儿童学围棋 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:成都时代（原蜀蓉棋艺）出版社

作者:丁开明

出品人:

页数:180

译者:

出版时间:2004-6

价格:12.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787805489414

丛书系列:

图书标签:

• 围棋
• 儿童
• 益智
• 启蒙
• 棋类
• 教育
• 思维训练
• 亲子
• 游戏
• 兴趣培养

智趣探索：少儿创意美术启蒙与实践 本书聚焦于激发和培养3至10岁儿童的艺术潜能与创造性思维，旨在通过一系列循序渐进、充满趣味性的美术活动，为孩子们搭建一个自由表达、探索色彩与形态的广阔舞台。 第一部分：艺术启蒙——感知世界，发现美（约400字） 本部分是为初次接触美术活动的低龄儿童设计的入门指南。我们深信，艺术的种子需要从最基础的感官体验开始萌芽。 1. 什么是艺术？——生活中的美感发现： 我们不直接教授复杂的绘画技巧，而是引导孩子观察身边的事物：天空的颜色、树叶的纹理、积木的形状。通过“寻宝游戏”的方式，让孩子认识到美无处不在，艺术源于生活。内容包括对自然光影的初步感知，以及对不同材质触感的体验。 2. 玩转色彩的“魔法”： 色彩是儿童表达情感最直接的语言。本章系统地介绍了基础三原色（红、黄、蓝）以及它们如何混合出丰富的二次色。我们采用“颜料游戏”的方式，而非刻板的理论灌输。例如，通过将蓝色和黄色滴入清水中，观察“河流变绿”的奇妙过程，让抽象的色彩混合变得直观可感。同时，探讨了色彩与情绪的简单关联，如红色代表热情，蓝色代表平静。 3. 形状与线条的“舞蹈”： 介绍圆形、方形、三角形等基本几何形状，并鼓励孩子将它们组合起来构建世界。线条练习不再是枯燥的直线练习，而是模仿风吹的线条、小虫爬过的线条、快速奔跑的线条，赋予每根线条生命力。重点在于培养手眼协调能力和空间想象力。 第二部分：材料探索——释放想象的工具箱（约500字） 本部分鼓励孩子们走出画笔的局限，接触多元化的艺术媒介，理解不同材料的特性，并学会利用它们进行创作。 1. 胶水与纸张的无限可能： 详细介绍了不同克重的纸张（素描纸、水彩纸、卡纸）在不同媒介下的表现。重点介绍拼贴艺术：从废旧杂志、布料碎片到自然界的落叶，学习如何使用安全环保的胶水进行安全、牢固的粘贴。通过多层次的材料堆叠，训练立体感和结构感。 2. 水的魔力：水彩与水墨的初体验： 水彩的透明性极大地激发了孩子的兴趣。我们教授“湿画法”和“干画法”的简单应用，例如如何利用水的晕染效果创造出朦胧的背景，如同水墨画中的“计白当黑”。特别强调了毛笔的握持感和控制力度，让孩子体会传统工具的魅力。 3. 触觉艺术：粘土与面团创作： 本章侧重于三维造型能力的培养。我们推荐使用无毒、易塑形的油泥或自制面团。内容包括基础的捏、搓、揉、压技巧，引导孩子捏出自己喜欢的动物形象，并学习如何使用牙签、小树枝等工具进行细节刻画，建立初步的雕塑概念。 4. 跨界尝试：印章、拓印与综合材料： 介绍如何自制简单的印章（如用土豆或海绵制作），以及使用树叶、钥匙等日常物品进行拓印。综合材料部分鼓励孩子将上述所有材料自由组合，如在画作上粘贴橡皮泥制作的小人，进行更丰富的叙事创作。 第三部分：主题实践——故事、情感与表达（约600字） 在掌握了基础材料和感官认知后，本部分将引导孩子将所学应用于具体的创作主题中，发展叙事能力和情感表达。 1. 我的“小小”世界构建： 以“我的家”、“我的玩具”、“我的宠物”等孩子熟悉的主题为出发点。鼓励使用俯视、平视等不同视角来描绘场景，培养空间布局感。重点在于引导孩子在作品中加入细节，例如宠物毛发的纹理、窗户上反射的光线。 2. 情绪的色彩日记： 将抽象的情绪转化为具体的色彩和线条。例如，当感到“开心”时，可以用跳跃的暖色和圆润的线条来表达；当感到“疑惑”时，可以用交错的线条和略带灰度的颜色来呈现。这不是要求模仿现实，而是鼓励他们用自己的方式“画出”内心的感受。 3. 叙事性绘画：从图画书到连环画： 教授最基础的漫画叙事技巧——如何用三到四幅画讲述一个小小的故事。强调关键动作和表情的夸张化处理，让画作具有动感和戏剧性。例如，一个“小球滚落山坡”的过程，需要清晰的起因、发展和结果的描绘。 4. 艺术家的“游戏”与模仿： 适度引入世界著名艺术家的风格元素作为灵感，但绝非要求模仿。例如，可以引导孩子观察梵高画中旋转的线条，并尝试用自己的方式在画中表现“风”的力量，或者模仿蒙德里安的几何结构进行现代感的拼贴创作。核心在于理解艺术家的“思考方式”，而非复制其“作品”。 结语： 本书旨在陪伴孩子走过艺术学习的最初、最纯粹的阶段。我们相信，每一个孩子都有与生俱来的创造力，本书的任务是提供工具、激发好奇心，并保护那份不被外界标准所束缚的原始想象力。创作过程比结果更重要，每一次的尝试都是一次宝贵的智趣探索。

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这本书的装帧质量绝对是上乘之作，拿在手里就感觉分量十足，绝对不是那种摸一次就散架的廉价印刷品。纸张厚实，覆膜光滑细腻，即便是小孩子的小手经常翻动，书角也没有出现明显的磨损或起毛边的情况，这对于注重耐用性的家长来说非常重要。我特别留意了一下油墨的使用，色彩过渡自然，没有任何刺鼻的化学气味，这点让我对它的环保性非常放心。而且，这本书的开本设计非常合理，刚好是孩子可以双手捧持的大小，拿在手里既有安全感又不会太笨重。内页的留白处理也非常到位，既不会让人觉得拥挤，又能确保图文排布疏密有致，长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳。要知道，很多优秀的儿童读物在细节上会偷工减料，但“儿童学围棋”在这方面展现出的专业和用心，绝对对得起它的定价，是真正意义上的精品出版物。

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说实话，我对市面上那些堆砌知识点的儿童读物已经审美疲劳了，但这本书的叙事结构和节奏感让我眼前一亮。它不像那种干巴巴的教材，而是像在讲一个宏大而又细腻的冒险故事。每一章的过渡都设计得非常巧妙，总是在你好奇心最盛的时候戛然而止，让你迫不及待想知道接下来会发生什么。特别是关于“布局”的那几章，作者居然能把枯燥的棋盘划分讲得如此引人入胜，仿佛那不是冰冷的线条和交叉点，而是一片片等待开垦的神秘大陆。我发现我先生也被这本书吸引了，他平时对孩子的教育基本放手，但那天居然主动问我书里“打劫”的原理是什么，还饶有兴致地和我讨论了几句。这种能跨越年龄层，让大人和孩子都能找到乐趣的书籍，现在真的太稀缺了。它没有刻意拔高，也没有过度简化，只是用一种非常优雅的方式，将一个古老的游戏用现代的视角重新包装，让人耳目一新。

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这本书的作者显然是一位真正热爱并精通儿童教育的专家。我最欣赏的一点是，它非常尊重孩子的学习节奏和好奇心。它没有强迫孩子一下子记住所有术语和定式，而是像一位耐心的老朋友在旁边引导。比如，在介绍“目”的概念时，书中并没有直接用复杂的数学公式，而是通过“圈地游戏”的方式，让孩子们自己去体会“占领”和“领地”的意义。这种以体验为核心的教学法，让学习过程充满了探索的乐趣，而不是枯燥的记忆。而且，书中反复穿插了一些历史小故事和名人轶事，把围棋的文化底蕴也巧妙地融入其中，这让孩子在学习技术的同时，也接触到了深厚的文化熏陶。这本书不仅仅是教孩子下棋，它更像是在培养孩子一种面对复杂问题时，保持沉着、耐心和创造性解决问题的态度。我感觉它对孩子性格的正面影响，甚至超过了对棋艺本身的学习。

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我是一个比较注重逻辑思维训练的家长，购买这本书之前，我对市面上很多声称能“开发智力”的书持保留态度。然而，这套书在构建认知体系方面做得非常扎实。它不是简单地罗列规则，而是从最基础的“气”的概念入手，循序渐进地建立起空间感和整体观。书中关于“死活”的讲解部分，设计了大量的互动小谜题，这些谜题的难度设置极其科学，总是能让孩子在“快要成功但还差一点点”的状态下，激发他主动去思考下一步的对策。我观察到，孩子在解题过程中，那种眉头紧锁又突然眼前一亮的表情，就是思维能力正在高速运转的最好证明。更重要的是，这本书成功地引导孩子从“局部战斗”的思维模式，过渡到“全局战略”的思考，这对于培养孩子的远见卓识和系统性思维，有着潜移默化的巨大帮助。它教会孩子看到事物联系，而非孤立的个体。

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这套书的插图简直是小孩子的最爱！色彩明亮，画风憨态可掬，那些小动物、小仙子简直太萌了，完全抓住了孩子们的注意力。我儿子平时对看书没什么耐心，但看到这套书就忍不住要翻。而且，文字排版非常清晰，用词也很贴合孩子的理解能力，即使是刚认识字的宝宝也能跟着大人一起“读”起来。我们家刚开始接触这个主题，很多概念对他来说都很抽象，但这套书通过生动有趣的故事和画面，把那些复杂的规则变得简单易懂。比如讲解“吃子”的概念时，配上了小怪兽吞小石子的画面，孩子一下子就明白了，还学着书中角色的语气模仿呢。更让我惊喜的是，它不仅仅是讲知识，还融入了许多积极向上的价值观，比如团队合作、不轻易放弃的精神，这些都是在潜移默化中渗透给孩子的。每天晚上，我都会陪他一起读上几页，现在他已经能抢着给我讲书里的故事了，那种成就感，真是无价之宝。我们已经把这套书列入了“睡前必读”的清单，强烈推荐给所有有学龄前儿童的家长！

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