北京名师导学零失误训练-高二语文下 (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:第5版 (2007年9月1日)

作者:刘强

出品人:

页数:138 页

译者:

出版时间:2007年9月1日

价格:16.8

装帧:平装

isbn号码:9787530320013

丛书系列:

图书标签:

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《唐诗宋词鉴赏与创作指南》 【图书简介】 一、本书缘起与定位：深入探微，领略古典文学之韵 本书旨在为广大古典文学爱好者、诗词研修者以及对中华优秀传统文化抱有浓厚兴趣的读者，提供一套系统、深入且富有实践指导意义的学习范本。我们深知，唐诗宋词作为中华文化宝库中最璀璨的两颗明珠，其魅力不仅在于音韵之美、意境之幽，更在于其中蕴含的哲学思想、历史情怀与人生况味。然而，面对浩如烟海的作品，许多学习者常感无从下手，或仅停留在表面诵读，难以触及其精髓。 《唐诗宋词鉴赏与创作指南》正是在此背景下应运而生。本书并非简单的选本汇编，而是一部集理论阐释、鉴赏精讲、创作技法于一体的综合性读物。我们力求搭建一座沟通古今读者的桥梁，让读者能够真正“读懂”诗词背后的时代风云，体味诗人词人呕心沥血的情感投射。 二、内容结构与核心特色 本书结构严谨，分为三大核心板块，层层递进，确保学习的系统性和有效性。 第一板块：古典诗词的理论基石与文化溯源 本板块着重于为读者打下坚实的理论基础。我们将详细梳理中国古典诗歌自《诗经》《楚辞》以来的演变脉络，重点解析唐诗和宋词在体制、格律、风格上形成的独特体系。 1. 体裁解析： 详细区分近体诗（律诗、绝句）的格律要求（平仄、对仗、粘押），宋词的词牌、句式、长短句特点，以及古风、乐府的自由形态。书中配有大量图表和口诀，帮助读者直观理解复杂的格律规则，而非死记硬背。 2. 审美范畴： 深入探讨古典诗词中的核心审美概念，如“意境”“气象”“韵味”“兴”“比”“赋”的运用。我们将结合具体的经典名篇，剖析“一切景语皆情语”的哲学内涵，如何通过景物描写来暗示和烘托人物情感，实现情景交融的至高境界。 3. 时代背景： 梳理唐代恢弘的盛世气象、中晚唐的转折与变异，宋代理学兴起对词风的影响，以及市民阶层壮大对词体内容世俗化的推动作用。理解时代，方能理解作品的深层意图。 第二板块：唐诗与宋词的经典鉴赏精讲 这是本书的核心应用部分，我们精选了最具代表性、最能体现时代风格的篇目进行深度剖析。鉴赏角度力求全面且深入。 1. 唐诗鉴赏——气象万千的盛唐与沉郁的晚唐： 边塞气魄： 以高适、岑参为代表，解析其如何将宏大的战争场面、辽阔的边塞风光与个人英雄主义情怀熔铸一炉。 田园幽趣： 聚焦王维、孟浩然，探讨其如何将禅宗意境融入山水描绘，达到“诗中有画，画中有诗”的境界。 李杜的革命性： 专门开辟章节，分析李白浪漫主义的奇特想象力与杜甫“沉郁顿挫”的现实关怀，以及他们如何拓宽了诗歌的表现领域。 晚唐的精致与哀伤： 侧重于温庭筠、李商隐的唯美主义，分析其意象的密集运用和象征手法的成熟。 2. 宋词鉴赏——婉约与豪放的对立统一： 婉约之极： 以柳永、李清照为核心，解析其词作对日常生活、闺阁情思的细腻捕捉，以及音律的完美契合度。特别强调李清照的“易安体”在语言上的锤炼与创新。 豪放之风： 重点剖析苏轼开创的“以诗为词”的革新，探讨他如何将哲理思考、人生旷达融入词中，打破了词体“艳科”的局限。 辛弃疾的忠愤： 鉴赏辛弃疾如何将儒家“兼济天下”的抱负，通过铺叙、用典、口语化等手法，注入充满力量感的词作之中。 鉴赏方法论： 每篇名作赏析后，均附有“鉴赏思维导图”，直观展示作品的结构、意象群、情感线索及艺术手法，引导读者模仿此思路进行自我分析。 第三板块：古典诗词的创作实践与技巧提升 理论学习的最终目的是实践。本板块旨在将鉴赏中学到的技巧转化为创作能力，使读者能够“知其所以然”并“摹其所以然”。 1. 格律入门与练习： 提供简化的平仄判断工具，通过大量“填字游戏”和“对句练习”，让读者在宽松的环境中掌握格律的要领，降低入门难度。 2. 意象的提取与组合： 教授如何从传统意象库（如月、柳、风、雪、雁）中提取符合个人情感的元素，并学习如何打破常规组合，创造出新颖的意象表达。例如，如何写出不同于前人的“愁”与“别”。 3. 修辞手法的活学活用： 重点讲解诗词中常用的典故运用、化用、用典的尺度把握，以及夸张、对比、拟人等手法的具体效果展示。书中提供“素材积累箱”，按主题分类整理常用典故与名句，方便随时查阅和借鉴。 4. 长短句的节奏感训练： 针对词体，提供专门的朗读和打节拍训练，帮助创作者体会词牌的内在韵律美，使自己写出的词句自然流淌，富有音乐感。 三、阅读对象与价值体现 本书适合所有对中国古典文学有志于深入研究的人士： 高中生及文学特长生： 作为课外拓展阅读和高阶思维训练的绝佳材料，能有效提升文学鉴赏的深度和广度。 高校文科生及研究生： 作为基础理论的巩固和专题研究的参考工具书。 古典诗词爱好者与楹联、书法学习者： 提供丰富的文学底蕴和创作灵感。 通过阅读本书，读者将不仅仅是诗词的欣赏者，更能成为理解古典文化精神的传承者和积极的创作者。我们将带领读者真正走进唐宋文人的内心世界，感受他们如何用有限的文字，承载了无限的生命体验与宇宙情怀。本书力求做到深入浅出，既有学术的严谨性，又不失阅读的趣味性和启发性。

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我之前也尝试过好几本市面上的教辅资料，但总觉得要么内容过于陈旧，要么讲解过于书面化，读起来让人昏昏欲睡。然而，这本《高二语文下》的风格却截然不同，它仿佛注入了一股青春的活力。它在讲解复杂概念时，会巧妙地穿插一些生动的例子，有时候甚至是近期社会热点中的语言现象，这极大地激发了我的学习兴趣。更让我惊喜的是，它对写作部分的指导简直是实战演练的范本。它没有空泛地谈论什么“立意高远”，而是给出了非常具体可操作的“段落搭建法”和“论据筛选技巧”。我按照书中的建议修改了几篇作文，老师反馈的意见明显积极了许多，特别是关于论证层次的推进，有了质的飞跃。这种“即学即用、立竿见影”的学习体验，是我之前在其他材料中从未有过的，它真正做到了“导学”而非“填鸭”。

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坦白说，刚开始接触这本《零失误训练》时，我还有点疑虑，毕竟“零失误”听起来有些夸张。但经过一段时间的深度使用后，我发现它强调的“零失误”更多的是一种对细节的极致追求和对思维盲点的彻底扫清。书中对那些“易混淆”的文言实词虚词的辨析，简直是细致入微到令人发指的地步，很多我自以为已经掌握的知识点，在书上被重新梳理后，才发现过去理解得多么粗浅。特别是对长难句的拆解示范，它提供了一种系统性的分析框架，让我能够冷静地面对那些结构复杂、枝蔓交错的句子，快速定位主干，准确把握句意。这种工具书层面的强大功能性，是许多其他辅导材料所无法比拟的。它确实帮助我堵住了那些原本看似微小、实则致命的知识漏洞。

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这本《北京名师导学零失误训练-高二语文下》真是让我爱不释手，感觉像是为我量身定做的一般。首先，它的内容编排逻辑清晰得让人惊叹。每一章节的引入都非常自然，从基础知识的梳理，到篇章结构的大胆剖析，再到细微的语言技巧的雕琢，层层递进，毫不拖泥带水。特别是那些精选的古诗文鉴赏部分，老师们仿佛化身为贴心的引路人，不只是简单地告诉我们“是什么”，更深入地挖掘了“为什么”和“怎么想”。读完一个单元，我感觉自己对那些晦涩难懂的文言文都有了一种豁然开朗的理解，仿佛忽然间打通了与古人的对话渠道。书中对现代文阅读中那些“陷阱”题型的点拨尤其到位，那种仿佛“透视”了命题人思路的讲解，让我不再害怕那些看似模棱两可的选择题，而是能自信地锁定最优答案。可以说，光是这份对知识脉络的精准把握，就值回票价了。

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这本书的设计细节也透露着出版方的用心良苦。装帧上，平装的设计非常便于携带和在课间快速翻阅，纸张的质感摸起来也十分舒服，久看也不易引起视觉疲劳。更重要的是，它对现代文学作品的选材眼光极为独到。它挑选的那些课文拓展阅读材料，往往是当下学术界正在热议的、但课本尚未涉及的作家或流派，极大地拓宽了我们的视野。阅读这些拓展，感觉自己不只是在准备考试，而是在进行一场真正的文学探索之旅。通过这些阅读，我开始形成自己对一些经典作家的全新理解，不再是老师灌输的既有结论，而是自己独立思考后的判断。这种从“知识接收者”到“知识思考者”的转变，才是这本导学资料最宝贵的馈赠。

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从一个资深“刷题党”的角度来看，这本书的训练量和难度设置堪称教科书级别的平衡艺术。它并非盲目追求数量堆砌，而是追求每一道题的“有效性”。那些模拟测试卷的难度设置，精准地卡在了“略高于高考真题的平均难度”这个黄金区间，非常适合我们这种需要在稳定基础之上寻求突破的学生。更值得称赞的是，它的错题解析部分，绝非简单的答案复述。对于每一个知识点错误，它都会追溯到最基础的原理，比如某个语法结构在古代汉语中的特殊用法，或者某个修辞手法在不同语境下的微妙差异。这种深挖根源的解析，使得我们不仅仅是订正了眼前的错误，更是对整个知识体系进行了一次彻底的“除虫”。这本训练册已经成了我错题本之外的“第二大脑”，时不时翻看，总能发现新的领悟。

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