,本书总结了二十世纪上半叶思想争论留下的遗产:一个失去了统一形而上学根基的知识世界。本书认为,正是这种思想的碎片化,迫使哲学家们必须在科学、历史、语言和个体经验的各个层面,重新审视人类存在的意义与行动的伦理基础。本书旨在引导读者理解,现代哲学的核心任务,已经从构建宏大的、封闭的体系,转向了对具体问题场景的细致解剖和对人类经验边界的谨慎探究。

作者简介

目录信息

第一部分 习题
第一篇 建筑材料
概述
第一章 材料的基本性质
第二章 常用主要建筑材料
第三章 常用其他建筑材料
第二篇 建筑构造
概述
第四章 基础
第五章 墙体
第六章 楼地面和楼梯
第七章 屋顶
第八章 装修<
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读后感

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用户评价

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我是一个比较注重学习效率的人,过去买过不少学习资料,很多都是印刷粗糙、答案解析含糊不清的“鸡肋”产品。这本《建筑工程概论习题集》在这方面做得非常出色。首先,印刷质量无可挑剔,纸张厚实,油墨清晰,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。其次,它的解析部分是真正的精华所在。对于大多数题目,它提供的不仅仅是最终答案,而是详细的解题步骤和理论依据的引用,特别是那些计算题,每一步推导都写得清清楚楚,让我可以清晰地追踪自己的思路是否在正确的轨道上。对于那些概念性的难题,解析部分还会补充相关的背景知识或容易出错的陷阱提示,这比自己闷头琢磨半天要高效得多。这套习题集的使用体验,让我感觉像是请了一位耐心的、知识渊博的私人教师在身边随时指导,极大地优化了我的学习流程,让我的复习效率提升了一个档次。

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作为一名即将步入工作岗位的工科生,我深知理论知识必须与实际工程场景相结合的重要性。这套习题集最让我赞赏的一点是,它成功地在学术性与实用性之间架起了一座桥梁。很多题目虽然是书面的测试,但其场景设置非常贴近真实的建筑工地情况。比如,关于材料强度检测的题目,它会描述一个具体的施工环境,要求你根据现场数据来判断材料是否合格;再比如,涉及到安全规范的题目,它会设置一个潜在的违规操作场景,让你去识别并纠正。这种设计极大地增强了我的工程敏感度,让我不仅仅停留在“背诵规范”的层面,而是开始思考“为什么”要这样设计和操作。可以说,它不仅仅是在为考试做准备,更是在为未来真正踏入建筑行业,处理复杂工程问题打下坚实的基础。这种注重实战思维的训练,是很多纯理论教材难以提供的宝贵价值。

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说实话,这本书的难度设置让我有些吃惊,但绝对是惊喜多过惊吓。初翻时,感觉前几章的题目还算温和,似乎是为巩固基础知识而设计,那些定义和基本原理的考察点都非常到位,让人能迅速建立起对这门学科的信心。然而,当我翻到结构力学基础和施工组织设计那几章时,难度曲线瞬间拔高了不少。那些计算题和案例分析题,即便是带着课本翻阅,也需要我反复推敲公式的适用条件和参数的选取依据。不过,当我最终咬着牙把一道复杂的钢筋混凝土配筋题算出来时,那种成就感是无与伦比的。这套习题集真正体现了“习题”二字的价值——它不是简单的知识点罗列,而是将学习过程中的难点、易混点都精准地挑了出来,用不同的方式反复设问,直到你真正理解了背后的原理。对于想要在期末考试中取得优异成绩的同学来说,这本书无疑是最好的“陪练”和“磨刀石”。

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这本《建筑工程概论习题集》拿到手里,首先吸引我的是它那厚实的封面和清晰的排版,拿到书时,一股新书特有的油墨香气扑鼻而来,让人不禁对手头的学习任务充满了期待。我是一名刚接触建筑工程专业的学生,对于这个领域还处在一知半解的状态,所以对配套的习题集的需求非常迫切。这本书的章节划分很合理,似乎是紧密围绕着一本核心教材的脉络来组织的,从最基础的工程材料到施工技术,再到项目管理的基础概念,每部分的题目数量都拿捏得恰到好处,既不会让人觉得题目堆砌而感到疲惫,也不会因为数量太少而担心练习不足。更重要的是,它的题目类型非常丰富,涵盖了选择题、填空题、简答题,甚至还有一些需要画图或进行简单计算的应用题,这对于检验我们对理论知识的掌握深度和广度来说,无疑是非常有益的工具。我特别喜欢它在一些关键知识点上的深入挖掘,很多题目都不是简单地复述课本概念,而是需要我们将多个知识点结合起来综合分析才能得出答案,这极大地锻炼了我的逻辑思维能力。

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从整体结构来看,这本习题集的设计逻辑性极强,它似乎是为自学和课堂辅助学习量身定制的完美工具。每一章的开头,通常会有一个简短的知识点回顾,这对我这种需要快速进入状态的学习者来说简直是福音,省去了翻回教材查找对应章节的麻烦。更细致的是,它在每组题目结束后,往往会有一个“易错点分析”的小板块,专门指出学生们在解答类似问题时最常犯的错误,并解释其背后的原理性误区。这种“预判式”的教学设计,体现了编者对学习者心理的深刻理解。我发现,仅仅是阅读这些“易错点分析”,我的很多模糊不清的概念都豁然开朗了。它有效地避免了重复犯错的低效率循环。总而言之,这本书不是那种买了就吃灰的教辅资料,而是真正能沉下心来,陪伴你从入门到精通的得力助手,是建筑工程学习者书架上不可或缺的一员。

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