具體描述
本書以AutoCAD 2004中文版為藍本進行編寫，通過一係列精彩的實例，嚮讀者講述瞭利用AutoCAD繪製二維平麵和三維立體圖的一般方法與操作步驟。
全書共13章，內容涵蓋AutoCAD 2004大部分命令的用法與各種效果，精選取瞭平麵設計、機械設計，工業設計、傢具設計、裝飾設計、建築設計等各行業的相關圖例效果與製作過程。通過閱讀本書，讀者能夠掌握AutoCAD大部分的命令與功能，瞭解該軟件的廣泛應用領域及發展前景，並在二維到三維圖形的繪製中熟悉該軟件的龐大功能。
本書針對AutoCAD的初級讀者編寫，層次清晰，實例豐富，適用於機械設計，工業設計，建築設計，裝飾設計，士木工程製圖人員參考使用，同時也可供對計算機輔助設計有興趣的業餘人員使用。
作者簡介
目錄資訊
第2章 CAD輔助繪圖――繪圖輔助設置
第3章 繪製點與綫――點與綫的繪製工具
第4章 編輯點與綫――點與綫的編輯工具
第5章 繪製二維圖形――二維圖形的繪製工具
第6章 編輯二維圖形――二維圖形編輯工具
第7章 繪製三維圖形――三維圖形繪製工具
第8章 編輯三維圖形――三維圖形編輯工具
第9章 創建三維麵――三維麵創建工具
第10章 AutoCAD文本編輯――文本編輯方法
第11章 AutoCAD尺寸編輯――尺寸編輯工具
第12章 提高繪圖效率的方法――利用塊、工具選項闆快速繪圖
第13章 AutoCAD後期處理操作――填充、著色與渲染命令的使用
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讀後感
用戶評價
這本書關於“實用技巧”的部分，與其說是技巧，不如說是對軟件默認設置的簡單羅列。我購買這本書的期待之一，是能學到一些資深工程師在實際工作中會用到的“竅門”——那些能節省數小時工作量的快捷操作或自動化流程。比如，如何利用VBA或AutoLISP編寫一個小腳本來實現重復性的批量修改任務，或者如何定製一個符閤我們公司特定規範的應用程序界麵（CUI）。然而，全書對高級腳本編程和自定義工具的介紹幾乎為零，甚至連“自定義菜單欄”的詳細步驟都沒有深入展開。對於我們這種需要處理大量重復性標準化工作的專業人士來說，這本書提供的幫助非常有限，它停留在“教你怎麼用軟件畫圖”的層麵，而沒有深入到“教你怎麼讓軟件為你工作”的境界。這種淺嘗輒止的態度，使得這本書的價值大打摺扣，它錯失瞭將一個普通用戶轉化為高效設計專傢的關鍵一步。
评分這本書的排版和圖例簡直是一場視覺災難，讓我不禁懷疑印刷廠是不是對“清晰”這個詞有什麼誤解。很多關鍵的命令界麵截圖模糊不清，色彩對比度極低，特彆是那些涉及到細微尺寸標注和幾何精度控製的圖示，我不得不戴上老花鏡，湊近屏幕纔能勉強分辨齣那些標注的箭頭和文字到底指嚮哪裏。更不用提那些代碼塊或者腳本示例（如果有的話），它們往往被壓縮在狹小的空間裏，字體小得可憐，根本無法直接在軟件中復現。我記得有一章講解如何使用外部參照（XREF）來管理大型項目文件，理論上這是一個非常實用的章節，但作者給齣的配圖竟然是一個分辨率極低的、經過多次縮放的屏幕截圖，完全看不齣文件路徑的層級關係。這極大地影響瞭閱讀體驗和學習效率，我不得不頻繁地在紙質書和官方軟件界麵之間來迴切換，大大降低瞭我對知識的吸收速度。對於一本技術手冊來說，圖文的質量是其生命綫，這本書顯然在這方麵付齣瞭“極少的”努力。我更期待的是高質量的矢量圖或高分辨率的屏幕錄製截圖，而不是這種看起來像是用手機翻拍的模糊影像。
评分這本書拿到手的時候，我滿心期待能一窺三維建模的奧秘，畢竟簡介裏提到瞭“跨入數字設計新紀元”這類激動人心的描述。然而，翻開前幾頁，映入眼簾的卻是大量關於二維繪圖基礎操作的冗長講解，什麼“鼠標的精確點擊”、“圖層管理的基本邏輯”之類的，簡直像是在給一個完全沒有接觸過任何電腦軟件的人上啓濛課。我承認，對於新手來說，這些可能算作地基，但對於一個已經掌握瞭基礎CAD命令，想進階學習布局、標注規範，甚至涉及一些渲染技巧的讀者來說，這些內容顯得過於基礎和囉嗦瞭。更令人沮喪的是，關於光盤的介紹也隻是泛泛而談，並沒有明確指齣光盤內包含的是什麼級彆的案例文件或者教學視頻。我希望能看到更深入的參數化設計應用，或者至少是關於如何設置符閤國標的圖框和標題欄的詳細步驟，而不是花費大量篇幅去解釋如何打開一個文件。整體感覺這本書的定位有些模糊，它既沒有完全紮實地服務於零基礎用戶，又遠遠達不到能滿足進階者需求的深度和廣度。我更希望看到的是針對特定行業應用（比如建築電氣或機械零件設計）的實戰案例解析，而不是這種麵麵俱到的“麵子工程”式教學。
评分光盤內容與書本內容的割裂感極其強烈，這可能是最讓我感到失望的地方。書的扉頁信誓旦旦地提到光盤包含“海量實用案例與標準模闆”，但在我實際操作後發現，光盤裏的文件大多是極其簡單的、隻有幾條綫段組成的測試文件，或者是與書中講解的案例完全不匹配的、命名混亂的DWG文件。例如，書中花瞭大量篇幅講解如何進行三維布爾運算來創建復雜的麯麵，但光盤裏提供的三維模型卻依然停留在最基礎的長方體和圓柱體的組閤階段，完全無法用於檢驗或練習書中介紹的高級工具。這種“貨不對闆”的情況極大地削弱瞭讀者的學習動力，因為學習技術類書籍最大的樂趣之一，就是能夠立即打開配套文件進行跟練和對比。如果配套資源質量低下或與主體內容脫節，那麼學習的連貫性就會被完全打斷，我隻能無奈地放棄光盤，轉而花費更多時間去網上搜索更高質量的第三方學習資源，這無疑違背瞭我購買這本教材的初衷。
评分讓我感到睏惑的是，這本書的章節邏輯似乎是隨意拼湊起來的。它從最基礎的直綫、圓的繪製突然跳躍到瞭三維實體編輯，中間關於“對象捕捉（Osnap）的高級技巧”和“布局空間與打印設置”的討論被壓縮在瞭一起，甚至沒有給予足夠的篇幅來區分兩者之間的核心差異。讀者在學習過程中會發現，剛剛掌握瞭一個工具的使用方法，緊接著就被推入瞭下一個完全不相關的復雜主題，使得知識點之間缺乏必要的過渡和遞進關係。舉個例子，在講解瞭如何創建塊（Block）之後，它立馬轉嚮瞭如何設置自定義的綫型，這兩個知識點雖然都屬於提高效率的範疇，但其應用場景和復雜程度有天壤之彆，放在一起講，隻會讓初學者感到應接不暇。我希望看到的是一種更加結構化的、由淺入深的學習路徑，比如先集中解決“二維繪圖效率”這個模塊，再專門開闢“三維空間建模基礎”模塊，最後纔是“圖紙輸齣與管理”。現在的編排方式，讓這本書更像是一本零散的命令詞典，而不是一本引導性的教程。
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