《2010考研英语写作20天突破》的特点介绍如下:第一、谨遵考研大纲,精研历年真题:《2010考研英语写作20天突破》完全以《全国研究生入学考试英语大纲》和历年真题为依据,充分把握了考试重点。在《2010考研英语写作20天突破》的编写过程中,我们以历年真题为圆心,以真题中的难点重点为半径画圆。《2010考研英语写作20天突破》内容夯实,包括75个核心问题,12组黄金模板,176个钻石句型,132篇必背范文,10种写作方法,100个作文佳句。
第二、合理的时间分配,独特的切分原则:为了保证有条不紊地达到高效率的复习效果,我们把学习的重点分成了20天,经过这样的划分,一方面体现了科学而又合理的复习原则,另一方面也避免了复习中容易疲劳和枯燥的憋端。
第三、潜心的深入钻研,实用的解题技巧:该书荟萃和研磨了包括新东方学校在内的最优秀在内的最优秀考研面容培训机构以及各类有上关门,在此基础之上提出了独到的见解,真正做到了“人无我有,人有我优”。
第四、道破了考官意图,崭新的备考视角。该书通过历年真题,深刻剖析了出题者命题思路,以崭新的视角为考生的备考提供了方向。
评分
评分
评分
评分
**评价四:** 我是一个对“时效性”和“准确性”要求极高的读者,尤其关注考研大纲的微小变动。对于2007年版本的资料,我本来是持怀疑态度的,担心其中的语料和热点话题是否已经过时。然而,这本书的魅力恰恰在于它对“写作底层逻辑”的坚守。尽管社会热点在变,但文章的结构、论证的有效性、语言的准确性是恒定不变的黄金标准。这本书花了大量的篇幅去解析那些“永不过时”的句式结构和逻辑关系,比如如何用排比增强气势,如何用让步状语来体现辩证思维。它没有过多纠缠于当年流行的网络热词,而是聚焦于如何用“学术化”的语言去表达观点。有一点我必须强调,它对“批改反馈”的设置非常精妙。它没有提供一个万能的“满分作文”,而是提供了一个“改进路线图”。它会指出原文中常见的错误类型(比如主谓不一致、不当的非谓语动词使用),然后给出纠正后的版本,让你清晰地看到“好”和“更好”之间的差距。这种对比式的学习,比单纯看范文要有效得多,它教会我如何进行自我审视和修改,这是在考场上无法依赖他人的关键能力。
评分**评价五:** 这本书的阅读体验,远超出了我预期中那种“应试工具书”的冰冷感。它带给我一种“掌控感”。我记得我以前写作文,就是不停地写,写完就扔,下次再遇到类似题材,还是不知道从何下手。但这本书的“模块化构建”理念彻底改变了我的做法。它不像那种把所有“好词好句”堆在一起的词汇书,它把词汇和句型都嵌入到了具体的语境和论证功能中。例如,讲到“强调”时,它会集中给出五种不同情境下的强调句式,并告诉你哪种在正式写作中更合适。这种“按需取用”的学习模式,极大地提高了我的复习效率。我不再需要花时间去筛选哪些词汇是真正考研写作需要的,因为书里提供的都是经过筛选的、高频且地道的表达。另外,这本书的“自测与回顾”环节设计得也很有心。它不仅仅是让你写完就结束了,而是提供了一个回顾表,让你总结自己在“段落展开”、“句子多样性”、“词汇准确性”这几个维度的得分情况,这使得我的进步路径非常清晰可见。最终,这20天的训练,与其说是突破题目,不如说是系统地重塑了我对英语议论文写作的认知框架。
评分**评价一:** 说实话,拿到这本《考研英语写作20天突破200题》的时候,我心里其实是打了个大大的问号的。毕竟,市面上考研复习资料汗牛充栋,大多都是雷同的模板堆砌,效果嘛,大家心知肚明。我之前尝试了好几本,感觉就像是在被动地模仿,而不是真正理解如何构建逻辑清晰、论证有力的英文段落。然而,这本书的独特之处在于它不像那种厚得能当砖头的“宝典”,它更像是一个精心设计的“训练营”。它没有把重点放在灌输那些华而不实的“高级词汇”上,而是非常务实地将写作拆解成了每日可完成的小任务。我记得第一天,它就让我聚焦于“如何用一个强有力的句子引出论点”,而不是直接让我去写一篇五段论的大作文。这种层层递进的训练方式,让我感觉自己不是在“背诵答案”,而是在“学习方法”。尤其是它对常见逻辑连接词的运用解析,简直是点睛之笔,以前我总是用that's why、so这些简单词,看了这本书后,才明白如何自然地过渡到诸如“conversely”或“to this end”这样的高级表达,而且用得一点都不生硬。这本书的节奏感把握得非常好,让你在20天内,紧绷又不至于崩溃,每完成一天的任务,都会有一种“我又掌握了一个写作工具”的实在感。对于我这种基础尚可,但总是卡在“如何把想法高效表达出来”这个瓶颈期的考生来说,这种结构化的训练比死记硬背强了太多。
评分**评价二:** 这本书给我的感觉,不像是一本教你如何“得高分”的秘籍,更像是一位经验丰富的前辈在旁边手把手地教你如何“避免犯低级错误”。我最大的痛点一直是审题和立意。很多时候,题目明明很简单,但下笔后就容易跑偏,要么是论述太浅显,要么是观点和中文思维绑定得太紧,翻译腔严重。这本书在“突破200题”这个环节的设计上非常巧妙。它没有给我200个一模一样的题目,而是围绕了20类最常考的主题和10种最主流的论证结构进行循环训练。当我做到第十天左右时,我开始注意到,很多题目虽然表述不同,但其底层逻辑结构竟然是相通的。这本书的“配套解析”部分,是我认为最具价值的地方。它不仅仅是告诉我“这个写法是对的”,更重要的是,它会列出“为什么这种写法比另一种写法更具说服力”。我记得有一道关于“科技的双刃剑”的题目,我原本想写得非常全面,结果被点评指出过于面面俱到,缺乏重点。这本书提供的范文则果断选择了聚焦于“信息茧房”这一点进行深入挖掘,这种“抓重点”的思路,对我在考场上快速确定写作方向至关重要。这套书的重点不在于“量大管饱”,而在于“点到为止,直击要害”。
评分**评价三:** 坦白讲,我是一个特别怕麻烦的人,对那种需要自己整理、归纳的复习资料感到头疼。市面上很多所谓的“突破”书籍,最后都成了我书架上的装饰品。但《考研英语写作20天突破200题》的排版和设计,非常“亲民”。它的字体大小适中,留白处理得很舒服,不会让人产生压迫感。最让我欣赏的是它对“限时训练”的模拟。很多时候,我们平时练习写得很流畅,但一到考试时间就懵了。这本书在每一组题目后面都附带了建议的写作时间,这强迫你在练习时就养成时间管理的习惯。更细致到,它会给出不同体裁(如图表分析、议论文、应用文)的具体时间分配建议。在我看来,考研写作考的不仅是英语能力,更是应试技巧和心理素质。这本书在培养后两者方面做得非常出色。它用一种近乎“游戏化”的方式,让你在20天内完成一个阶段性的挑战,而不是持续的、让人感到枯燥的重复劳动。这种短周期高强度的训练,特别适合我这种需要外部驱动力才能坚持下去的学习者。读完后,我最大的感受是,写作不再是高考前那种需要“灵感爆发”的事情,而是一套可以被拆解、被训练的技能模块。
评分竟然没有评论……很多干货与启发性的东西好吧。
评分竟然没有评论……很多干货与启发性的东西好吧。
评分竟然没有评论……很多干货与启发性的东西好吧。
评分竟然没有评论……很多干货与启发性的东西好吧。
评分竟然没有评论……很多干货与启发性的东西好吧。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有