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出版者:航空工业出版社

作者:吴国忠

出品人:

页数:436

译者:

出版时间:2004-2-1

价格:35.00

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787801832863

丛书系列:

图书标签:

• AutoCAD
• AutoCAD 2004
• 中文版
• 教程
• CAD
• 计算机辅助设计
• 绘图
• 机械制图
• 建筑制图
• 全方位教程

现代室内设计中的色彩心理学与应用 本书聚焦于室内设计领域，深入剖析色彩在空间环境中所扮演的核心角色，旨在为设计师、建筑师以及对空间美学有追求的读者提供一套系统、实用的色彩理论与实践指导。 第一部分：色彩的本质与人类感知 第一章：光、色与视觉生理基础 本书首先构建了色彩的物理学基础。我们将探讨可见光谱的构成、光源的特性（如色温、显色指数CRI）如何直接影响我们对空间色彩的感知。详细解析人眼对色彩的接收机制，包括视锥细胞的工作原理以及色彩适应现象。重点阐述环境光照变化（自然光与人工照明的交替）如何动态地改变同一材料在一天中的观感，这是室内设计实践中必须掌握的第一步。 第二章：色彩心理学：潜意识的对话 深入探讨色彩对人类情绪、行为和认知产生的影响。这不是简单的“红代表热情，蓝代表冷静”的归纳，而是基于跨文化研究和神经科学观察的深入分析。我们将解析暖色调（如橙、黄）如何提高空间活力与食欲，冷色调（如青、紫）如何营造专注与放松的氛围。特别设立章节分析“中性色”——灰、白、米色——在空间中实现平衡与背景构建的微妙作用。此外，还会讨论色彩与生理反应（如心率、血压）的关联性，指导读者在医院、办公场所等特定功能空间中谨慎选择色彩。 第二部分：室内设计中的色彩体系构建 第三章：色彩理论在空间中的应用：从二维到三维 系统梳理并应用色彩的三个基本属性：色相、明度和饱和度。本书着重讲解如何将传统的色轮理论转化为三维空间的设计语言。详细介绍如何利用明度对比（高明度与低明度）来定义空间的层次感、引导视线流动，以及如何运用饱和度来控制空间的焦点强度。通过大量剖面图与实景案例对比，展示如何通过细微的饱和度调整，避免空间在照片中显得过于“扁平”或在现场显得过于“刺眼”。 第四章：和谐与对比：色彩方案的制定 本章是实践指导的核心。详细介绍并演示经典和现代的色彩搭配方案： 1. 单色/邻近色方案： 如何在有限的色相内通过纹理、材质和明度变化创造出丰富而宁静的层次感。 2. 互补色/三角色方案： 如何利用高对比度的色彩组合来制造戏剧性的视觉焦点，同时提供避免视觉疲劳的“降噪”技巧（例如，将高饱和度的互补色仅用于小件家具或艺术品）。 3. 环境色与焦点色的平衡： 区分主导色（占据最大面积的背景色）、辅助色（承接主导色并引入对比的过渡色）和强调色（用于点睛之笔的少量高亮色）。本书提供了一套“色彩面积百分比分配模型”供读者参考。 第五章：材质、纹理与色彩的共生关系 色彩的最终呈现效果严重依赖于其载体的表面特性。本章深入探讨不同材质对光线的反射和吸收方式如何改变我们看到的色彩。解析高光泽饰面（如抛光金属、釉面砖）的色彩膨胀效应，以及哑光、吸光性材料（如绒面革、粗糙石材）的色彩沉稳感。特别关注木材、皮革、织物等自然材料的固有色与室内环境光的交互作用，强调在选材阶段必须考虑色彩的“动态表现”。 第三部分：特定空间的功能性色彩策略 第六章：居住空间的情绪调控：卧室与客厅 针对住宅环境，本章提供定制化的色彩策略。卧室强调放松与私密，重点推荐低饱和度的自然色系和“褪色”色调。客厅则需兼顾社交与个性展示，分析如何利用色彩来定义社交区域的边界。案例研究包括小户型如何通过浅色调和垂直色彩分层实现空间延伸感。 第七章：高效能空间：办公、教育与商业环境 商业设计对色彩的诉求更加明确——引导消费、提升效率。分析零售空间中如何运用色彩引导顾客动线，例如，在收银区使用暖色调以促进交易的完成。在办公空间中，详细讨论蓝色和绿色如何支持认知功能和减轻压力。同时，探讨色彩在品牌识别（CI）与室内设计融合中的关键原则。 第八章：特殊环境的色彩挑战：光照不足与多功能空间 本章解决实际设计难题。针对采光差的房间，提供“色彩放大镜”技术——利用高反射率材料和特定的冷暖色平衡来补偿光线的不足。对于需要快速转换功能的空间（如多功能厅），介绍使用可移动元素（如隔断、家具）来快速切换空间的主导色调和氛围，实现色彩的灵活切换。 第四部分：工具、标准与未来趋势 第九章：色彩管理与标准体系 介绍室内设计中常用的色彩标准系统，如： 潘通（Pantone）选色系统： 重点讲解其在面料、涂料和印刷品之间的一致性应用，以及如何正确理解和转换色号。 RAL与NCS系统： 它们在建筑和工业设计中的应用侧重。 本书强调，优秀的色彩设计不仅仅是“好看”，更要具备可复制性和可追溯性，必须建立在可靠的色彩标准之上。 第十章：可持续性与未来色彩趋势 探讨新兴的可持续性材料（如回收材料、低VOC涂料）如何影响色彩的选择，以及这些材料的自然色调如何塑造未来的设计美学。分析“生物亲和设计”（Biophilic Design）对色彩的影响，强调引入更多来源于自然界、具有生命力的色彩组合。展望未来，讨论科技（如智能照明系统）如何使色彩成为一种可编程、可交互的设计元素。 附录：色彩术语表与常见材质色彩参考手册

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这本《中文版AutoCAD 2004全方位教程》在我刚接触CAD的那些日子里，简直就是我的救命稻草。我记得那会儿，市面上关于2004版本的资料不少，但很多都讲得太理论化，一上来就堆砌一堆晦涩难懂的命令定义，看得我一个初学者头大。这本书最打动我的地方在于它的实践导向性。它不是简单地罗列功能，而是会用非常贴近实际工程案例的步骤来讲解每一个工具的使用。比如，在讲到“块”（Block）的创建与编辑时，它不是泛泛而谈，而是直接带你模拟一个机械零件的装配图绘制过程，让你在实际操作中体会到为什么要用块，以及如何通过属性来管理它。尤其是对于一些基础的二维绘图设置，比如图层管理、标注样式、布局空间和图纸空间的切换，讲解得极其细致，甚至连如何根据不同比例自动调整文字高度这种“小细节”，都用专门的章节进行了深入剖析。在我看来，对于想快速上手并建立扎实基础的新手来说，这本书的循序渐进的教学法，比那些厚厚的官方手册要管用得多。它让我明白，CAD不只是画线，更是一种表达设计意图的规范化流程。

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我购买过好几本不同版本的AutoCAD教程，但《中文版AutoCAD 2004全方位教程》在图文排版和内容组织上，给我的感受是最“舒服”的。它的章节划分逻辑性极强，就像是为自学者量身定做的一份学习地图。你完全可以根据自己的需求，跳跃式地学习，而不会感到信息断裂。我特别欣赏它在每个章节末尾设置的“疑难点解析”和“效率提升技巧”小栏目。这些小栏目通常不是教材必须包含的内容，但恰恰是实战中最容易卡住人的地方。比如，书中对填充图案（Hatch Pattern）的边界识别错误的处理，就提供了一个非常巧妙的临时解决方案，这明显是作者在实际项目中踩过坑后总结出来的宝贵经验。此外，这本书的配图清晰度非常高，很多关键操作的截图都是放大处理过的，鼠标指针的位置和点击的按钮都标识得一清二楚，这对于依赖视觉学习的群体来说，简直是福音。阅读体验上，它做到了既严谨又不枯燥。

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我当初买这本书主要目的是想系统学习一下工程制图的国家标准（GB）在CAD环境下的具体应用。令我惊喜的是，《中文版AutoCAD 2004全方位教程》在这方面做得相当到位。它不仅仅是教你怎么画出线条和尺寸，更重要的是将国标中关于图层命名规范、轴线表达、剖面线样式以及引线标注的规范要求，融入到实际的绘图练习中。例如，书中讲解尺寸标注时，会明确指出根据国标，尺寸界线和尺寸线的间距应该如何控制，以及如何保证标注文字的高度和位置符合图纸幅面要求。这种将软件操作与行业规范紧密结合的教学方式，极大地培养了我的“标准意识”。这本书的价值在于，它为你搭建了一个符合专业要求的技术框架，避免了初学者养成随心所欲、不合规范的坏习惯。对于想进入正规设计行业的学习者而言，这种规范化的引导是无价之宝。

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从一个资深绘图员的角度来看，这本书最值得称道的地方在于它对AutoCAD 2004的“定制化”功能挖掘得非常彻底。市面上很多教程会忽略用户环境的个性化设置，直接从绘图开始。但这本书开篇就花了大力气讲解如何配置用户界面（CUI），如何自定义工具栏和快捷菜单，以及如何设置系统变量以适应特定的工作流程。这部分内容对于提高日常工作效率至关重要。我记得我当时就是通过这本书，学会了如何利用配置文件（Profile）在不同的项目需求间快速切换设置，极大地减少了重复配置的时间。它讲解的许多配置参数的含义，即便是现在使用更新版本的CAD，其基础逻辑依然适用。它教会我的不是死的命令，而是如何构建一个适合自己的高效工作平台。这本书的深度在于它让工具为你服务，而不是被工具牵着鼻子走。

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说实话，我当初买这本教程的时候，心里是有点忐忑的，毕竟2004这个版本现在看来已经有些年头了。但真正翻阅之后，我发现它的价值远超软件版本的限制。这本书的编写者显然对建筑设计和机械制图的底层逻辑有着深刻的理解。它在讲解复杂操作时，总能巧妙地穿插一些行业内的“潜规则”和经验之谈。举个例子，在处理三维建模的基础章节，它并没有直接跳到复杂的曲面操作，而是花了大量篇幅讲解实体编辑和布尔运算的逻辑关系，这种由浅入深，从二维思维向三维思维过渡的讲解方式，非常自然。更让我印象深刻的是，它对于AutoLISP语言的介绍部分，虽然篇幅不算特别多，但点到为止，足够引导有更高要求的用户去探索自动化编程的乐趣。它不只是教你怎么“画”，更教你怎么“想”，让你理解为什么某些操作在效率上会优于其他操作。对于那些希望不仅仅停留在会用软件，还想理解软件背后设计理念的读者，这本书提供了很好的哲学层面的引导。

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