全国计算机等级考试真题(笔试+上机)

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出版者:清华大学出版社
作者:杨茂龙
出品人:
页数:328
译者:
出版时间:2004-5-1
价格:32.00
装帧:平装(带盘)
isbn号码:9787302083283
丛书系列:
图书标签:
  • 计算机等级考试
  • 真题
  • 模拟题
  • 笔试
  • 上机
  • 考试
  • 教材
  • 练习
  • 信息技术
  • 计算机基础
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具体描述

本书按照教育部考试中心颁布的全国计算机等级考试大纲(最新版)编写。全书共分11章和4个附录,第1章至第8章以大纲和教育部考试中心的指定教材为依据,分别对计算机基础知识、软件工程、数据库技术、计算机信息系统、结构化分析与设计方法、企业系统规划方法、战略数据规划方法以及应用原型化方法等8部分内容按考点对历年试题进行了详细分析,并给出了各考点的重要程度与重要考点的理论链接;第9章为2003年9月上机考试真题与分析,第10章和第11章给出了经过精心挑选的8套笔试样题和5套上机样题,附录1与附录2分别是笔试样题和上机样题的参考答案与分析,附录3是三级信息管理技术考试大纲,附录4是2004年4月本考试的最新笔试试卷。

本书紧扣大纲,对历年考试全真试题按考点进行了详尽分析,考试要点突出,内容深浅得当,应试导向准确,针对性强,非常适合于准备参加全国计算机等级考试的读者作为复习参考书,亦可作为各类全国计算机等级考试培训班的教材。

软件工程与项目管理实务指南 内容概要: 本书全面深入地探讨了现代软件工程的核心理论、实践方法以及项目管理的有效策略。它旨在为读者提供一个从需求分析到系统部署的完整视角,涵盖软件生命周期的各个关键阶段。本书结构清晰,内容翔实,不仅覆盖了经典的项目管理知识体系,更融入了敏捷开发、DevOps 等前沿理念,是软件开发人员、项目经理以及相关技术管理人员的必备参考手册。 第一部分:软件工程基础与需求工程 第一章:软件工程导论 本章首先界定了软件工程的概念、目标及其在现代信息技术领域中的地位。深入分析了软件危机的历史成因和当前挑战,阐述了软件工程化解决问题的必要性。详细介绍了软件过程模型的发展历程,对比了瀑布模型、增量模型、原型模型、螺旋模型等经典模型的适用场景、优缺点及其演变趋势。特别强调了迭代与增值思想在现代软件开发中的核心作用。 第二章:软件需求工程 需求是软件成功的基石。本章聚焦于需求工程的整个过程。首先区分了用户需求与系统需求的层次结构,并探讨了需求的获取技术,包括访谈、问卷调查、观察法、原型法等。重点阐述了需求的分析与建模技术,如结构化分析、面向对象分析(UML基础图集:用例图、类图、活动图的绘制与解读)。深入讲解了需求规格说明书(SRS)的编写规范和质量标准,强调需求的验证与确认技术,包括评审、走查和原型演示的重要性。 第二章补充:敏捷需求管理 鉴于敏捷方法的普及,本章末尾补充了敏捷环境下的需求管理实践。介绍了用户故事(User Story)的编写原则(INVEST),产品待办列表(Product Backlog)的组织与优先级排序方法(如 MoSCoW 法)。 第二部分:软件设计、编码与测试 第三章:软件设计原理与架构 本章是软件质量的决定性环节。首先介绍了设计的重要性,区分了概要设计与详细设计。详尽阐述了软件设计的基本原则,如模块化、高内聚、低耦合、抽象与信息隐藏。深入讲解了面向对象设计(OOD)的核心概念,包括 SOLID 原则的实际应用,设计模式(如工厂、单例、观察者、策略模式等)的结构与意图。在架构设计层面,系统地分析了常见架构风格,如分层架构、微服务架构、事件驱动架构(EDA)及其在不同业务场景下的选型考量。 第四章:编码规范与重构 本章关注代码的工程化实践。详细阐述了高质量代码的标准,包括可读性、可维护性和健壮性。提供了编码规范的最佳实践,涵盖命名约定、注释风格、错误处理机制等方面。系统介绍了软件重构的理念和时机,阐述了常见的重构手法(如提取方法、引入解释器等),强调重构是持续改进代码质量的关键活动。 第五章:软件测试技术与质量保证 本章全面覆盖了软件测试的理论与实践。首先梳理了测试的层次结构:单元测试、集成测试、系统测试和验收测试。详细解释了白盒测试(如语句覆盖、判定覆盖、路径覆盖)和黑盒测试(如等价类划分、边界值分析)的技术方法。深入探讨了非功能性测试,如性能测试(负载、压力测试)、安全测试和可用性测试。最后,介绍了测试管理流程,包括测试计划的制定、测试用例的设计与执行跟踪。 第三部分:软件项目管理实践 第六章:项目启动与规划 本章侧重于项目管理的初始阶段。阐述了项目管理的基本概念、知识领域(范围、时间、成本、质量、资源、沟通、风险、采购、相关方)。重点讲解了项目章程的制定、范围的界定与工作分解结构(WBS)的构建,这是控制项目复杂度的核心工具。详细介绍了进度管理技术,包括活动定义、时序确定、持续时间估算(如三点估算)以及关键路径法(CPM)的应用。 第七章:项目风险与质量管理 风险是项目成功的最大隐患。本章系统地介绍了风险管理的生命周期:风险识别(如头脑风暴、德尔菲法)、风险分析(定性与定量)、风险应对策略(规避、减轻、转移、接受)和风险监控。在质量管理方面,本书介绍了项目质量保证(PQA)与质量控制(QC)的区别,阐述了质量度量指标和质量改进的工具(如帕累托图、因果图)。 第八章:敏捷项目管理与DevOps 面向现代快速变化的环境,本章重点介绍了敏捷管理框架。详细解析了 Scrum 框架的构成(角色、工件、事件),以及看板(Kanban)方法的流程管理与限制在制品(WIP)的实践。最后,将视角拓展到持续交付(CD)和 DevOps 理念,探讨了自动化基础设施、持续集成(CI)在加速软件交付中的作用,以及组织文化在实现高效运维协作中的关键性。 总结: 本书内容组织逻辑严密,从理论基础过渡到工程实践,再到项目层面的管理控制,形成了一个闭环的学习路径。它不仅仅是一本技术手册,更是指导读者在复杂软件项目中实现高效、高质量交付的实战指南。书中案例丰富,注重理论与实践的结合,确保读者能够将所学知识有效地应用于实际工作场景中,提升个人的工程素养和项目驾驭能力。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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对于一个急需掌握**应试技巧和时间管理**的考生来说,这本真题集在**模拟实战**方面的设计是完全失败的。它仅仅提供了题目和答案,却没有提供任何像样的**模拟测试环境构建指南**。例如,一个标准的上机考试是限定在特定时间内完成多个任务的,这本书没有提供任何**分模块计时练习**的建议,也没有给出如何分配时间给编程、调试和文件保存这几个关键步骤的策略。笔试部分也同样如此,虽然标注了“真题”,但并没有按照往年的**试卷结构**进行重新编排,导致考生无法通过练习来熟悉考试的节奏和陷阱分布。真正的优秀真题集会附带详细的“考场攻略”,比如哪些题型最容易丢分,哪些知识点是必考高频区,以及如何通过排除法快速锁定选择题答案。然而,这本书的内容极其干涩,除了题目和答案本身,没有任何**“软性”的备考指导**,仿佛只是一个没有感情的题库。它更像是一份供参考的资料,而非一本能够真正引导考生通过考试的“作战地图”。

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这本号称“全国计算机等级考试真题”的教材,我拿到手时满怀期待,毕竟备考时间紧,直接啃真题是最有效率的方式。然而,实际翻阅后,我发现它在内容广度和深度上都存在明显不足。首先,关于**操作系统**的部分,试题的选择题和填空题虽然覆盖了基础概念,但在涉及**进程同步与互斥**、**内存管理中的分页与分段机制**这些核心难点时,例题的解析往往停留在概念罗列层面,缺乏对具体算法的逐步推演和易错点分析。更要命的是,对于近年来**Linux命令行操作**在考试中比重越来越大的趋势,这本书的“上机”部分完全没有跟进。我尝试着找几个近期的上机真题模拟一下,结果发现书里提供的代码片段和预期的运行环境差异巨大,很多涉及到**文件I/O重定向**和**权限管理**的细节处理,完全没有在书中有明确的示例或详尽的步骤指导。这导致我花费了大量时间去搜索引擎上找额外的资料来补充这块知识的空白,严重影响了我的复习节奏。对于想通过这本书实现“一书在手,高分我有”的考生来说,这无疑是个巨大的陷阱。这本书更像是几年前旧版考试的汇编,对于当前考试大纲的细微调整和技术热点更新显得力不从心,实在是令人失望。

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从**整体排版和设计理念**来看,这本书的编排实在算不上“专业教材”。它给人的感觉更像是一本匆忙拼凑的资料集,缺乏应有的逻辑性和阅读体验。首先,**试题之间的关联性极差**。今天你可能在做关于数据库查询基础的题目,下一页就跳到了网络协议的考点,这使得知识点的串联和体系化学习变得异常困难。合格的复习资料应当是按照考试大纲的知识模块进行系统梳理的,而不是这种随机播放式的排列。其次,**解析的深度远低于预期**。对于那些选择题中容易混淆的两个选项,这本书的解析通常只会用一句话点出正确答案的定义,却忽略了为什么另一个选项在特定情境下是错误的,这种“知道是什么,但不知道为什么不是”的解释方式,对于巩固知识点毫无帮助。特别是对于那些需要理解**逻辑推理**的题目,书本上的解析如同应付了事。我希望看到的是详尽的错因剖析,是不同知识点交叉验证的思路引导,而不是这种简单粗暴的“对答案”模式。

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我对这本“笔试+上机”的资料的**上机部分**的结构和质量感到极其困惑和不满。它似乎是将过去一些零散的、不同级别的上机题目简单地堆砌在一起,缺乏一个清晰的、由浅入深的**能力导向型**的训练路径。比如,在**C语言程序设计**的考察模块中,它包含了一些基础的循环和数组操作题,但对于需要学生独立构建**数据结构**(如链表或树的简单遍历)的应用题,它提供的“参考代码”往往过于模板化,甚至有些代码块在逻辑上存在瑕疵,比如变量命名随意,注释缺失,使得初学者根本无法从中学习到规范的编程习惯。更严重的是,所谓的“上机”部分对**开发环境的配置**和**调试技巧**的介绍几乎是空白。计算机等级考试的上机不仅考你写出正确代码,也考你解决运行错误的应变能力。这本书里完全没有提及如何高效地使用IDE进行断点调试、如何排查编译错误信息,这对于新手来说是致命的缺陷。我原以为可以借此训练实战能力,结果发现我需要的操作指南和逻辑训练,这本书一样都没有提供,购买它似乎只是买了一堆晦涩难懂的源代码。

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这本书在**数据库技术**和**VB/Python**(假设是其中之一的考察内容)部分,暴露出了明显的**内容陈旧化**和**技术栈滞后**的问题。以数据库为例,它给出的真题大多围绕着早些年流行的SQL 2003标准下的基础查询和视图创建,对于近年来日益重要的**存储过程、触发器**的编写和优化几乎没有涉及。更别提现在很多二级考试已经开始引入**数据分析**相关的基础概念,这本书里完全找不到任何前瞻性的内容。而在编程语言部分,如果这本书侧重于VB,那它的界面设计和控件应用的示例还停留在Windows XP时代的审美和功能上,完全没有体现现代编程语言对于**用户交互友好性**和**模块化设计**的要求。如果它声称覆盖了最新的考试要求,那么它必须能够跟上行业技术的发展步伐,而不是固守着过去的标准。我花了大量时间试图将书中的旧示例代码适配到新的编译环境中,这种“技术考古”式的学习过程,消耗了我的热情,也偏离了备考的初衷——高效掌握当前技能。

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