留学德国入学语言考试必读(磁带3盒)

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出版者:同济大学电子音像出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004-1-1
价格:23.52元
装帧:
isbn号码:9787888460065
丛书系列:
图书标签:
  • 留学德国
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具体描述

本音带是专为中国学生准备留学德国,参加德国大学入学语言考试而录制的。是目前我国最新的德语强化教程高级阶段自学音带。以德语强化教学中级结业水平为基础,帮助学员了解和熟悉德国大学语言考试的项目、题型、难度,扩大学员的语言知识,提高学员的语言能力,最终达到德国大学对外国学生的语言要求。

德语学习者进阶指南:跨越语言障碍,直击德语学习核心 本书聚焦于德语学习的进阶与深化,专为已具备一定基础,渴望系统提升德语听说读写能力,并计划在德语区进行学术深造或职业发展的人士设计。本书不涵盖特定考试(如DSH、TestDaF、歌德学院证书考试)的应试技巧与真题解析,而是着力于构建扎实的德语语言能力体系,为长期、深入的德语运用打下坚实基础。 第一部分:语法精炼与结构重塑 (Grammatik Verfeinerung und Strukturreform) 本部分旨在帮助学习者从“能用”德语迈向“精准、地道”的德语表达。我们深入剖析德语语言系统中的复杂和易错点,着重于纠正长期积累的隐性错误。 1. 动词的深度剖析与时态的精准运用 动词重构与语态切换: 详尽讲解被动语态(Passiv)的各种形式(如Zustandspassiv, Vorgangspassiv)及其在不同文体中的适用性。重点训练从主动语态到被动语态的流畅转换,并探讨如何使用非人称结构(如es wird...)来增强学术写作的客观性。 虚拟式(Konjunktiv I & II)的语境掌握: 区分Konjunktiv I在间接引语中的精确用法,并系统梳理Konjunktiv II在表达假设、愿望和委婉请求时的细微差别。通过大量的对比练习,确保学习者能够在口语和书面语中自然地运用虚拟式,避免“一味使用Wäre/Hätte”的倾向。 动词的复合结构与搭配: 梳理高频可分动词(Trennbare Verben)和不可分动词(Untrennbare Verben)的完整时态变化规律,特别关注它们在过去完成时(Plusquamperfekt)中的应用。此外,深入探讨具有固定前缀的动词(如sich anfühlen, widersprechen, verabreden)的深层含义。 2. 名词、冠词与格位的高级处理 名词的复合与派生: 探索德语名词构成的核心机制,学习如何通过复合词(Komposita)和后缀(-ung, -heit, -keit, -schaft等)来扩展词汇量并理解新词的内在逻辑。 定冠词与不定冠词的模糊地带: 跳出初级阶段的“谁主格,谁宾格”的机械记忆,转向探讨在特定介词、形容词或固定搭配下,冠词的省略、泛指或特指的微妙选择。例如,在抽象概念的讨论中,冠词的缺失或出现对句子含义的影响。 介词的“空间”与“时间”超越: 系统整理支配第三格(Dativ)和第四格(Akkusativ)的介词,并重点攻克那些在特定语境下会发生格位变化的介词(Wechselpräpositionen)。通过场景模拟,掌握其在表示抽象关系(如关于、根据、为了)时的用法。 第二部分:阅读理解与文本分析 (Leseverständnis und Textanalyse) 本部分旨在将学习者的阅读能力从“理解字面意思”提升到“把握文本深层结构、作者意图和修辞手法”的层次,特别侧重于学术性、论述性和新闻报道类文本。 1. 学术文本的结构化阅读策略 论点与论据的识别: 教授如何快速定位德语学术文章(如论文摘要、研究报告)中的核心论点(These)、支持性论据(Argumente)和反驳(Gegenargumente)。重点训练对逻辑连接词(Logische Konnektoren)的敏感度,如demzufolge, indes, wenngleich, obgleich。 复杂句的拆解与重构: 针对德语特有的长句和从句嵌套结构,提供一套系统性的拆解方法。包括:识别主句核心动词、定位关系从句(Relativsätze)和条件从句(Konditionalsätze),并将其转化为清晰的逻辑链条。 专业词汇的语境推断: 介绍如何在缺乏专业背景知识的情况下,利用词根、词缀和上下文线索,推断出德语技术术语或哲学概念的大致含义,增强阅读的自主性。 2. 文体风格的辨识与鉴赏 新闻报道的客观性与倾向性: 分析不同德语媒体(如严肃报纸、周刊杂志)在用词、句式结构和信息呈现上的差异。学习如何识别隐性的褒贬色彩(Konnotationen)和叙事角度。 文学性文本的修辞分析: 探讨比喻(Metaphern)、拟人(Personifikation)和象征(Symbolik)等修辞手法在德语文本中的常见运用。提升对语言艺术层面的欣赏能力。 第三部分:高效写作与连贯表达 (Effizientes Schreiben und Kohärente Artikulation) 本部分的核心是培养学习者在不同写作任务中,能够流畅、有逻辑地组织思想,并使用高级词汇和句式,以达到德语母语者书面表达的水平。 1. 论述性写作的逻辑布局 引言与结论的规范化: 详细阐述德语正式写作中引言部分的结构要素(背景引入、问题界定、论文主旨陈述)和结论部分的总结与展望。 段落间的衔接艺术: 提供了大量高级过渡词和短语(Überleitungen),用于平滑地连接不同论点,确保全文的连贯性(Kohärenz)。例如,使用einerseits... andererseits... 结构来平衡观点,或使用infolgedessen来清晰地指示因果关系。 观点陈述的强度调节: 教授如何使用情态副词和动词来精确表达说话者对某一论断的确定程度,避免过度绝对化的表达(如使用möglicherweise, es scheint, dass, tendenziell)。 2. 词汇的深度扩展与同义替换 高频动词的“豪华升级”: 提供了大量基础动词(如machen, sagen, sehen, gehen)的同义替代方案,并根据语境进行分类。例如,用erörtern, darlegen, thematisieren 替换 sagen,以适应学术语境。 避免中式德语的表达陷阱: 针对学习者在构思母语思维转换为德语表达时常犯的结构错误,进行专项辨析和替换训练,确保表达符合德语的思维习惯。 第四部分:听说能力的整合与语用提升 (Hörverstehen und Pragmatik) 本部分着重于提升学习者在真实、非标准化的德语环境中的理解和应对能力,侧重于语用学(Pragmatik)的应用。 1. 听力中的信息捕获与情景推断 口语语速适应训练: 模拟真实的日常对话、小组讨论和讲座场景,训练耳朵适应自然语速下的语音连读、省略和弱化现象。 非语言信息的解读: 强调在听力理解中,除了语义内容外,语调、重音和停顿所传达的情绪和意图的捕捉,这对于理解对话的真实目的至关重要。 2. 语用学与跨文化交际 请求与拒绝的得体性: 学习在德语社会中,如何根据对话对象(上级、平级、陌生人)选择不同级别的礼貌用语(Höflichkeitsformen)。掌握地道的、非直译的请求和拒绝方式。 辩论与阐释的技巧: 教授如何在讨论中有效地打断对方(Unterbrechen)、表示异议(Widerspruch äußern)以及如何进行有效的总结和重述(Paraphrasieren),以促进深入的交流。 本书是德语学习者从“应试导向”转向“能力导向”的桥梁,旨在通过系统的、深层次的语言结构训练,为学习者未来在德语区的高阶学习和工作打下坚不可摧的语言基础。

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目录信息

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打开第二盒磁带时,我注意到录音的清晰度比我想象中要略微逊色一些,尤其是在背景音乐或环境音效的加入时,人声的清晰度会有轻微的下降。我原本期望这套“必读”材料能够提供一套结构严谨、层层递进的应试策略讲解,比如如何快速抓取德语听力中的关键词、如何应对干扰项的设置,或者针对不同题型(选择题、填空题、总结题)的最佳应对思路。但实际听下来,它更像是一份包含大量日常对话和基础场景朗读的资料库。对于一个已经投入了大量时间在语法和词汇积累上的考生来说,这种“刷量”式的练习并不能带来质的飞跃。我更希望能听到考官级别的专家来解析,例如,为什么在某个特定的语境下,这个看似合理的选项其实是错误的——这种深层次的语言逻辑剖析是决定能否突破高分的关键。此外,磁带的语速变化控制得过于平稳,这在真实的考试环境中是极少见的。真实的考试听力,语速会根据内容的重要性和说话人的情绪有所起伏,而仅仅保持恒定的“标准德语速度”会让考生在面对那些语速稍快、信息密度更高的真题时感到措手不及。因此,这套材料在“实战模拟”这块上,提供的训练价值有限。

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关于第三盒磁带,我希望能找到一些专门针对口语部分或写作部分的高级范例,毕竟“入学考试”往往不只是听力一项,虽然磁带这个载体更偏向听觉材料,但优秀的学习资料通常会整合多项技能的提升点。然而,我发现这部分内容依然紧紧围绕着听力训练,且侧重于识别德语的常见连词和从句结构在听力中的应用。这对于理解句子的结构确实有帮助,但对于我当前最头疼的——那些需要快速反应和复杂信息整合的听力任务,如听懂一段冗长且信息量极大的学术报告摘要——帮助并不大。我期待听到的是类似于“慢速听力解析”的环节,即用正常语速播放一遍材料,然后紧接着用非常慢的速度,逐句解析其中关键句的结构、生词的含义,以及出题点的设置逻辑。这种“精讲精析”的模式才是高效备考的关键。现在的材料虽然提供了基础的文本,但缺乏对“为什么这么说”、“为什么这个答案是正确”的深度剖析,使得学习过程更多是机械的重复,而非思维的提升。如果能加入不同地域口音的听力片段(例如,瑞士德语或奥地利德语的轻微影响),那将是对“全面入学准备”的极大补充,但很遗憾,这些在磁带中并未体现。

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我对磁带媒介本身的偏好也影响了我的评价。在如今这个流媒体和App主导的学习环境下,使用磁带进行学习,意味着我必须依赖特定的播放设备,且无法进行即时查阅或标记重点。更重要的是,磁带的重复播放功能不如数字媒体灵活——我不能轻易地拖动到某一句子重复听,而是需要倒带好几秒钟,体验并不流畅。从内容上看,如果这套材料是为应对现代的电子化考试(如大部分机考的听力部分)而准备的,那么其载体的选择本身就显得有些落后,也间接影响了内容呈现的现代感。我期望的“必读”材料,其内容应该能反映出考试的最新趋势和技术进步,比如如何应对耳机中的细微电流声(模拟真实考场环境的干扰),或者如何处理数字化音频压缩带来的音质损失。这三盒磁带的内容,虽然语言是纯正的德语,但其呈现方式和侧重点,似乎停留在上个世纪末的教学理念中,缺乏对当代德语学习者在技术和应试压力双重夹击下的针对性解决方案。

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作为一名备考者,时间是最宝贵的资源。我希望这套所谓的“必读”材料能够精准地击中考试的痛点,提供最直接的、能转化为分数的内容。然而,在听完这三盒磁带后,我最大的感受是内容的分散性和冗余度较高。例如,其中有一段关于“如何预订酒店”的对话,这无疑是基础德语学习的常识,但对于已经达到中级以上的考生,花时间听完整个对话来搜寻一个考试中几乎不会出现的考点,效率极低。备考材料应该像手术刀一样精准,直击TestDaF的第四或第五部分的难度点,例如听力材料中对于抽象概念的讨论、对非正式表达和俚语的理解(在某些考试中也会出现)。这套磁带更像是一份慷慨的“入门大礼包”,而不是一份“冲刺锦囊”。如果能用更多的篇幅来构建类似大学课堂讨论的场景,比如学生与教授之间关于一个哲学或科学问题的激烈交锋,要求听众分辨发言者的立场和论据的有效性,那将更有助于我们适应真实的考试环境。目前的设置,更像是为初次接触德语听力的人设计的,而非为我们这些渴望跨越门槛的人准备的。

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这本书的封面设计得相当朴实,那种深蓝色的底配着烫金的字体,一看就是面向实用主义者的。我抱着极大的期待翻开了第一盒磁带,希望能立刻沉浸到德语学习的海洋里。然而,我发现里面的内容更侧重于基础的听力材料,对于我这种已经掌握了一些基础语法,迫切希望突破中高级别,特别是针对TestDaF或DSH考试中那些刁钻的听力理解题型来说,提供的深度似乎还不够。磁带里播放的对话场景大多停留在日常生活中,比如在火车站买票、在超市购物,这些内容固然重要,但对于理解大学讲座的深度讨论、学术报告的复杂逻辑,或是新闻评论中那些微妙的语境和反讽,就显得力不从心了。我期待能听到更多带有德语区文化背景知识的听力片段,比如关于德国社会福利体系、历史事件的辩论,甚至是特定专业领域的术语辨析。毕竟,“留学入学”这个定位,意味着听力的难度应该对标高等教育的阅读和听讲水平,而不是停留在A2或B1的水平徘徊。如果能加入一些真题模拟的听力环境,比如带有一些背景噪音、语速变化更自然的录音,那对考生的帮助会大得多。目前看来,这更像是一套非常扎实的初级入门听力教材的配套资源,而非专为“入学考试”量身定制的冲刺宝典。这让我不得不去寻找其他更专注于应试技巧和高阶词汇的资源来填补这个空白。

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