汤姆森环球英语教程3(学生用书) (平装)

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出版者:第1版 (2004年6月1日)
作者:福利 (Barbara H. Foley)
出品人:
页数:279 页
译者:
出版时间:2004年6月1日
价格:49.8
装帧:平装
isbn号码:9787561125564
丛书系列:
图书标签:
  • 英语教材
  • 汤姆森
  • 环球英语
  • 小学英语
  • 学生用书
  • 平装
  • 教材
  • 英语学习
  • 三年级
  • Tomson
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具体描述

英语学习的无尽探索:跨越边界的语言实践 本书旨在提供一个既扎实又富有启发性的英语学习平台,它聚焦于构建学习者在真实世界中有效沟通的能力,而非仅仅停留在语法规则的机械操练上。 本书的结构设计,充分考虑了当代英语学习者所面临的复杂性与多样性需求,强调语境化学习、文化敏感性以及批判性思维的培养。 第一部分:基础构筑与核心技能深化 本书的首要目标是确保学习者对英语的结构有清晰的认识,并能熟练运用核心词汇和句式。我们深知,扎实的语言基础是所有高阶交流的基石。 词汇的深度拓展:超越记忆的掌握 本书并不满足于提供简单的词汇列表。我们采用“主题集群”和“词汇网络”的方式来组织词汇学习。例如,在一个关于“城市生活”的单元中,我们会同时引入描述城市基础设施、社会问题、交通模式以及相关习语。每个词汇的学习都配有多个真实语境例句,并区分其在正式(Formal)和非正式(Informal)场合下的适用性。 同义词与近义词辨析: 详细解析易混淆词汇之间的细微差别。例如,如何区分 ‘observe’, ‘watch’, 和 ‘notice’,以及在不同语境下选择最恰当动词的重要性。 词缀与构词法: 教授学习者识别和理解词根、前缀和后缀的能力,从而大大提高他们推断陌生词义的效率。 语法:从规则到流利表达 语法部分摒弃了传统教科书的枯燥,将其融入到实际的交流场景中。我们关注的是“如何使用”,而不是“如何定义”。 时态与体: 重点区分完成进行时、简单过去时等在表达时间跨度和动作状态上的细微差异,并通过情景对话展示其在叙事流畅性中的作用。 从句的灵活运用: 详细解析定语从句、状语从句和名词性从句,并通过“句子扩展练习”,引导学习者将简单句组合成结构复杂、信息密度高的复合句,提升书面和口头表达的深度。 情态动词的语用: 深入探讨情态动词(如 must, may, should)在表达推测、义务、许可和语气的层次感,强调其在表达说话人态度时的关键作用。 第二部分:听说能力的实战演练 语言的生命力在于交流。本部分着重于提升学习者在真实、快速的语言环境中的理解和反应能力。 听力:多维度、高密度的输入 教材中的听力材料力求贴近现实生活中的各种口音和语速。材料类型涵盖: 1. 学术讲座片段: 模拟大学课堂或专业会议场景,训练学习者抓取核心论点、识别论据结构的能力。 2. 日常对话与访谈: 强调对非正式表达、俚语、省略语以及语调变化的敏感度。 3. 广播新闻与播客节选: 训练快速处理信息流,并能在背景噪音干扰下保持注意力的能力。 口语:构建连贯且有说服力的表达 口语练习不再是简单的问答复述。我们引入了基于任务(Task-Based)的活动,要求学习者运用所学的语言工具解决实际问题。 辩论与协商: 学习如何清晰地陈述观点(Stating a position),如何提出反驳(Counter-arguments),以及如何进行礼貌的协商(Negotiation)。 故事叙述与细节描述: 练习使用丰富的形容词和副词,以及精确的动作动词,来生动地描绘人物、地点和事件的经过。 即兴演讲训练: 设置限定时间的主题,要求学习者在短时间内组织思路,并以结构完整、逻辑清晰的方式进行陈述。 第三部分:阅读理解与批判性思维的培养 阅读是获取知识和理解世界的桥梁。本书的阅读材料精选自不同文化和学科领域,旨在拓宽学习者的视野,并培养他们对文本进行深入分析的能力。 文本分析的层次 阅读理解被分解为不同的层次: 1. 字面理解(Literal Comprehension): 确保对事实信息的准确把握。 2. 推论理解(Inferential Comprehension): 训练识别文本中未明确说明的含义、作者的意图和潜在的假设。 3. 评估与反应(Evaluation and Response): 引导学习者对文本的论点提出质疑,评估证据的充分性,并将其与自身的知识体系进行对比。 阅读材料的多样性与深度 阅读选材涵盖: 社会热点评论: 探讨全球化、科技伦理等前沿话题,要求学习者理解复杂的社会论证结构。 文学选段: 选取经典或当代作家的短篇片段,分析叙事技巧、象征手法和人物心理刻画。 说明性文本: 例如科学摘要或商业报告,侧重于理解专业术语和数据图表的解读。 第四部分:写作技能的系统提升 写作是整合所有语言技能的最终体现。本书的写作模块强调清晰度、准确性和风格的适应性。 从篇章结构到风格润饰 写作训练循序渐进,从句子构建到完整的篇章组织: 段落发展: 强调“主题句(Topic Sentence)”的明确性,以及如何使用支持性细节和例证来充实段落内容(即“展开原则”)。 篇章衔接(Cohesion and Coherence): 集中训练过渡词(Transition Words)和指代词的恰当使用,确保文章逻辑流畅,如同一个整体。 文体模仿与适应: 学习不同文体的要求,例如撰写正式的申请信、客观的报告摘要,以及富有说服力的议论文。特别关注语气的控制,避免在正式写作中出现口语化的表达。 修订与反馈 强调写作是一个迭代的过程。提供详细的自我校对清单,涵盖拼写、标点、语法错误,以及更深层次的“清晰度审查”。鼓励学习者在完成初稿后,从读者的角度重新审视自己的作品,进行实质性的内容修改,而非仅限于表面修正。 总结:面向未来的沟通者 本书的设计理念是培养具备文化意识和批判性思维的全球公民。通过对语言结构、实际交流和文本分析的全面覆盖,学习者将不仅能够“说”英语,更能有效地运用英语作为工具,去理解世界、参与讨论并达成目标。这是一场持续的、深入的语言探索之旅,为学习者在任何国际化环境中的成功打下坚实的基础。

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读后感

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用户评价

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我过去尝试过几本被誉为“经典”的英语教程,但总觉得它们的内容更新速度跟不上时代的发展,或者在文化背景的融入上显得有些保守和滞后。这本教程最让我眼前一亮的,是它所选取的阅读材料和话题,展现出一种与时俱进的国际视野。它没有固步自封于传统的英美文化范畴,而是巧妙地融入了更多全球化的视角和现代议题,这对于培养一个具有全球意识的学习者来说,至关重要。通过阅读这些材料,我不仅提升了英语水平,更像是在进行一次跨文化的探索之旅,了解了不同语境下的思维模式。这种知识和语言的双重收获,让我的学习目标更加明确——我要用语言去连接更广阔的世界。这种超越单纯应试教育的格局和视野,是让我坚定地认为这是一套优秀教材的关键所在。

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这套书真是让人眼前一亮,从拿到手的那一刻起,我就被它精美的设计和扎实的教学理念所吸引。我一直对系统学习英语抱有很高的期望,市面上的教材浩如烟海,但真正能让人感到“对味”的却凤毛麟角。我花了大量时间研究不同教程的侧重点,最终选择了尝试这本。它的编排逻辑非常清晰,每单元的导入都紧密结合日常生活或学习场景,让人感觉不是在硬背知识点,而是在逐步构建一个完整的语言体系。尤其值得称赞的是,它对于词汇的讲解绝非简单的中英对照,而是深入到词根、词缀乃至语境的细微差别,帮助学习者真正做到“知其然,更知其所以然”。我发现自己过去模糊不清的一些语法概念,通过书中巧妙的图表和对比,瞬间变得豁然开朗。那种学习的动力和成就感,是其他一些枯燥的教材无法给予的。可以说,它为我接下来的英语学习打下了一个极其坚实的基础,让人对接下来的学习内容充满了期待,相信自己能在这套书的引导下,迈上一个全新的台阶。

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老实说,我对任何号称“包治百病”的英语教材都抱持着一份审慎的怀疑态度,毕竟学习语言是个循序渐进的过程,没有捷径可言。然而,这本教材的实用性和针对性,确实在很大程度上打消了我的疑虑。它的内容编排仿佛是一位经验丰富的老教师精心为你量身定制的课程表,你知道每一步要往哪里走,每一步的训练都是为了达成一个明确的目标。我特别欣赏它在听力材料上的选择,不仅发音标准地道,更重要的是,它所呈现的对话情境非常贴近真实世界中可能遇到的交流场景,而不是那些脱离实际的“教科书式”对话。每次做完听力练习,我都会去回顾课后的解析,很多时候,那些细微的语调变化和连读的处理,才是真正拉开差距的关键点,而这本书恰恰捕捉到了这些“隐形”的知识点。用它来提升自己的实际应用能力,我觉得比单纯刷题要有效得多,它教会你“如何去听”和“如何去理解”,而不仅仅是“听懂了什么”。

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这本书的装帧和纸质手感,说实话,也是让我感到惊喜的一环。在这个大家都倾向于数字化阅读的时代,一本实体书的质感反而成了一种学习的仪式感。纸张的厚度和光泽度恰到好处,长时间阅读下来眼睛也不会感到特别疲劳,这对于需要长时间对着书本攻克的学习者来说,是个非常重要的细节。边边角角的设计也体现了出版方的用心,不会有那种廉价的、容易翻坏的感觉。而且,书本的排版布局非常人性化,内容的留白处理得当,既不会显得拥挤不堪,又能有效地将重点内容突出出来。在需要做笔记和勾画的地方,也留出了足够的空间,这对于我这种喜欢在书上留下自己学习痕迹的读者来说,简直是福音。总而言之,从物理体验上来说,它提供了一种非常舒适、专注的学习环境,让人愿意拿起它,沉浸其中。

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作为一名对语言学习有一定要求的人,我通常关注教材是否能有效激发我的批判性思维和表达能力,而非仅仅停留在信息的接收层面。这套教材在这方面做得非常出色。它似乎很清楚,现代语言学习的核心在于“输出”。许多单元后的讨论题或写作任务,都不是那种可以轻易套用模板就能完成的,它们往往需要你结合所学的知识,对某个社会现象或观点进行深入的分析和阐述。这种设计迫使我必须调动起我所有的词汇和语法储备,去组织一个逻辑清晰、论证有力的陈述。更棒的是,书中提供的范例和思路拓展,都非常开阔,让我看到了自己表达的多种可能性。它像是一个耐心的教练,不断地推着你走出舒适区,去尝试那些更复杂、更有深度的语言结构。如果你期待的不仅仅是“看得懂”,而是“能说得好、写得出彩”,那么这套书提供的思维训练绝对是无价的。

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