這本書帶領孩子參與一場「扮演視障者」的體驗活動，讓孩子親身感受視障者生活的不便，也感受「看不見」時的惶恐與不安，因而懂得以行動幫助弱勢族群，同時也更加感恩惜福。書中附「點字卡」，給孩子更多元的體驗。
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繪本展，結果全是兒童繪本。
评分讓讀者理解什麼叫做“障礙”。
评分5歲以上。以畫麵的形式展現“看不見”本來就是個很難的命題，但神奇的是，閱讀過程中，我仿佛能通過符號、黑白的強烈色彩對比、字體設計等感受男孩的不安、孤獨、恐懼。最後的“看見”有豁然開朗之感。
评分童書展讀的，構思不錯。我們一直在思考何謂“看見”。
评分童書展讀的，構思不錯。我們一直在思考何謂“看見”。
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